聚“银发”之力 扬“老少”风采

        丁顺前/ 江苏通州

      学校的老同志是学校发展的宝贵财富和重要力量。我校有退休教工187人，其中老党员77人，发挥“银发”退休人的作用，既可让“一老一少”（即退教工作和关心下一代工作）生辉放彩，亦能为弘扬学校优良校风，促进学校新阶段的改革发展凝魂聚力。在过去的一年中，我校把“一老一少”工作，作为学校的八大要事之一，用心推进，倾心服务，引导“一老一少”工作在高质量上行稳致远唱凯歌。

一、把握大势强保障

        我校发挥“五老”作用，推进关工委优质化建设的经验，2024年底首家通过区教体局验收，2025年《南通关工》刊文介绍，江苏教育电视台4月8日来校专题采访，11日在电视播放，时长6分多钟，教育部关工委“枫叶正红关工云”予以报道。面对新形势，我校党委专门研究，从多方面强化领导，保驾护航。首先，是注重从自身找差距强措施，成立了“一老一少”专班工作组，书记、校长、党务副书记分任组长与副组长，一个季度专门研究一次，党委分工一名领导主管依然不变；其次，我们为“一老一少”的班子建设建立了明确的机制，并成功实现了校退教协、校老干部党支部的换届选举，和校关工委领导班子的“有退有进”适度调整，让班子战斗力更强，更加年轻化；第三，为校退休名师工作室增设了“银发生辉助力青苗”导师团和校外教育工作组；第四，为校“一老一少”领导班子配备了联系部门和兼职秘书处，在各院系和职能部门配备了一名在职关工委联系人；第五，对夕阳生辉奉献余热的校“一老一少”班子成员已连续两年一一登门慰问等。

二、发挥作用扬优势

       在我校的老同志中，凝聚了一批有热情，有干劲，不虚谈的银发骨干力量，我们注意把握他们的特点和专长，让他们在相应领域或专项上唱主角，或作主导。一是让校创建初的老同志、老领导领衔校《四秩风华大事记》的编写，让他们为学校新建校史馆建言献策，捐献史件；二是在相关主题活动中，让他们作主讲，如4月的纪念第二次世界大战胜利80周年，9月的纪念“九一八”，不忘国耻日，“一二九”学生首先奋起的爱国救亡运动纪念等，都由老同志登台宣讲；如“弘扬科学家精神 小发明小制作走在前”专题，就请退休高级工程师带上自制发明件上台宣讲等；三是相关非遗传承选修，即邀他们担主角，为学生传中华书法、猜谜、印花、面塑、剪纸等。

丁顺前，男，原籍为南通县老区张沙乡人；从教后长时间在通州中专工作，历任主任、副校长，获评全国优秀教师，江苏省特级教师；2017年退休后任江苏省通州中等专业学校、江苏联合职业技术学院通州分院退教协副会长，关工委常务副主任；被聘为通州区关工委校外教育指导员，是区新四军研究分会会员。