【编者按】为让每个生命都精彩绽放,“从个体出发新教育”再度走进六枝一中,为高二年级五个班级带来一场时长3小时20分钟的专题报告《做一个大写的人——从个体出发的新德育》。在“己文化”建设环节,领航班以个体撰写、同伴互评、小组推选的方式,层层遴选出4名“己文化之星”。本期特选取王主盛同学的“己文化简案”进行综述,展现其在自我认知、自我成长与自我超越中的思考与实践,以供广大读者交流学习。

摊开王主盛的“己文化简案”,16岁的他在六枝一中的成长轨迹清晰铺展——目标大学是哈尔滨工业大学,各科分数、性格优劣、学科长短都被他认真记录,成为逐梦路上最扎实的注脚。
“争取做更好的自己,45岁退休”“随心而意”“不再懒惰、不再自负、不再自大”,三行己梦、己训、己规,字字都是少年对未来的期许。他清醒地看见自己的模样:性格优势是“随道心,顺其自然”,劣势却藏着“自负”的棱角;优势学科锚定“数、语、史”,劣势学科直指“英、物、化”,这份坦诚,正是成长最可贵的起点。
目前的分数里,语文106、数学111、英语86.5,是他稳步前行的底气;物理56、化学63的短板,也明明白白摆在眼前。他没有回避,反而用目标分数为自己立下标尺:语文130、数学130、英语130,生物从73冲向90,物理、化学也向着90分迈进。每一个数字的跨越,都是他对抗懒惰、消解自负的战场,是“做自己”的具象实践。
代表作品一栏,他写下“做自己”。这三个字,比任何华丽的成就都更有力量。16岁的少年,不必急于求成,不必畏惧短板,就像他写下的“顺其自然”,不是躺平,而是在认清自我后,带着耐心与坚韧稳步前行。优势学科要深耕,让数学、语文、历史成为托举梦想的阶梯;劣势学科要攻坚,在英语、物理、化学的错题里沉淀进步,在每一次早起背诵、每一晚伏案刷题中,慢慢消解“自负”的浮躁,磨掉“懒惰”的惰性。
目标大学哈工大的字样,是他青春里最明亮的灯塔。从六枝一中到哈工大,从56分的物理到90分的突破,从自负的少年到沉稳的追光者,这条路或许漫长,但每一笔记录、每一次努力,都在缩短与梦想的距离。
少年的成长,从来都是与自己的博弈。王主盛用一张简案锚定方向,用“做自己”的初心对抗迷茫,相信终有一天,他会带着这份清醒与坚韧,叩响哈工大的校门,在更广阔的天地里,活成自己期待的模样。
作者:青力、阿鹰(AI)
责编:华新
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