莺啼序·喜迎丙午(吴文英体)
蒙世清(云南昭通)
年轮更张万象,看新阳初煦。辞旧岁、爆竹声喧,万家灯火盈户。忆往昔、登台执教,黉门育李勤耕圃。叹光阴荏苒,鬓丝已染霜缕。
解绶归田,闲云野鹤,乐桑榆晚暮。更喜得、教体关工,倾情桑梓呵护。引青衿、传承炬火,培新秀、芝兰芬吐。遍城乡,沃土深耕,惠风云布。
含饴弄稚,膝戏嬉前,稚语天真趣。教识字、论语启智,唐韵轻诉,画卷图新,赤青点鼓。风筝飘远,飞鸢翔舞,祖孙游戏开心玩,笑颜开、一屋全家赴。公慈稚孝,天伦共度家欢,尘劳抛却无虑。
宏图再展,盛世同欢,志壮心犹固。待明日、桃花芬露,栋宇玄珠。续写华章、豪情未素,征途正远、鹏程高举。春晖共沐万象艳,愿尧天、笙磬街头绪,共祈福字盈门,舜日长安,福祺永祜。




《莺啼序·喜迎丙午》评述
蒙世清先生所作《莺啼序·喜迎丙午》以吴文英体为范本,全词分四段,每段四仄韵,共240字,结构严谨,情感丰沛。词作以丙午新年为背景,融合个人经历与时代气象,展现了一幅辞旧迎新、家国同庆的画卷。
结构布局:
首段以“年轮更张万象”开篇,描绘新年景象,爆竹声喧、灯火盈户,营造喜庆氛围。继而转入个人回忆,叙述执教生涯的勤勉与光阴荏苒的感慨,情感由欢欣转向深沉。第二段聚焦退休生活,“解绶归田”后投身教育关工事业,培育新秀,体现老有所为的奉献精神。第三段转向家庭温情,含饴弄孙、教习文化、游戏嬉戏,展现天伦之乐,语言质朴生动。末段升华主题,以“宏图再展”呼应时代,寄寓对盛世华章的期许,情感由个人扩展至家国,豪情壮志贯穿始终。
艺术特色:
词作采用意识流手法,时空跳跃自如,从新年景象到个人回忆,再到家庭温情与时代宏图,脉络清晰而富有层次。语言风格温厚端丽,既有“黉门育李勤耕圃”的典雅,也有“稚语天真趣”的鲜活。比兴手法巧妙运用,如“芝兰芬吐”喻人才培育,“鹏程高举”寄壮志雄心,情感真挚而含蓄。
主题与情感:
全词以喜迎丙午为主线,融合个人退休生活的充实与时代发展的蓬勃,情感由欢欣、感慨转向豪迈与期许。既有对教育事业的深情回顾,也有对家庭温情的细腻描绘,最终升华至对盛世华章的向往,体现了作者老骥伏枥、志在千里的精神风貌。
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