樊登读书会，点亮我的生活

曼殊斐儿    字数 2350 ·2018-11-16 13:01

严歌苓说，阅读是美化灵魂中易走的，不昂贵的，不需求助他人的捷径，想想还真是这个理儿

一次偶然的机会结识了洪瑞小妹，没想到她竟是我们县区樊登读书会的会长，于是我就于樊登读书会结缘了。

有点内向和自卑的我，能勇敢的参加读书会的确是一大进步，记得第一次参加读书会。学的内容是《可复制的领导力》，以前打死我也不会相信领导力是可以复制的，更何况自认为自己一生与领导二字不沾边儿。刚跨进读书会，一听说晚上要学这本书，心里就在打退堂鼓，估计这堂课我会是一无所获，只会给人灌点心灵鸡汤罢了。可听了以后收获满满，书中新奇的理念颠覆了我以往的好多观点。

如书中有这么一段，员工的执行力等于领导的领导力。

具体应该如何去做呢？日本企业的做法值得借鉴。在日本企业中，领导给员工交代工作任务，一般需要交代五遍。

第1遍，交代清楚事项；

第2遍，要求员工复述；

第3遍，和员工探讨此事项的目的；

第4遍，做应急预案；

第5遍，要求员工提出个人见解。

经过这样的复杂流程，可以确保员工充分理解做事的目的和方法，减少后续失误的可能，避免徒劳无功，防止“重做”的风险。

和日本人的这种做法恰恰相反，许多中国管理者的口头禅是“不要让我说第二遍”，这样就会造成员工理解上的偏差，做出来的成果可能与你的期待南辕北辙。这就是领导力高低的区别。

我在授课，育儿的过程中不是也在犯不要让我再说第二遍的错误吗。并且还洋洋自得的认为这样可以提高学生或孩子的注意力，等他们做出的结果与自己的设想不一致时 还骂他们笨，殊不知这是沟通出了问题。

没让我想到的是听书后还有个分享环节，并且是人人都得分享，可恰巧我又是坐在第一个，分享就从我这里开始，于是第一次参加读书会就成了第一个分享者。要知道普通话一向是我的软肋，再加上自信不够，自卑作怪，心理素质差等等因素，记得当时虽然勇敢的站了起来，可心里就像揣着好几只欢蹦的小鹿，脑际一片空白，不知说点什么为好，于是就简单的从书中的某一点说了感悟，估计语调是带着颤音的，内容是语无伦次，杂乱无章的。

当听了其他各位书友的分享，更进一步对这本书有了深刻的认识，其实我们每个人都既是领导者，也是管理者，还是执行者，我们最最不咋滴也是一个家长，也是孩子的领导。

听了书友的分享后，心里除了赞叹还有佩服，更重要的一点就是认定了，这个读书会可行，虽然怕分享，可分享环节是输出环节，是对内容的巩固，可以使学到的知识内化。于是就怕并欣赏着分享这一环节。

第一次读书会带着满满的收获结束了，于是又期待着第二次读书会。

我应该是带着迫不及待的心态参加第二次读书会的，第二次读书会我把爱人也拉上了，这次学习的是《他人的力量》，这一次的学习，因为有感触，所以分享环节就不那么胆怯了。

他人的力量，作为一个社会人，我们任何一个人都要借助他人的力量。想不到带我转变的那个人竟是陌生人，我一直说写作是我微商的副产品，我的一个客户带我学写作，拉我进了写作群，就有了以后我分享文章，结识了更多的陌生人，也被拉入了更多的正能量群，到现在加入读书会，一连串的幸运都不期而至，这都是大人他人给予我的力量。

第三次的学习的内容是《你就是孩子最好的玩具》。记得我当时分享的是三颗巧克力的故事，有时候的确鼓励比惩罚更深刻，哪位明智的母亲，给我们做了榜样。

第四次也就是昨天晚上学习的是《干法》，这本书教会我们要学会和工作谈恋爱。要把工作，当成一种修行，听完这本书后我的感悟，颇多，我把它总结为一句话为快乐是做事的副产品。另一位书友把他浓缩为两个字为敬业

因为对书的内容感悟颇多，因此分享的环节就好像有说不完的话。我就给大家分享了一篇我以前写的一篇文章，理念正好和这本书的理念切合。

其实现在我感觉生活幸福轻松，就是转变了对工作的态度。态度变了似乎工作的性质也就变了，作为老师最无聊最无聊的应该是监考了，难熬的语文考试120分钟，以前总是被动的心态对待工作，被监考的无聊、空虚、寂寞折磨的够呛，可这是工作，又不得不做，怎么才能让无聊变充实？做事，可监考是不允许做事的，怎么办？磨脑子。在一次考试中，我尝试了背道德经，嗯，效果还不错，不误监考，抄两小节道德经供监考时消化，心中有事做了，似乎时间的脚步也快了，监考也不痛苦了。

找到这个方法后，我又不断的挑战长诗，如背《琵琶行》《春江花月夜》等。每一次监考都背这磨脑子的东西，虽然背了忘，但还是有知识沉淀在自己体内的。把被动的心态转变成了主动的心态，快乐就产生了。

现在对监考，才不害怕，因为有樊登陪伴，耳朵里偷偷塞个耳机，一场考试很快就完了，每每看到有同事因为多监了20分考，愁眉苦脸坐在自己位置上抱怨，还真为他可惜，真想劝他改变态度，稍微动点小心思，既可做个好员工，还能收获知识，何乐而不为呢？

《干法》书中有一句话说的非常的好，我们工作的意义就是和贪嗔痴做斗争，报着和工作谈恋爱的态度去工作。心里就痛快了多了，舒服多了，其实，在平常的教学中，我也把这种理念用到了学生身上，我让学生对待偏科，怨他恨他不如爱上她。

也许与年龄有关，也许与心态有关，现在我每天的生活有条不紊，没有抱怨，没有不安，只有快乐，因为我是主动的不是被动的。

每天的早起，如果是学校强加在我身上了，也许我会不舒服，但是我每天早上，起床走路听书，是我发自内心自愿的，因此我感觉挺快乐的，早饭后，听郑老师的话，打卡(参加了一个读书打卡活动）上下午备课，上课，批改作业，空闲的时间再构思一下当天日更的内容，大课间上下午挑战1万步，和踢毽组的朋友们一块踢毽子，晚上看看自己的文章被哪些地方采用了，点击量有多少，文友们给的什么评论，心里还真有种说不出的小欣喜，一天的几项任务，一项一项的过过脑子，完成了就踏实的睡觉。不让自己有感性的烦恼。

让读书点亮生活，樊登读书会照亮了我的生活，幸福了我的人生，充实了我的快乐。感谢。