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天木的作品
☘️《中学生的书包》
称重15.5市斤
每天像背着一个
三四岁的胖娃娃
尤其早上赶时间
奔向校门 冲向教室
突然背包带断了
“五脏六腑”洒了一地
能听到“娃娃”的惨叫声
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🌹【吉特赏析】
《中学生的书包》短小精悍，以独特视角反映了中学生沉重的学业负担，具有较强的现实意义。开篇直接点明书包称重15.5市斤，用具体数字直观呈现书包之重，给读者以强烈的视觉冲击。接着，将书包比喻成“三四岁的胖娃娃”，形象生动地描绘出书包沉甸甸的状态，让人体会到中学生背负的压力。“尤其早上赶时间，奔向校门，冲向教室”这几句，通过“赶时间”“奔向”“冲向”等词语，营造出紧张的氛围，凸显出中学生忙碌的学习生活节奏。而“突然背包带断了”这一情节转折，极具戏剧性，使诗歌的画面感陡然增强。“‘五脏六腑’洒了一地，能听到‘娃娃’的惨叫声”，这里运用拟人的手法，把书包内的物品比作“五脏六腑”，将书包拟人化为会惨叫的“娃娃”，既幽默又深刻地表达出中学生对沉重书包的无奈与痛苦，也从侧面反映出当下教育中存在的问题，引发读者对中学生学业压力的关注与思考。总体而言，这首诗语言简洁，意象鲜明，情感真挚，能让读者深刻感受到中学生的不易，是一首具有感染力和思想性的佳作。
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