精华热点 阅尽东阿故事，聚焦东阿面孔
东阿面孔--我们自己的人物志
她，兢兢业业
在看似平凡的岗位上做着不平凡的事业
她，踏踏实实
用汗水撒播希望，用奋斗托起未来
她，对教师这个职业有深深的热爱
她，对学生这个群体有独特的认识
工作中她淬炼了自己的教育理念
无数的荣誉是她付出的见证
社会各界的肯定是她丰硕的收获
她，就是本期东阿面孔的主角：
王 红 芹
王红芹：
中学高级教师，1997.7——1999.7在东阿县职业中专任教，1999.9——至今在东阿县实验高中任教。
职务：年级主任
荣誉：
东阿县第十届政协委员；聊城市第十七届市人大代表；2009年荣获聊城市市级优质课一等奖；2010年荣获“聊城市教学能手”；2010年被评为“东阿县妇联优秀妇女工作者”；2010年、2012年被评为“县级优秀班主任”；2010年被评为“聊城市优秀女教师”；2011年被评为“聊城市高中教学改革优秀教师”；2012年被评为“东阿名师”和“学校德育工作先进个人”；2012年所带的高一20班被评为“东阿县优秀班集体”；2018年荣获“中学生学习报杯”全国中学生数理化生知识竞赛优秀辅导奖；同年被评为“东阿县优秀教师”；在2019年全县中小学教师业务测试中，成绩优异被评为优秀。
1993年王红芹刚考入山东师范大学，和同宿舍的舍友一起与军训教官留影，那时的她一脸稚气。
1995年山东师范大学，王红芹在毛主席像前留影，教书育人是当时所有师范类院校学子的理想，可在这个清贫的岗位坚守下来的是少数人。
1997年王红芹刚刚大学毕业参加工作，东阿职业中专是她工作中留下的第一个脚印。
2000年，王红芹送走了她带的第一届高三毕业生，与任教老师们合影。
2009年王红芹在办公室留影，那时她已经是一位积累了丰厚教学经验的业务能手。
2009年清华大学留影，“把我们的学生送到清华”是王红芹所代表的教师们的希冀。
2010年王红芹在聊大培训时留影，坚持学习是一线老师教学的源泉。
2017年毕业20年后，王红芹和大学同学聚会山师留念，时光荏苒，初心不变。
2018年，王红芹作为聊城市人大代表在北京全国会议中心培训。
王老师讲：感人的一跪
2011年我班有个学生叫张鑫，个子不高，但很机灵。高三第一次月考后，成绩不太理想，自己心理落差大，又加上有点叛逆，学习一落千丈，后来堕落到逃课，甚至要退学。我看在眼里，急在心里，多次找他谈话、交流，给他做心理疏导，去他家里家访，和孩子的父母商量对策，像自己的孩子一样精心呵护着他。看到他有点滴的进步，我都实时的表扬鼓励他，让他慢慢地又找到了自信，步入了正常的学习轨道。高考时他考过了重点线进入了新疆石河子大学。
毕业后同学们和老师聚餐时，张鑫走到我面前，噗通一声跪在我面前，泣不成声的说：老师谢谢您，谢谢您，要不是您的宽容和耐心，就没有我的今天。
那一刻，作为教师的我，所有的劳累都烟消云散，内心满满的快乐、甜蜜。
王红芹老师在课后辅导学生
课余时间王红芹老师在与学生交流学习和生活
王老师说
为了贯彻落实学校的一体两翼，多元发展，紧张的学习之余，我们的活动也是搞得有声有色，孟校长倡导创建了15个社团，感动实高人物颁奖典礼，十八岁成人礼等等，真正做到了以人为本，全面推进素质教育，以质取胜，全面提高教育教学质量。
王红芹老师成人礼和孩子们在一起
运动会结束，王红芹老师和孩子们在一起为奋战高考加油！
军训期间，王红芹老师和孩子们打成一片 。
王红芹老师在给诗歌朗诵获得一等奖同学发奖
王红芹老师在给书法大赛一等奖的孩子们颁奖
王红芹老师为英语课文背诵大赛做总结发言
王红芹老师在开期末总结发奖大会
王红芹老师在开高二期中总结表彰大会
王红芹老师在东阿县第十届三次政协会上发言
王红芹老师参加聊城市第十七届人民代表大会
王红芹老师作为聊城市人大代表视察发言
王老师的座右铭：
坦坦荡荡做人，扎扎实实做事。
未来的工作计划和目标
目标：科研型教师
计划：
树立终身学习观念，改变传统的教学理念，提高自己业务水平，适应新高考的要求；作为学科、年级带头人，做好大家的领路人，指导年轻教师尽快成长，打造一支团结协作，积极向上，能拼善战的优秀团队；勤于反思、不断总结、注重钻研，上好每一节课。
王老师说：
我从教23年来，真正做到了以校为家，工作中也取得了一些成绩，但成绩的取得离不开家人对我的工作大力支持，以及孩子对我工作的理解。孩子上高中以前，对孩子的陪伴太少，这也是我常常感觉愧疚家庭和孩子的地方。
老师这个职业物质上是清贫的，但精神上的财富确是丰厚的。每一届的学生懵懵懂懂走进实验高中，就像自己种了一棵小树，三年如一日，浇水、施土，精心呵护，三年后长成参天大树，当我看到孩子们来自全国各地的名校名府的通知书时，我的内心是无比激动和满足的。
他 们 说 她
王老师是有教育情怀的老师，对工作兢兢业业，有思想、有方法，对人真诚善良，能用自己的教育智慧去培养学生的品格，用爱与担当教会了学生成长。
——孟庆昕（实验高中校长
有人说，只有热爱教育，满心欢喜，才能成为那一群青涩年华的最美引路人。王老师便是！在我极不宽泛的认知范围里，她得到了很多很多的荣誉。独特的教学方法，使她的每一堂课都会让每一个学生听得如醉如痴；
有人说，只有信仰充盈，努力坚持，才能成为明媚四季的粉笔画匠。王老师便是！我听过她虽不激情澎湃但却动人的演讲，切合实际的情感抒发让每一位老师和家长都发自内心的敬仰。
有人说，只有心怀责任，肩负重托，才会收获爱和尊重！王老师便是！教育之路不只是鲜花平坦，还有泥泞、荆棘，每个人的成长之路上不一定都会遇到真正能“传道授业解惑”的老师，或许点滴的教导都能让人铭记，在我们的记忆中，都会有一个印象深刻的老师，王老师便是！
——学生家长
王老师兢兢业业，治学严谨，爱生如子，师德高尚，工作细致，教学有方，是学生们的良师益友，深受我们家长们的尊重和爱戴，堪称新时代教书育人的楷模！我们家长为有这样优秀的班主任老师倍感荣幸自豪！
——学生家长
王老师是我高中三年的班主任、物理老师，每每回忆高中时光，总是能感受到，对她而言教师远不止是一份工作，更是满满的热爱。她是一位尽职尽责的好老师，为班级付出所有心血，关注每一位同学的学习状况，不让任何一个同学掉队；她也更像一群孩子的妈妈，非常细心地关注孩子的生活及心理变化，帮我们缓解压力，调整状态。有一些事情记忆深刻，比如高考前班上有一位同学肚子不舒服，是王老师给带药带水，安抚情绪；王老师也经常让我们考试后写分析，及时了解同学的心理想法并给每一位同学写反馈。
对我个人而言，王老师更是一位恩师。高中时代有些许叛逆，王老师总是包容并耐心地教导，帮我避免了弯路；在学习上，我物理学的不好，一次又一次的错题，王老师没有批评，而是帮我分析问题，不断鼓励我可以做的更好。现在，高中毕业了好几年，仍想对王老师说：老班，谢谢您，高中有您很幸运！
——学生：姚亚君
武汉大学医学院八年本硕博连读在读
王老师是一位非常非常敬业的老师。在授课时，对待教学工作一丝不苟，治学严谨，对所有学生要求严格，一视同仁。在日常生活中，王老师能深入了解学生的学习和生活状况，能及时捕捉学生的迷茫或负能量心理，即时进行交流疏导，指正学生前进的方向。
王老师以校为家，把学生看作自己的孩子，真心对待，虽然我已经从高中毕业了五年了，但王老师对我的谆谆教诲我一直记在心间，无论是学习的习惯还是做人的品德，都一直指引着我在学术的道路上继续探索。
王老师的无私付出成就了我们的大学，让我们踏出小县城去更宽广的城市历练，让我们放宽眼界，成就更加灿烂的人生。
——学生：姜玉莹
南京航空航天通信与信息系统专业博士在读
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