【编者按】为让每个生命都精彩绽放，“从个体出发新教育”再度走进六枝一中，为高二年级五个班级带来一场时长3小时20分钟的专题报告《做一个大写的人——从个体出发的新德育》。在“己文化”建设环节，领航班以个体撰写、同伴互评、小组推选的方式，层层遴选出4名“己文化之星”。本期特选取王主盛同学的“己文化简案”进行综述，展现其在自我认知、自我成长与自我超越中的思考与实践，以供广大读者交流学习。

摊开王主盛的“己文化简案”，16岁的他在六枝一中的成长轨迹清晰铺展——目标大学是哈尔滨工业大学，各科分数、性格优劣、学科长短都被他认真记录，成为逐梦路上最扎实的注脚。

“争取做更好的自己，45岁退休”“随心而意”“不再懒惰、不再自负、不再自大”，三行己梦、己训、己规，字字都是少年对未来的期许。他清醒地看见自己的模样：性格优势是“随道心，顺其自然”，劣势却藏着“自负”的棱角；优势学科锚定“数、语、史”，劣势学科直指“英、物、化”，这份坦诚，正是成长最可贵的起点。

目前的分数里，语文106、数学111、英语86.5，是他稳步前行的底气；物理56、化学63的短板，也明明白白摆在眼前。他没有回避，反而用目标分数为自己立下标尺：语文130、数学130、英语130，生物从73冲向90，物理、化学也向着90分迈进。每一个数字的跨越，都是他对抗懒惰、消解自负的战场，是“做自己”的具象实践。

代表作品一栏，他写下“做自己”。这三个字，比任何华丽的成就都更有力量。16岁的少年，不必急于求成，不必畏惧短板，就像他写下的“顺其自然”，不是躺平，而是在认清自我后，带着耐心与坚韧稳步前行。优势学科要深耕，让数学、语文、历史成为托举梦想的阶梯；劣势学科要攻坚，在英语、物理、化学的错题里沉淀进步，在每一次早起背诵、每一晚伏案刷题中，慢慢消解“自负”的浮躁，磨掉“懒惰”的惰性。

目标大学哈工大的字样，是他青春里最明亮的灯塔。从六枝一中到哈工大，从56分的物理到90分的突破，从自负的少年到沉稳的追光者，这条路或许漫长，但每一笔记录、每一次努力，都在缩短与梦想的距离。

少年的成长，从来都是与自己的博弈。王主盛用一张简案锚定方向，用“做自己”的初心对抗迷茫，相信终有一天，他会带着这份清醒与坚韧，叩响哈工大的校门，在更广阔的天地里，活成自己期待的模样。

作者：青力、阿鹰（AI）

责编：华新