序言

腊月岁末，正是追根怀远之时。朱定文先生此首诗篇，以腊祭起笔，串联汉唐文脉与今朝诗心。字里行间，是对先贤的追慕，是对格律的坚守，更藏着薪火相传的赤诚。今录此诗，愿以文为引，共护中华文脉绵长不息。〈总编辑字〉

腊月同题诗歌创作〈103、首联、颔联、颈聪、尾联解读〉

曲度式七律•文脉薪传

（平水韵•下平七阳韵部）

文／朱定文江西赣州大狮

腊祭寻根溯汉唐，诗群聚韵续华章。

糜芬忆引先贤思，墨脉盘萦后世肠。

对仗精严平仄守，诚承浩瀚古今芳。

同君力护文星火，薪尽烟消志未亡。

［首联、颔联、颈联、尾联解读：文／朱定文江西赣州大狮］

首联〈1一2句〉“腊祭寻根溯汉唐，诗群聚韵续华章”

这两句诗歌对仗非常工整，我来拆解一下：①

对仗分析：〈1〉词性对仗‌：名词对名词（腊祭-诗群、汉唐-华章），动词对动词（寻根-聚韵、溯-续），结构一致。〈2〉平仄对仗‌：平仄相间且相对（如“仄仄平平仄仄平”对“平平仄仄仄平平”），符合律诗规范。〈3〉意象对仗‌：时间意象（汉唐）对文化意象（华章），空间感与传承感呼应。②意思解读：〈1〉上联‌：追溯腊祭传统，从汉唐延续至今，体现文化根源。〈2〉下联‌：诗人群体聚集，以韵律创作延续文化华章，强调传承与创新。〈3〉整体上，诗句表达了对传统文化的敬仰与延续，对仗工整且意境深远。

领联〈3一4句〉“糜芬忆引先贤思，墨脉盘萦后世肠。”

这两句诗歌在‌对仗上非常工整‌，意思则是通过“糜芬”和“墨脉”两个意象，表达了对先贤的追思与文化传承的深远影响。①对仗分析：〈1〉词性对仗‌：“糜芬”（名词，指精美的香气）对“墨脉”（名词，指文墨的传承）；“忆引”（动词，回忆引发）对“盘萦”（动词，盘绕萦回）；“先贤思”（名词性短语，对先贤的思念）对“后世肠”（名词性短语，指后世的情思）。〈2〉平仄对仗‌：两句平仄相对（如“平平仄仄平平仄”对“仄仄平平仄仄平”），符合律诗对仗规范。

〈3〉结构对仗‌：均为“主谓宾”结构，语义呼应。②意思解读：诗句描绘了文化传承的场景：〈1〉上句‌：“糜芬”象征先贤的智慧与精神，其芬芳引发后人的追思与敬仰。〈2〉下句‌：“墨脉”指文墨传承，如血脉般盘绕萦回，深刻影响后世的情思与创作。〈3〉整体表达了对先贤的缅怀和文化传承的深远，语言凝练，意境悠长。，

颈联〈5一6句〉“对仗精严平仄恪，诚承浩瀚古今芳。”

这两句诗歌确实对仗非常工整，我来拆解一下：①对仗分析：〈1〉词性一致‌：“对仗”对“诚承”（动词），“精严”对“浩瀚”（形容词），“平仄恪”对“古今芳”（名词性短语）。〈2〉平仄相对‌：上下句平仄基本相反（如“仄仄平平平仄仄”对“平平仄仄仄平平”）符合格律。〈3〉

意义关联‌：既讲格律规范，又讲文化传承，主题统一。②意思解读：〈1〉诗句赞美了严谨遵循格律（对仗、平仄）来传承古典诗词精髓的行为，认为这是对“古今芳”（古典文学精华）的诚挚继承。〈2〉整体来看，这诗句在形式和内容上都把握得很好，展现了古典诗词的韵味！

尾联〈7一8句〉“同君力护文星火，薪尽烟消志未亡。”

  这两句诗歌在‌对仗上非常工整‌，意思则是对文化传承的坚定承诺：即使生命消逝，精神也永不熄灭。①对仗分析：〈1〉词性一致‌：“同君”对“薪尽”（名词/副词短语），“力护”对“烟消”（动词短语），“文星火”对“志未亡”（偏正短语）。〈2〉结构平衡‌：两句都是“主谓宾”结构，语义和节奏对称。〈3〉平仄协调‌：平仄基本相对，符合诗歌韵律。②意思解读：〈1〉上句“同君力护文星火”‌：与你一同努力守护文化传承的星火，寓意共同肩负使命。〈2〉下句“薪尽烟消志未亡”‌：即使生命如薪火燃尽、烟消云散，志向也永不消亡，表达精神永存的信念。〈3〉整体上，这两句诗是对仗严谨、意境深远的佳作，强调了文化传承的使命感和精神的不朽。

一、主题评论

这首《曲度式七律•文脉薪传》以腊月祭典为切入点，紧扣文化传承主题，将个人对古典文化的追思、诗人群体的传承使命融为一体，层层递进地阐释了文脉赓续的重要意义。从寻根汉唐到力护星火，既有对先贤的致敬，也有对当代传承者的期许，彰显了中华儿女守护文化根脉的坚定信念。

二、亮点评价

  1. 结构严谨，格律规整：全诗严格遵循曲度式七律要求，平仄协调，韵脚统一，每联对仗精工，尽显作者深厚的格律功底。

  2. 意象精妙，衔接自然：从“腊祭”“糜芬”的具象场景，到“墨脉”“文星火”的抽象传承，意象转换流畅，将传统文化的厚重与传承的紧迫性具象化，让主题表达更具感染力。

  3. 情感真挚，立意高远：没有空泛抒情，而是将对文化的热爱融入具体场景与行动中，尾联“薪尽烟消志未亡”更是将个人志向升华为文化不朽的信念，极具震撼力。

三、对仗与意境评说

全诗四联对仗皆工整且灵动。首联以“腊祭寻根”对“诗群聚韵”，将传统习俗与当代传承关联；颔联用“糜芬”的嗅觉意象对“墨脉”的文化意象，打通古今情感联结；颈联从创作技法入手，将格律坚守与文化传承相呼应；尾联以“力护星火”对“志未亡”，完成从行动到精神的升华。

整体意境从追溯历史的厚重，过渡到传承当下的恳切，再落脚到精神不朽的高远，层层铺展，构建出跨越时空的文化传承画卷，让读者在诵读间沉浸于文脉绵延的庄重氛围中。

四、主要意思与教育意义

这首诗的核心是呼吁以腊月为契机，重拾文化根脉，当代诗人群体应携手传承古典诗词格律与精神，守护文化星火代代相传。

其教育意义在于提醒后人：文化传承不仅是对先贤的追思，更需要躬身践行，在坚守传统格律与精神内核的同时，让中华文脉在当代延续生机，即便个人力量有限，传承的信念也应当永不熄灭。