三湖教育线上论坛（23）李英岐：浅谈初中历史教学利用 “三标课堂” 及相关策略进行教学考评一体化的实践探索

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三湖教育线上论坛（23）王佩佩：学考评一体化，为语文教学提质增效

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三湖教育线上论坛（23）李敏：浅谈如何在初中英语阅读课教学中实现“教学考评”一体化

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三湖教育线上论坛（23）宋文静：高效利用纳税人资金，将“教学评三位一体”向纵深推进

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三湖教育线上论坛（23）刘士秋：如何实施教学评一体化

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三湖教育线上论坛（23）文晓龙：重塑评课理念 聚焦学生个体

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三湖教育线上论坛（23）王红顺：对教学评一体化中的评价的个性化理解

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三湖教育线上论坛（23）仲崇波：最好的教学评是自教自学自评

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三湖教育线上论坛（23）薛美丽：目标入手，找准“教学评一体化”的切入点

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三湖教育线上论坛（23）郭丽：优化“教学评”体系，让教育投入绽放实效之花

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