精华热点 第四十章 青苗长
1966年春，文化-大革命的风暴即将来临，但此时的大理还保持着相对的平静。
沈明十三岁了，上初中二年级。这个在苍山下、医院里长大的孩子，继承了父母的聪慧和善良，学习成绩优异，是老师和同学眼中的好学生。
“大理医学专科学校”附属中学的教室里，沈明正在黑板前讲解一道数学题。作为学习委员，他经常帮助同学。
“所以，这个方程的解是x=5。大家明白了吗？”
“明白了！”同学们齐声回答。
“沈明讲得比老师还清楚！”一个同学说。
“别瞎说。”沈明不好意思地笑了，“老师讲得更好，我只是重复一遍。”
下课后，几个同学围过来。
“沈明，周末去我家玩吧？我爸爸从昆明带回来一些书，我们可以一起看。”
“对不起，周末我要去医院帮忙。”沈明说。
“又去医院？你爸爸妈妈不是让你多休息吗？”
“我自己想去。”沈明认真地说，“在医院能学到很多东西，还能帮助病人。”
这确实是沈明的心里话。从小在医院长大，他见过太多的生老病死，也见过父母救治病人的认真和付出。潜移默化中，他早已把医院当成了第二个家，把医学当成了未来的方向。
周末，沈明准时来到医院。他先去了儿科病房——这里的孩子都喜欢他，因为他会讲故事，会折纸，会做小游戏。
“沈明哥哥！”一个小女孩看见他，高兴地叫道。
“小芳，今天感觉怎么样？”沈明走过去。
“好多了！医生说再过几天就可以出院了。”
“那太好了。来，我给你讲个新故事...”
从儿科出来，沈明去了中药房。阿吉爷爷已经八十五岁了，还在医院帮忙整理药材。虽然眼睛花了，手抖了，但经验丰富，很多年轻医生都来请教他。
“阿吉太爷爷，我来帮您。”沈明说。
“小明来了？好，好。”阿吉爷爷笑眯眯地说，“来，帮我把这些三七按大小分分类。”
“好。”
一边分拣药材，阿吉爷爷一边给沈明讲解：“三七是个宝，止血化瘀效果好。但要会用——生用止血，熟用补血；外用治伤，内用强身...”
“阿吉太爷爷，您懂得真多。”
“我啊，在山里采了一辈子药，这点东西还是知道的。”阿吉爷爷感慨，“可惜啊，现在年轻人都不愿意学这个了，嫌土，嫌慢...”
“我愿意学。”沈明说，“我觉得中医很神奇，用草根树皮就能治病。”
“好孩子。”阿吉爷爷拍拍他的肩，“你有这个心就好。但中医不只是草根树皮，它是一整套学问——阴阳五行，辨证论治...很深奥的。你要学，就要认真学，不能半途而废。”
“我会的。”
从中药房出来，沈明去了手术室外的等候区。今天妈妈有一台大手术，已经进去三个小时了。他坐在长椅上，看着“手术中”的红灯，心里为妈妈加油，也为病人祈祷。
这样的场景，他已经经历了无数次。小时候，他常常因为等不到妈妈回家而哭泣；现在，他理解了——妈妈是在救人，是在做最重要的事。
沈未名走过来，看见儿子，笑了：“又来等妈妈？”
“嗯。”沈明点头，“爸爸，您也来等？”
“我刚开完会。”沈未名在儿子身边坐下，“这台手术很复杂，病人是先天性心脏病，需要做心内直视手术。全省能做这种手术的医生不多，你妈妈是其中一个。”
“妈妈真厉害。”
“是啊，真厉害。”沈未名看着手术室的门，眼中充满骄傲和心疼。
父子俩就这样坐着，静静地等待。阳光从窗户照进来，在走廊上投下温暖的光影。
“爸爸，”沈明忽然问，“您说，我将来能成为像妈妈那样厉害的医生吗？”
“只要你努力，一定能。”沈未名说，“但你要想清楚，当医生很辛苦，责任很重。你看妈妈，经常不能按时吃饭，不能按时休息，有时候一台手术就是十几个小时...”
“我不怕辛苦。”沈明坚定地说，“我想当医生，想像爸爸妈妈一样，治病救人，帮助别人。”
“为什么想当医生？”
沈明想了想：“小时候，我看到病人被治好时高兴的样子，看到家属感激的眼神，就觉得医生这个职业很神圣。后来长大了，我读了鲁迅先生的话——‘学医救不了中国人’，我思考了很久...”
“哦？你怎么理解这句话？”
“我觉得，鲁迅先生不是说学医没用，而是说在当时的中国，仅仅治病救人是治标不治本。国家病了，需要更根本的治疗。但现在不同了，新中国成立了，国家正在变好。在这样的时代，学医救人，就是建设新中国的一部分。”沈明认真地说，“而且，我认为医学不仅是治身体的病，也是治社会的病——通过提高人民的健康水平，通过传播卫生知识，通过培养医护人才...医学可以为社会做很多贡献。”
沈未名惊讶地看着儿子。十三岁的孩子，能有这样的思考，这样的觉悟，大大出乎他的意料。
“说得很好。”他拍拍儿子的肩，“你能这样想，爸爸很欣慰。确实，在新中国，每一个岗位都是在建设国家。医生救治病人，老师培养学生，工人生产产品，农民种植粮食...大家各尽所能，国家才能越来越好。”
“所以我想当医生。”沈明说，“而且，我想当的不只是会看病的医生，还要是会研究、会教学、会服务的医生。像爸爸妈妈一样，既在一线治病救人，又培养年轻医生，还服务基层群众...这样的人生，才有意义。”
沈未名心中涌起一股暖流。这就是传承啊——不仅是事业的传承，更是理想和精神的传承。他和林澜用十五年时间建起的医院和学校，培养的人才，服务的群众...所有这些，都在儿子心中种下了种子。现在，这颗种子发芽了，生长了，将来会开花结果，继续传承下去。
手术室的门开了，林澜走出来，满脸疲惫但带着微笑。
“手术成功。”她对等候的家属说。
家属们喜极而泣，连声道谢。
沈明跑过去：“妈妈，您辛苦了。”
“不辛苦，成功了就好。”林澜摸摸儿子的头，“你们一直等着？”
“嗯，我和爸爸一起等。”
林澜看向沈未名，两人相视一笑。这一刻，所有的疲惫都值得了。
回家的路上，夕阳把三个人的影子拉得很长。沈明走在中间，一手牵着爸爸，一手牵着妈妈。
“爸爸妈妈，我决定了。”他说，“我将来要学医，要考北京医学院，要成为最好的医生。”
“好，我们支持你。”林澜说。
“但你要知道，学医的路很长很苦。”沈未名说，“本科五年，实习一年，如果读研究生还要更久...”
“我不怕。”沈明说，“再苦再长，我也要走下去。”
“为什么这么坚定？”
“因为...”沈明停下脚步，看着父母，“因为我想成为像你们一样的人。你们用一生建医院办学校，服务人民，培养人才...你们是我永远的榜样。我想延续你们的事业，实现你们的理想，攀登你们心中的山。”
沈未名和林澜的眼眶都湿润了。还有什么比孩子的理解和传承，更让父母感动和欣慰的呢？
“小明，”林澜抱住儿子，“爸爸妈妈不要你成为我们，要你成为你自己。你有自己的路，自己的山。”
“但我的路上有你们的指引，我的山上有你们的足迹。”沈明说，“这就够了。”
回到家，阿月婆婆已经做好了晚饭。老人今年八十二了，虽然腰弯了，背驼了，但精神还好。
“回来了？手术怎么样？”
“成功了。”林澜说。
“好，好，救人一命胜造七级浮屠。”阿月婆婆念叨着，“快吃饭吧，小明肯定饿了。”
饭桌上，沈明宣布了自己的决定。阿月婆婆听了，又高兴又担心：“学医好啊，治病救人，积德行善。但辛苦啊...你看你妈妈，多累啊。”
“婆婆，我不怕累。”沈明说，“而且，我想好了，我不但要学西医，还要学中医。中西医结合，才能更好地治病救人。”
“这个想法好。”阿吉爷爷正好来串门，听了沈明的话，连连点头，“中医西医，各有所长。结合起来，取长补短，才是正道。”
“阿吉太爷爷，您愿意教我吗？”沈明问。
“愿意！当然愿意！”阿吉爷爷高兴地说，“我这一身本事，正愁没传人呢。你有这个心，我全部教给你！”
晚上，沈未名在书房写《心上有座未名的山》。今天儿子的话，让他感慨万千，他决定把这段对话记录下来。
“...今日与儿深谈，颇有感触。儿年方十三，已有济世之志，学医之愿。问其故，答曰：欲效父母，治病救人，服务社会。更言：医学不仅是治身之病，亦是治社会之病；医者不仅是技术工作者，更是社会建设者。此言出少年之口，令人惊喜，亦令人深思。
回想我少年时，祖父教读圣贤书，常言：读书人当为天地立心，为生民立命。那时懵懂，不解其意。及至中年，历经战乱流离，投身医疗教育，方渐有所悟。而今见儿有此志，方知传承之义——不仅是血脉相传，更是精神相续，理想相承。
儿子说，他要攀登我们心中的山。我告诉他，每个人都有自己的山。父母的山，可以是孩子的起点，但不该是终点；可以是榜样，但不该是模板。真正的传承，不是复制，而是超越；不是跟随，而是开创。
但我依然欣慰。因为看到儿子心中有山，眼中有光，脚下有路。这比任何成就都重要。医疗事业需要传承，教育事业需要传承，而最重要的是——对生命的敬畏，对人民的责任，对理想的坚守，这些精神需要传承。
山在那里，一代人攀登，一代人守护，一代人超越。如此，山才永恒，精神才不朽，理想才常在...”
写到这里，沈未名停下笔，看着窗外。夜色深沉，星光点点。远处，苍山的轮廓在夜色中若隐若现，像一位沉默的智者。
林澜走进来，递给他一杯热茶。
“写什么呢？”
“写今天和儿子的对话。”沈未名说，“澜，我们的儿子长大了。”
“是啊，长大了。”林澜坐在他身边，“有时候觉得，他好像一夜之间就长大了。昨天还是抱在怀里的小婴儿，今天就有自己的理想和志向了。”
“这是好事。”沈未名握住她的手，“孩子长大了，有主见了，我们该高兴。”
“我高兴，但也担心。”林澜轻声说，“现在外面的形势...越来越紧张了。我听说昆明已经开始有大学报，有批斗会...这场‘文化革命’，不知道会发展到什么程度。”
沈未名沉默。他当然知道外面的形势。虽然大理相对平静，但山雨欲来风满楼。医院和学校已经开始有了一些迹象——有人提出要“打破旧框框”，有人批评医院“重业务轻政治”，有人说学校“培养的是白专人才”...
“澜，我们要有准备。”沈未名说，“这场运动来势汹汹，可能会波及到我们。”
“那我们怎么办？”
“坚持原则，实事求是。”沈未名说，“我们是医生，是老师，我们的责任是治病救人，培养人才。任何时候，这个根本不能丢。如果因为运动而耽误了治病，耽误了教学，那就是失职。”
“但如果...如果压力很大呢？”
“那就顶住压力。”沈未名坚定地说，“想想困难时期，那么难我们都挺过来了。这次也能挺过去。只要我们问心无愧，对得起病人，对得起学生，对得起良心，就不怕任何风雨。”
林澜点头，但眼中仍有忧虑。她知道，丈夫说得对，但这场运动似乎和以往不同——它直指“文化”，直指“教育”，直指“医疗”，而这些，正是他们毕生从事的事业。
“未名，我在想，”林澜说，“也许我们应该让小明暂时离开大理，去一个相对安全的地方。”
“去哪里？”
“北京。”林澜说，“李伯钧和陈姐在北京，可以照顾他。而且北京的教育条件更好，对小明的发展有利。”
“可是...小明愿意离开我们吗？”
“为了他的安全，为了他的未来，我们必须考虑。”林澜说，“他还小，不应该卷入这些是非。”
他们决定第二天和儿子商量。但出乎意料的是，沈明坚决反对。
“我不走。”他说，“我要和爸爸妈妈在一起，和医院学校在一起。这是我们的家，我们的根，我不能在这个时候离开。”
“小明，这是为了你好。”林澜劝道，“外面的形势很复杂，你还小，不懂...”
“我懂。”沈明认真地说，“我知道有运动，知道有斗争。但正是因为这样，我才更不能走。如果每个人都躲开，那谁来坚持？谁来守护？爸爸妈妈你们常说，医者要有担当，教育者要有责任。我现在虽然不是医生不是老师，但我是医院学校的孩子，我也有我的担当和责任——我要和你们一起，守护我们的医院，我们的学校，我们的家园。”
沈未名和林澜震惊地看着儿子。十三岁的少年，说出这样的话，既有少年的热血，又有超越年龄的成熟。
“小明，你知道这意味着什么吗？”沈未名问。
“知道。可能被批评，可能被误解，可能受委屈。”沈明说，“但我不怕。我相信，只要做的事情是对的，只要问心无愧，就没有什么好怕的。而且，我相信党和政府，相信这场运动最终是为了国家好，为了人民好。我们只要坚持真理，坚持正义，就一定能经得起考验。”
这番话，让沈未名和林澜既感动又惭愧。感动的是儿子的勇气和担当，惭愧的是他们作为父母，竟然想让孩子逃避。
“你说得对。”沈未名最终说，“我们不该逃避，应该面对。医院和学校是我们十五年心血建成的，是我们服务人民的阵地，我们不能放弃，也不能让它受到破坏。我们要一起守护它。”
“对，一起守护。”林澜握住儿子的手，“小明，你长大了，真的长大了。爸爸妈妈为你骄傲。”
决定留下了，但准备要做。沈未名召集医院和学校的骨干开会，统一思想，制定预案。
“同志们，现在的形势大家都看到了。”沈未名说，“‘文化-大革命’是一场触及人们灵魂的大革命，我们都要积极参加。但我们要明确一点——革命的目的，是为了更好地为人民服务，而不是为了革命而革命。医院和学校的根本任务，是治病救人和培养人才，这个任何时候都不能动摇。”
林澜补充：“我们要把革命激情和本职工作结合起来。可以搞革命，但不能耽误治病；可以搞运动，但不能影响教学。如果因为搞运动而让病人得不到救治，让学生学不到知识，那就违背了革命的初衷。”
大家纷纷表示赞同。但也有不同意见。
“沈院长，林院长，我听说有些地方已经停课停诊搞革命了，我们要是不跟，会不会被说成‘保守’‘反动’？”有人担心。
“我们要实事求是。”沈未名说，“大理的情况和其他地方不同，我们的医院和学校承担着重要的医疗和教育任务，不能轻易停摆。如果有人问，就说我们在‘抓革命，促生产’——革命要抓，生产更要抓。治病救人就是我们的生产，培养人才就是我们的生产。”
这个提法得到了大家的认可。医院和学校决定：正常工作照常进行，利用业余时间搞革命；成立“革命领导小组”，由沈未名和林澜担任正副组长，确保运动有序进行；加强思想政治工作，引导师生员工正确理解革命的意义。
措施制定了，但风暴还是来了。1966年夏天，“破四旧”的风潮席卷全国，也刮到了大理。
一天，一群红卫兵冲进医院，说要“破四旧”。
“把那些封建迷信的东西都交出来！”
“中医是封建糟粕，要废除！”
“那些古籍医书，都是毒草，要烧掉！”
沈未名和林澜闻讯赶来，挡在药房和图书馆前。
“同学们，冷静一点。”沈未名说，“中医是祖国医学的宝贵遗产，古籍医书是医学知识的积累，不是封建迷信。”
“你是什么人？敢阻拦革命？”一个红卫兵头头问。
“我是医院院长沈未名。这位是副院长林澜。”
“原来是当权派！正好，连你们一起批斗！”
“批斗可以，但请先听我说几句。”沈未名平静地说，“毛主席教导我们：古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。中医是‘古’，但可以为‘今’用；古籍是‘旧’，但可以推陈出新。如果一概打倒，一概烧毁，那不是革命，是破坏。”
红卫兵们愣住了。他们没想到这个“当权派”敢引用毛主席的话来反驳他们。
林澜接着说：“同学们，你们都是年轻人，有革命热情，这很好。但革命不是破坏，是建设。你们看这些医书，”她随手拿起一本《本草纲目》，“这是明朝李时珍写的，记载了1892种药物，是中医的经典。难道因为它是古人写的，就要烧掉吗？烧掉了，后人怎么学习？病人怎么治病？”
又拿起一本《伤寒论》：“这是张仲景写的，创立了中医辨证论治的理论体系，至今还在指导临床。如果烧掉它，有多少病人会因此得不到正确的治疗？”
红卫兵们沉默了。他们中有些人，家人或亲友曾经被中医治好过病；有些人，隐约觉得烧书似乎不对...
“同学们，”沈未名趁热打铁，“革命的目的，是让人民过得更好。医院是治病救人的地方，学校是培养人才的地方。如果你们把医院和学校破坏了，病人得不到救治，学生学不到知识，那革命还有什么意义？我相信，这不是毛主席的意思，也不是党的意思。”
红卫兵头头犹豫了：“那...那你们说怎么办？”
“我们支持革命，但要用正确的方式。”沈未名说，“医院和学校可以搞革命，可以大学报，可以大辩论，但不能影响正常工作。中医和古籍可以批判地继承，取其精华，去其糟粕，但不能一概否定。这样既革命了，又不耽误治病救人，不耽误培养人才。你们看怎么样？”
红卫兵们商量了一下，最终同意了：“好，就按你们说的办。但你们要保证，医院和学校要真正搞革命，不能‘走过场’。”
“我们保证。”沈未名说。
一场危机暂时化解了。但沈未名和林澜知道，这只是开始，更大的风暴还在后面。
晚上，一家三口坐在家里，气氛凝重。
“爸爸妈妈，你们今天真勇敢。”沈明说。
“不是勇敢，是责任。”沈未名说，“我们是院长，是负责人，有责任保护医院和学校，保护医护人员和学生，保护医学知识和文化遗产。”
“但他们还会来吗？”
“可能会。”林澜说，“这场运动刚刚开始，谁也不知道会发展到什么程度。小明，你要有心理准备，可能会有人说你爸爸妈妈的坏话，可能会有人批评我们...”
“我不怕。”沈明说，“我知道爸爸妈妈是好人，是做实事的人。那些说坏话的人，是不了解情况，或者别有用心。”
“你能这样想，我们就放心了。”沈未名说，“但记住，不管发生什么，都要保持理智，保持善良，保持对真理的追求。这是最重要的。”
夜深了，沈明睡了。沈未名和林澜却睡不着，站在窗前，看着夜色中的苍山。
“未名，你说我们能挺过去吗？”林澜轻声问。
“能。”沈未名坚定地说，“因为我们有山。”
“山？”
“嗯，心里的山。”沈未名说，“这座山告诉我们：什么是对的，什么是错的；什么是应该坚持的，什么是应该反对的。有了这座山，就不会迷失方向，就不会被风浪冲垮。”
“是啊，心里的山...”林澜靠在他肩上，“这座山，我们攀登了半辈子。现在，儿子也开始攀登了。”
“一代人有一代人的山，一代人有一代人的攀登。”沈未名说，“但山在那里，永远在那里。攀登的路，永无止境；传承的火，永不熄灭。”
远处，苍山在夜色中沉默矗立，像一位永恒的守护者，见证着人间的风雨，守护着心中的信念。
风暴即将来临，但他们不怕。
因为山在那里。
因为心在那里。
因为爱在那里。
因为青苗已经长出，必将长成参天大树。
（第四十章完）
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第四十一章 暗流涌
1967年，文化-大革命进入第二个年头。大理这座边陲古城，也无法幸免于时代的洪流。
“大理地区人民医院”的院子里，贴满了大字报。有些是批评医院领导的——“沈未名执行资产阶级反动路线！”“林澜重业务轻政治！”；有些是攻击医疗制度的——“医院是资产阶级学术权威的堡垒！”“西医是帝国主义的工具，中医是封建主义的糟粕！”；还有些是派系斗争的——“某某某是保皇派！”“某某某是造反派！”
沈未名每天早上上班的第一件事，就是看大字报。他看得很认真，不生气，不辩解，只是默默记下那些批评和建议。有些批评是对的——医院的管理确实有需要改进的地方；有些建议是好的——应该加强思想政治工作，应该更注重服务工农兵...他把这些记下来，在院务会议上讨论改进。
但更多的大字报是无理的攻击和污蔑。看到这些，沈未名的心很痛，但他告诉自己：要理解，这是革命，是群众运动，难免有过火的地方。作为领导，要经得起考验，要相信群众，相信党。
林澜的反应不同。她看到那些攻击沈未名的大字报，会愤怒，会难过，会想撕掉。但沈未名阻止她：“澜，不能撕。大字报是群众的权利，我们只能看，只能思考，不能对抗。”
“可是他们在污蔑你！说你‘走资本主义道路’...你为医院付出了那么多，为病人付出了那么多，他们怎么能这样？”
“群众不了解情况，或者被人误导了。”沈未名平静地说，“我们要用行动证明自己，不是用言语辩解。”
行动上，沈未名和林澜更加努力工作。他们每天提前上班，推迟下班，深入科室，和医护人员一起工作，一起学习，一起讨论。他们组织“毛泽东思想宣传队”，到病房为病人读报，讲革命故事，唱革命歌曲。他们带头参加劳动——打扫卫生，清理厕所，搬运药品...用最朴素的方式，践行“为人民服务”的宗旨。
但这些努力，并没有换来理解。相反，有人批评他们“以生产压革命”“用业务对抗政治”。医院的正常秩序开始受到影响——有些医护人员热衷于搞运动，耽误了工作；有些病人受到煽动，对医生护士不尊重；有些医疗制度被批判为“资产阶级管卡压”，导致管理混乱。
最让沈未名痛心的是学校的状况。“大理医学专科学校”已经停课半年了。学生们分成两派，整天辩论、斗争，甚至武斗。教室成了辩论场，实验室被破坏，图书馆的书被查封...看着这些，沈未名的心在滴血。这是他们十五年心血建成的学校啊，是培养医护人员的地方啊，现在却成了这个样子。
一天，沈未名路过学校，看见一群学生正在烧书。他冲过去：“同学们，住手！”
“沈未名，你要干什么？阻拦革命吗？”一个学生头头质问他。
“这些书是医学教材，是知识，不是‘四旧’！”沈未名说。
“什么知识？都是资产阶级的毒草！毛主席说：书读得越多越蠢！我们要破字当头，立在其中！”
“破字当头，也要有立啊！”沈未名激动地说，“把书都烧了，你们学什么？将来怎么当医生？怎么为人民服务？”
学生们愣住了。他们中的一些人，其实心里也矛盾——学医的，本能地珍惜知识；但革命的激情，又让他们觉得烧书是对的。
“沈未名，你别在这里散布反动言论！”那个头头说，“我们现在不学这些资产阶级的东西，我们要学毛主席著作，学无产阶级医学！”
“毛主席著作要学，医学知识也要学啊！”沈未名苦口婆心，“没有医学知识，怎么治病救人？难道用口号治病吗？”
这句话激怒了激进的学生：“你敢污蔑毛泽东思想？打倒沈未名！”
一群人围上来，推搡他，骂他。沈未名没有反抗，只是护住那些还没烧的书。
就在这时，一个声音响起：“住手！”
是沈明。他跑过来，挡在父亲面前。
“你们干什么？他是我爸爸，是医院的院长，是为大家治病的好医生！”
“沈明，你让开！你爸爸是走资派，是反动学术权威！”
“他不是！”沈明大声说，“我爸爸建了医院，办了学校，救了多少人，培养了多少医生...你们可以去问，去调查！不能凭几张大字报就定他的罪！”
学生们犹豫了。沈明是他们中的一员，平时人缘很好，学习也好，大家都喜欢他。现在他这样维护父亲，让一些人开始思考。
“沈明，我们知道你是好同学，但你爸爸确实是当权派，是革命的对象。”一个学生说。
“当权派就要打倒吗？”沈明问，“毛主席说过，要团结干部的大多数。我爸爸是干部，但他也是劳动者，也是为人民服务的。你们看他的手，”他拉起沈未名的手，“这双手，做过手术，搬过药品，种过地...这是一双劳动的手，不是资产阶级的手！”
沈未名的手上，确实有很多老茧——有握手术刀磨的，有搬东西磨的，有劳动磨的。学生们看着，沉默了。
“同学们，”沈未名开口了，声音平静但有力，“我理解你们的革命热情。年轻人，关心国家大事，这很好。但革命要有正确的方法。医学是一门科学，医生是一种职业。我们要革命的是医疗制度中不合理的地方，是医生头脑中不正确的思想，但不是要打倒所有的医生，烧掉所有的医书。如果那样，谁给老百姓看病？谁培养未来的医生？”
他顿了顿，继续说：“我是院长，如果有错误，欢迎大家批评。但医院不能乱，学校不能垮，病人不能不治，学生不能不学。这是底线。如果你们要革命，我支持，但请用正确的方式——可以大学报，可以大辩论，可以提意见，但不能影响正常工作，不能破坏教学秩序。你们说，这样行不行？”
学生们商量了一下，最终同意了：“好，我们暂时不烧书了。但你要保证，学校要真正搞教育革命，不能走老路。”
“我保证。”沈未名说。
一场危机暂时化解了。但沈未名知道，这只是权宜之计。学校的根本问题没有解决——停课，派系斗争，教学秩序混乱...这些都需要从根本上解决。
回到医院，沈未名立即召集紧急会议。医院和学校的领导、各科室主任、教师代表都来了。
“同志们，形势很严峻。”沈未名开门见山，“学校已经停课半年了，再这样下去，这批学生就废了。医院虽然还在运转，但受到很大冲击。我们必须想办法，恢复正常秩序。”
“可是现在到处都在搞运动，我们要是恢复正常秩序，会不会被说成‘以生产压革命’？”有人担心。
“我们要区分什么是真正的革命，什么是破坏。”林澜说，“革命的目的，是为了建设更好的社会主义。如果革命导致医院不能治病，学校不能教学，那就违背了革命的初衷。我们要理直气壮地恢复工作秩序。”
“我同意林院长的意见。”顾云山说，“学校不能永远停课。学生要学习，教师要教学，这是天经地义的事。我们可以把革命和教学结合起来——在教学中贯彻革命思想，用革命精神促进教学。”
“具体怎么做？”有人问。
沈未名想了想：“这样吧，医院这边，我们组织‘毛泽东思想医疗队’，深入农村，为贫下中农服务。一边服务，一边学习，一边改造思想。学校那边，我们复课，但改革教学内容——加强政治课，增加实践环节，让学生早期接触临床，早期接触工农兵。”
“这个办法好！”大家纷纷表示赞同，“既革命了，又不耽误工作学习。”
计划制定了，但执行起来困难重重。最大的阻力来自激进派——他们认为这是“走资派”的“阴谋”，是要“恢复旧秩序”。
一天，一群激进派学生冲进医院，要“揪斗走资派”。
“把沈未名交出来！”
“打倒资产阶级反动权威！”
沈未名正在给病人看病，听到外面的吵闹，对病人说：“您稍等，我出去看看。”
“沈医生，您别出去，他们...”病人担心地说。
“没事，我是院长，有问题应该面对。”
沈未名走出诊室，面对那群学生。
“我就是沈未名。你们有什么事？”
“沈未名，你执行资产阶级反动路线，压制革命群众，我们要批斗你！”
“可以。”沈未名平静地说，“但请等我给病人看完病。这个病人等了很久，病情紧急，不能耽误。”
“看病？看什么病？现在是革命的时候，不是看病的时候！”
“革命是为了什么？”沈未名问，“是为了让人民过得更好。如果连病都不能看，命都不能救，那革命还有什么意义？这位病人是贫农，是我们要服务的对象。难道我们要因为革命，就让贫农兄弟病死吗？”
学生们语塞了。他们可以批判“走资派”，但不能说不给贫农看病。
“那...那你快点看！”领头的学生说。
“好，请你们稍等。”沈未名回到诊室，继续给病人看病。
他看得很仔细，很认真，完全不受外面吵闹的影响。病人感动得眼泪直流：“沈医生，您...您别管我了，先去应付他们吧...”
“您是我的病人，给您看病是我的责任。”沈未名说，“其他事情，可以等。”
看完病，开好药，沈未名把病人送出门，然后对等在外面的学生们说：“好了，我们可以谈了。要去哪里批斗？我跟着去。”
学生们反而犹豫了。他们见过很多“走资派”——有的反抗，有的求饶，有的辩解...但像沈未名这样平静、坦然，甚至主动配合的，很少见。
“你...你不怕批斗？”一个学生问。
“如果我有错误，批斗可以帮助我认识错误，改正错误，这是好事。”沈未名说，“如果没有错误，批斗可以考验我的党性，锻炼我的意志，也是好事。所以，批斗不可怕，可怕的是不知道自己有没有错误。”
这番话让学生们不知如何应对。他们本来是带着“革命激情”来的，准备大干一场，但现在面对这样一个平静、理性的人，他们的激情无处发泄。
“那...那你承认你执行了资产阶级反动路线吗？”领头的学生问。
“我要先理解什么是资产阶级反动路线。”沈未名说，“如果是说我不重视政治，不关心革命，那我承认有不足，需要改进。但如果是说我建医院、办学校、治病救人、培养人才是错的，那我不能承认。因为这些是为人民服务，是社会主义事业的一部分。”
“但你重用资产阶级学术权威，压制革命群众！”
“我重用的是有真才实学、愿意为人民服务的医生和教师。不管他们出身如何，只要愿意为社会主义服务，就是我们的同志。至于压制革命群众，如果是指我反对打砸抢、反对破坏医疗秩序、反对停课闹革命，那我承认。因为我认为，那不是真正的革命，是破坏。”
学生们又语塞了。他们想反驳，但发现沈未名说的每句话都合乎情理，都符合毛主席的教导——为人民服务，要团结大多数，要抓革命促生产...
“你...你这是狡辩！”领头的学生憋了半天，只能说出这句话。
“是不是狡辩，可以让事实说话。”沈未名说，“医院和学校的情况，大家都可以看到。如果你们认为我错了，可以提意见，可以写大字报，可以辩论。我保证认真听取，有错就改。但现在，请让我回去工作，还有很多病人在等着。”
学生们面面相觑，最后，领头的学生挥挥手：“今天就算了，但我们还会来的！”
“随时欢迎。”沈未名说。
这场“批斗”就这样不了了之。但沈未名知道，危机没有解除。更大的风暴，还在后面。
晚上，一家三口坐在家里，气氛沉重。
“爸爸，您今天真勇敢。”沈明说。
“不是勇敢，是无奈。”沈未名苦笑，“这样的情况，已经不是第一次了。我能做的，就是尽量保持理智，保持工作，保持对病人的责任。”
“可是他们还会来的。”林澜担忧地说，“而且，我听说县里已经成立了‘革委会’，有些人想趁机夺权...”
“我知道。”沈未名说，“但我们不能慌，不能乱。医院和学校是我们的阵地，也是人民的阵地。我们要守住它，不是为了个人，是为了病人，为了学生，为了医疗和教育事业。”
正说着，有人敲门。是顾云山，他脸色凝重。
“沈院长，林院长，出事了。”他说，“省里来了工作组，要接管医院和学校。”
“什么？”沈未名和林澜都站起来。
“说是要‘彻底革命’，‘打破旧框框’。工作组组长姓刘，很激进，一来就说要‘砸烂旧医院，建立新医院’。”
“人在哪里？”
“在医院会议室，正召集人开会呢。”
沈未名立刻赶去医院。会议室里，坐着一个四十多岁的中年人，穿着军便服，表情严肃。旁边坐着几个人，看样子是工作组成员。
“你就是沈未名？”中年人问。
“我是。”
“我是省革委会派来的工作组组长，刘向东。奉上级指示，来大理领导医疗卫生系统的文化-大-革命。”刘向东说，“从现在开始，医院和学校由工作组接管。你要配合我们的工作，接受群众的审查和批判。”
“我接受组织的安排。”沈未名平静地说，“但我有一个请求：医院不能停诊，学校不能停课。这是对人民负责。”
“这个你不用操心。”刘向东说，“革命会促进生产，文化-大-革命会带来医疗卫生事业的大发展。你们那些旧制度、旧方法，都要打破。我们要建立全新的、革命的医疗卫生体系。”
“可是病人需要治疗，学生需要学习...”
“治疗和学习都要为政治服务！”刘向东打断他，“现在最重要的是革命，是夺权，是打破资产阶级的统治。其他事情，都要让路。”
沈未名的心沉了下去。他知道，最担心的事情发生了。一旦医院和学校被激进派完全控制，医疗秩序和教育秩序将被彻底打乱，受苦的将是病人和学生。
“刘组长，我理解革命的重要性。”他尽量平静地说，“但医疗卫生工作有它的特殊性——生命攸关，不能中断。学校培养的是未来的医护人员，也不能中断。我建议，在革命的同时，保持基本的医疗和教学秩序。”
“你这是典型的‘唯生产力论’！”刘向东严厉地说，“毛主席教导我们：政治是统帅，是灵魂。政治工作做好了，其他工作才能做好。你现在强调业务，强调生产，就是反对政治挂帅，就是走资派的表现！”
沈未名知道，再争辩下去也没有意义。他只能说：“我接受批评。但请允许我继续工作，为病人服务。”
“工作可以，但要在工作组的领导下，接受群众的监督。”刘向东说，“从明天开始，你要每天向工作组汇报思想，接受群众的批判。医院和学校的一切重大决定，都要经过工作组批准。明白吗？”
“明白。”
从会议室出来，沈未名感到前所未有的疲惫和无力。十五年心血建成的医院和学校，就这样被接管了。他不知道未来会怎样，不知道医疗秩序还能维持多久，不知道那些病人和学生会不会受到影响...
回到家里，林澜和沈明都在等他。看到他疲惫的样子，两人都知道情况不妙。
“未名，怎么样？”林澜问。
沈未名把情况简单说了。林澜听了，眼泪流下来：“他们...他们怎么能这样？医院和学校是我们一点一点建起来的，是为人民服务的...”
“现在说这些没用。”沈未名说，“我们要面对现实。工作组接管了，但医院还要运转，病人还要治疗。我们要想办法，在可能的范围内，尽量维持正常秩序。”
“可是他们会允许吗？”
“我会争取。”沈未名说，“只要我还能工作，就要争取。澜，你也要坚强。你是医生，治病救人是你的天职，任何时候都不能丢。”
“我知道。”林澜擦干眼泪，“我不会放弃的。不管发生什么，我都会继续给病人看病。”
沈明握住父母的手：“爸爸妈妈，我和你们在一起。不管发生什么，我们都一起面对。”
“小明，”沈未名看着儿子，“你要记住：无论什么时候，都要相信真理，相信正义，相信善良。眼前的困难是暂时的，真理终将战胜谬误，正义终将战胜邪恶，善良终将战胜丑恶。这是我们中华民族几千年来的信念，也是共产党人的信念。”
“我记住了。”沈明坚定地说。
夜深了，沈未名站在窗前，看着夜色中的苍山。山还是那座山，沉默，坚定，永恒。无论人间如何纷扰，山就在那里，不悲不喜，不增不减。
他想起了很多年前，祖父对他说的话：“人生如登山，有上坡有下坡，有晴天有雨天。但只要你心中有山，脚下有路，就一定能到达顶峰。”
现在，他遇到了人生中最大的下坡，最猛的风雨。但他心中的山还在，脚下的路还在。他要继续攀登，继续前行。
因为山在那里。
因为责任在那里。
因为爱在那里。
因为相信——风雨终将过去，阳光终将重现。
暗流汹涌，但砥柱中流。
风暴来临，但山自岿然。
攀登，永无止境。
坚守，永不放弃。
（第四十一章完）
第四十二章 淬火记
1968年冬，文化-大-革命进入第三年。大理的冬天很少下雪，但这一年格外寒冷。
“大理地区人民医院”已经被“大理地区人民卫生防治院革命委员会”取代，沈未名被“靠边站”，不再担任领导职务，只保留医生身份。工作组全面接管医院和学校，推行“革命化”改革——取消科主任负责制，实行“医护工一体化”；废除原来的医疗制度，实行“赤脚医生”模式；停用“资产阶级”的医疗设备，推广“一根银针一把草”...
医院里贴满了新标语：“砸烂旧医院，建立新卫生！”“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗！”“把医疗卫生工作的重点放到农村去！”
沈未名每天仍然按时上班，但不再去院长办公室，而是直接到门诊。他穿着洗得发白的工作服，坐在诊室里，安静地给病人看病。来看病的，大多是老病人——他们不相信那些年轻的“革命医生”，只相信沈医生。
“沈医生，您还在，我们就放心了。”一个老奶奶说。
“我在，一直都在。”沈未名微笑着说，“哪里不舒服？”
“心口疼，老毛病了...那些年轻人说我是‘思想病’，扎了几针，不管用...”
沈未名仔细检查，开了药：“这是心绞痛，要按时吃药，注意休息。革命要搞，身体也要保重。”
“谢谢沈医生...您也要保重啊，我看那些人对您...”
“我没事，您放心。”
送走病人，沈未名继续看下一个。诊室外面排着长队，大多是中老年人。年轻人要么去搞革命了，要么相信“革命医疗”，不来这里。
中午，沈未名去食堂吃饭。食堂的饭菜很简单——玉米糊糊，咸菜，偶尔有一点青菜。他端着饭盒，找了一个角落坐下。
“沈院长...哦，沈医生，这里坐。”一个老医生招呼他。
“李医生，您也在。”沈未名坐下。
“唉，现在这日子...”李医生压低声音，“医院乱成什么样了。昨天有个阑尾炎病人，那些‘革命医生’非要针灸治疗，结果穿孔了，差点死人...最后还是您去救的场。”
“少说两句，小心被人听见。”沈未名轻声说。
“听见就听见！我说的都是事实！”李医生激动地说，“好好的医院，搞成这样...沈院长，您说，这到底是为了什么？”
沈未名沉默。他也不知道答案。他只知道，医院是治病救人的地方，现在却成了政治的试验场；医生是救死扶伤的职业，现在却被贴上各种标签。但他不能抱怨，不能灰心，因为他还要工作，还要救人。
下午，沈未名被叫到“革委会”办公室。刘向东坐在原来沈未名的位置上，面前放着厚厚一叠材料。
“沈未名，坐。”刘向东指了指对面的椅子。
沈未名坐下，平静地看着他。
“沈未名，你虽然被免职了，但群众对你的问题反映很多。”刘向东说，“主要有几个方面：第一，执行资产阶级反动路线，重业务轻政治；第二，重用资产阶级学术权威，压制革命群众；第三，对抗文化-大-革命，阻挠革命行动...这些，你承认吗？”
“刘组长，我想解释一下。”沈未名说，“第一，我重视业务，是因为医院是治病救人的地方，业务不好，治不好病，就是对人民不负责任。但我同时也重视政治学习，组织医护人员学习毛主席著作，这都有记录。第二，我重用的是有真才实学、愿意为人民服务的医生。我不看出身，只看能力，看贡献。第三，我反对的不是文化-大-革命，而是打砸抢、破坏医疗秩序、影响病人治疗的行为。我认为，革命应该促进生产，而不是破坏生产。”
“你这是狡辩！”刘向东拍桌子，“到现在还不承认错误！告诉你，群众的眼睛是雪亮的，你的问题，铁证如山！”
“如果我有错误，我愿意接受批评，愿意改正。”沈未名说，“但医院不能乱，病人不能不治。这是我唯一的请求。”
“这个不用你操心！”刘向东说，“革命委员会会领导好医院。你现在要做的，是好好交代问题，接受批判。从明天开始，你每天写一份思想汇报，每周参加一次批斗会。明白吗？”
“明白。”沈未名点头。
从办公室出来，沈未名感到一阵疲惫。不是身体的疲惫，是心的疲惫。三年了，这样的谈话，这样的批判，已经很多次了。他开始怀疑：自己坚持的，到底对不对？自己做的，到底有没有意义？
回到诊室，还有病人在等。看到沈未名，一个中年妇女立刻站起来：“沈医生，您可回来了！我丈夫发烧三天了，那些‘革命医生’说是‘感冒’，扎针、拔罐，越来越重...求您给看看！”
沈未名立刻打起精神：“快，扶他进来。”
病人是个五十多岁的汉子，脸色潮红，呼吸急促。沈未名检查后，脸色凝重：“这不是感冒，是肺炎，已经很严重了。需要马上住院，用抗生素。”
“可是...可是住院部说现在不接收‘小病’，要留给‘革命需要’...”妇女哭着说。
“跟我来。”沈未名扶着病人，直接去了住院部。
住院部值班的是个年轻医生，看见沈未名，有些紧张：“沈...沈医生，您...”
“这个病人是重症肺炎，需要马上住院治疗。”沈未名说。
“可是...刘组长说过，住院要经过革委会批准...”
“等批准下来，人就没了！”沈未名严厉地说，“我是医生，我负全责。让他住院，立刻治疗！”
年轻医生被沈未名的气势镇住了，只得同意。
安排好病人，开了药，沈未名才松了一口气。妇女千恩万谢：“沈医生，谢谢您...您是我们家的救命恩人...”
“这是我应该做的。”沈未名说，“好好照顾他，按时吃药。”
回到诊室，已经是下班时间。沈未名收拾东西，准备回家。刚走出医院大门，就看见一群人围在门口，举着标语：“打倒资产阶级反动权威沈未名！”“沈未名不投降，就叫他灭亡！”
沈未名停下脚步，平静地看着他们。领头的正是刘向东。
“沈未名，你对抗革命委员会的决定，擅自收治病人，这是什么行为？”刘向东质问。
“我是医生，收治病人是我的职责。”沈未名说。
“职责？你的职责是接受批判，改造思想！不是继续搞你那套资产阶级医疗！”
“刘组长，病人是贫农，是我们要服务的对象。难道因为革命，就不给贫农治病了吗？”
“你...你这是偷换概念！”刘向东说，“革命是第一位的！一切都要为革命让路！”
“那么请问，”沈未名平静地问，“革命是为了什么？难道不是为了人民过上好日子吗？如果连病都不能治，命都不能救，人民怎么过好日子？”
围观的人群中，有些人点头。他们都是普通群众，家里也有病人，也需要看病。
刘向东见势不妙，大声说：“沈未名，你不要在这里煽动群众！你的问题很严重，必须彻底批判！明天开你的批斗大会，你要好好交代问题！”
“我会参加的。”沈未名说，“但现在，请让我回家。我妻子和孩子在等我。”
人群让开一条路。沈未名平静地穿过人群，向家的方向走去。他的背挺得很直，脚步很稳，像一座移动的山。
回到家，林澜和沈明都在等他。看到他的脸色，两人都知道发生了什么。
“未名...”林澜握紧他的手。
“我没事。”沈未名微笑，“今天救了一个重症肺炎病人，值了。”
“可是他们明天要开你的批斗会...”沈明担心地说。
“批斗会就批斗会。”沈未名说，“我又没做亏心事，不怕。”
“但他们会污蔑你，会羞辱你...”
“那只是言语，伤害不了我。”沈未名看着儿子，“小明，你要记住：真正的强大，不是不会受伤，而是受伤后还能站起来；不是不会流泪，而是流泪后还能微笑；不是没有恐惧，而是面对恐惧还能前行。”
“我记住了。”沈明用力点头。
第二天，批斗会在医院礼堂举行。台上挂着横幅：“彻底批判资产阶级反动权威沈未名”。台下坐满了人——有医护人员，有病人，有群众，还有学校的学生。
沈未名被押上台，胸前挂着“资产阶级反动权威沈未名”的牌子。他站得笔直，表情平静。
批斗开始了。有人上台发言，列举他的“罪状”——
“沈未名执行资产阶级反动路线，重业务轻政治！”
“沈未名重用资产阶级知识分子，压制工农兵！”
“沈未名对抗文化-大-革命，阻挠革命行动！”
“沈未名是走资派，是医院的土皇帝！”
沈未名安静地听着，不反驳，不辩解。当发言者情绪激动，唾沫横飞时，他甚至微微点头，表示在听。
轮到群众发言时，情况发生了变化。一个老工人上台：“我说几句。我不是医生，不懂什么路线。但我只知道，十年前我工伤，是沈医生救了我的命；五年前我儿子生病，是沈医生治好的；去年我老伴心脏病，还是沈医生救的。这样的医生，怎么能是‘反动权威’？”
一个老农民上台：“我来自山区，以前我们那里没医没药，生病只能等死。是沈医生组织巡回医疗队，到我们那里看病，培训赤脚医生。现在我儿子就是赤脚医生，能治常见病。沈医生是我们山区人的恩人！”
一个老病人上台：“我得了癌症，昆明的大医院都说没治了。是沈医生收下我，给我治疗，我现在还能活着。那些说沈医生不好的人，你们有没有生过病？有没有被医生救过命？”
台下响起窃窃私语。很多人点头，很多人眼里含泪。
刘向东见势不妙，立刻上台：“同志们，不要被感情蒙蔽了眼睛！沈未名做的那些事，是小恩小惠，是为了收买人心！他的本质是资产阶级的，他的路线是错误的！我们要从政治上批判他，不能讲私人感情！”
他转向沈未名：“沈未名，你交代，你是不是执行了资产阶级反动路线？”
沈未名抬起头，看着台下的人群，缓缓开口：“同志们，乡亲们，我沈未名，十五岁学医，二十五岁当医生，今年五十三岁。我从医三十八年，在上海救过人，在大理救过人。我建医院，办学校，培养医生，服务群众...我做这些，不是为了让谁感谢我，不是为了收买人心。我只是做了一个医生应该做的事——治病救人。”
他顿了顿，继续说：“至于路线问题，我不懂政治，我只懂医学。医学告诉我：医生要对病人负责，医院要对生命负责。如果这是‘资产阶级’，那我就是‘资产阶级’。但我认为，这是人性，是医德，是任何时代、任何社会都应该坚持的。”
台下鸦雀无声。所有人都看着台上那个挂着牌子、却挺直脊梁的人。
“文化-大-革命是毛主席发动的，我拥护。”沈未名说，“但我认为，革命的目的应该是让医院更好，让医生更负责，让病人更受益。如果革命导致医院混乱，医生不敢治病，病人得不到救治，那就要思考：我们的方法对不对？我们的方向对不对？”
“沈未名，你竟敢怀疑文化-大-革命！”刘向东怒吼。
“我不是怀疑，是思考。”沈未名平静地说，“毛主席教导我们：要实事求是。医院的情况，大家都看到了。是好是坏，群众心里有杆秤。我接受批判，接受改造，但我请求：在革命的同时，不要停止治病救人。这是底线。”
说完，他深深鞠躬。
台下，很多人流泪了。有人站起来，想鼓掌，但不敢。有人低下头，不忍再看。有人握紧拳头，心中充满矛盾。
批斗会草草结束。沈未名被押下台，送回“牛棚”——医院后面一间废弃的仓库，现在是“牛鬼蛇神”的关押地。
“牛棚”里还关着几个人——都是医院的老医生、老教授。看见沈未名进来，他们都围过来。
“沈院长，您没事吧？”
“我没事。”沈未名找个地方坐下，“大家怎么样？”
“唉，能怎么样...每天写检查，挨批斗...”
“我听说，刘向东要把我们都下放到农村改造...”
“下放就下放，只要能继续行医，在哪里都一样。”沈未名说。
“可是...沈院长，您不觉得冤吗？我们辛辛苦苦建医院，办学校，现在却成了‘罪人’...”
“不冤。”沈未名摇头，“我们建医院办学校，是为了人民。只要人民还需要我们，我们就有价值。至于个人荣辱，不重要。”
夜里，“牛棚”很冷，只有一床薄被。沈未名睡不着，看着窗外的一小片天空。星星很亮，像无数双眼睛，看着人间。
他想起了很多事——想起祖父教他读书，想起父亲临终嘱托，想起在上海“听雪斋”的日子，想起和李伯钧、陈姐一起战斗，想起初到大理的艰难，想起建医院办学校的辛苦，想起那些治愈的病人，想起那些成才的学生...
这一生，值了。即使现在受委屈，即使将来更艰难，但这一生，值了。因为他做了应该做的事，尽了应该尽的责任，爱了应该爱的人。
“未名，你后悔吗？”一个声音在心底问。
“不后悔。”他在心里回答，“如果重来一次，我还会这样选择。因为这是对的路，是心的方向。”
第二天，林澜来看他，偷偷带来了厚衣服和食物。
“未名，你受苦了...”林澜看着他憔悴的脸，眼泪掉下来。
“我没事，别哭。”沈未名替她擦眼泪，“医院怎么样？病人怎么样？”
“医院很乱，但老病人都来找你看病，听说你被关起来了，都很着急...”
“告诉他们，我很快会回去的。”沈未名说，“澜，你要坚持住。医院不能垮，病人不能不治。你是副院长，要担起责任。”
“可是刘向东不让我管事...”
“那就以医生的身份，能做多少做多少。”沈未名说，“一个病人一个病人地救，一点一点地做。积少成多，聚沙成塔。”
“我明白了。”林澜点头，“未名，小明很担心你，他想来看你...”
“别让他来。”沈未名说，“他还小，不要让他看到这些。告诉他，爸爸很好，在做应该做的事。”
“嗯...”
林澜离开后，沈未名开始写“思想汇报”。他写得很认真，不是应付，而是真的在思考——
“...经过这几天的学习和批判，我深刻认识到：政治是统帅，是灵魂。医疗工作必须为政治服务，为无产阶级政治服务。这一点，我以前认识不足，重视不够，犯了错误。
但我仍然认为：医疗工作有它的特殊性。医生面对的是生命，是病人的痛苦和希望。任何政治运动，都不应该以牺牲病人的健康和生命为代价。革命的目的，应该是让医疗工作更好地为人民服务，而不是相反。
我建议：在文化-大-革命中，医院应该保持基本的医疗秩序；医生应该继续履行治病救人的职责；对老医生、老专家，应该批判地使用，发挥他们的专长，为社会主义服务。
我个人愿意接受任何批判和改造，只要允许我继续为病人服务。这是我唯一的请求...”
写完后，他把“思想汇报”交给看守。看守看了一眼，冷笑：“还想着治病救人？你先把自己改造好吧！”
沈未名不争辩，回到角落坐下。他闭上眼睛，在心里背诵《黄帝内经》：“上古之人，其知道者，法于阴阳，和于术数，食饮有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去...”
医学经典，是他心灵的避难所。无论外面如何喧嚣，如何混乱，只要沉浸在医学的世界里，他的心就是平静的，坚定的。
一周后，沈未名被释放了。不是因为他“改造好了”，而是因为医院出了大事——一批“革命医生”用土方治疗伤寒，导致疫情爆发，几十个病人病情危重，年轻医生束手无策。
刘向东不得不来找沈未名：“沈未名，现在给你一个戴罪立功的机会。医院爆发伤寒，你去处理。处理好了，算你立功；处理不好，罪加一等！”
“病人在哪里？”沈未名只问这一句。
他立刻投入工作。检查病人，确定诊断，制定治疗方案，组织抢救...三天三夜，他没合眼。终于，疫情控制住了，危重病人转危为安。
看着疲惫不堪的沈未名，连刘向东都有些动容：“沈未名，你...先去休息吧。”
“我没事，还有几个病人需要观察。”沈未名说。
“你这样...身体会垮的。”
“医生的身体，是为病人准备的。”沈未名淡淡地说，“垮了，也值。”
这件事后，沈未名的处境有所改善。虽然还是“靠边站”，但允许他看病了；虽然还是“资产阶级反动权威”，但群众更信任他了。刘向东也不再像以前那样严厉，有时甚至会找他商量医疗问题。
但沈未名知道，这只是暂时的。风暴还在继续，更大的考验还在后面。但他不怕了。经过这次“淬火”，他更加坚定，更加清醒。
他明白了：真正的医者，不仅要能治身体的病，还要能治时代的病；不仅要能在顺境中行医，还要能在逆境中坚守；不仅要拥有医术，更要拥有医魂。
这医魂，就是对生命的敬畏，对责任的担当，对真理的坚守，对人民的忠诚。
这医魂，就像苍山上的雪，洁白，纯粹，永恒。
无论风雨如何猛烈，无论岁月如何变迁，这医魂不灭，这医心不改。
因为他是医生。
因为他是沈未名。
因为他的心上有座山，永远不倒，永远指引方向。
深夜，沈未名站在医院院子里，仰望星空。北斗七星明亮地挂在北方，像永恒的坐标。
他想起了儿子沈明。十五岁的少年，正在人生的十字路口。这场运动，这场考验，对儿子来说，是磨难，也是财富。它会教会儿子：什么是真正的价值，什么是真正的坚强，什么是真正的爱。
“小明，”他在心里说，“爸爸可能给不了你安逸的生活，给不了你平坦的道路。但爸爸能给你的，是一颗像山一样坚定的心，是一双像山一样坚实的脚。有了这些，你就能走遍天下，攀登任何高峰。”
远处，苍山在夜色中沉默矗立。它见证了这一切，包容了这一切，也守护着这一切。
山在那里。
心在那里。
路在那里。
淬火之后，铁更坚。
风雨之后，山更青。
（第四十二章完）
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第四十三章 薪不尽
1971年秋，林彪事件发生后，中国的政治气候发生了微妙的变化。文化-大-革命的狂热有所降温，各行业开始有限度地恢复秩序。
在大理，“大理地区人民卫生防治院革命委员会”仍然存在，但刘向东的态度明显缓和了。他不再高喊“砸烂旧医院”，而是开始强调“抓革命，促生产”。医院里那些极端的标语被悄悄撤下，换上了“救死扶伤，实行革命的人道主义”“把医疗卫生工作的重点放到农村去”等相对温和的标语。
沈未名仍然不是院长，但被允许参与医院的管理工作。他提出的很多建议——恢复科主任负责制，重建医疗规章制度，加强医护人员培训——都得到了采纳。医院逐渐恢复了正常秩序。
一天，刘向东把沈未名叫到办公室，态度和以前大不相同。
“沈医生，请坐。”刘向东甚至给他倒了杯茶。
“刘组长，有事吗？”沈未名平静地问。
“是这样...省里来了文件，要求各地整顿医疗卫生工作，恢复正常的医疗秩序。”刘向东说，“我们医院的情况...你也知道，前几年有点乱。现在需要整顿，需要重建。这方面，你比我有经验，想听听你的意见。”
沈未名有些意外，但很快恢复了平静：“刘组长，我的意见一直很明确：医院是治病救人的地方，必须以医疗为中心，以病人为中心。具体来说，我有几点建议：第一，恢复和健全各项医疗制度；第二，加强医护人员的技术培训；第三，重建医院和学校的教学关系；第四，继续开展巡回医疗，服务农村；第五，重视中西医结合...”
他一口气说了十几条建议，每一条都具体可行。刘向东认真地记下来。
“沈医生，这些建议都很好。”刘向东说，“但是...实施起来有困难。前几年把很多制度都打破了，把很多老医生都批判了，现在要恢复，很多人有顾虑，有情绪。”
“我理解。”沈未名说，“但医院要发展，医疗要提高，这些工作必须做。我愿意带头，从我做起。”
“好，有你这个态度就好。”刘向东想了想，“沈医生，我想请你担任医院的‘业务顾问’，负责医疗业务的整顿和重建工作。你看怎么样？”
“我服从组织安排。”沈未名说，“但我有一个请求：不要给我任何职务，就以普通医生的身份工作。这样阻力小一些。”
刘向东深深看了他一眼：“沈医生，你...真的不记恨前几年的事？”
沈未名笑了：“刘组长，前几年是前几年，现在是现在。重要的是把医院办好，把病人治好。个人恩怨，不重要。”
刘向东感动了：“沈医生，你的胸怀...我佩服。好，就按你说的办。”
从那天起，沈未名开始了新的工作。他没有办公室，就在各科室之间奔波；他没有头衔，就用实际行动说话。他组织老医生座谈，听取他们的意见；他培训年轻医生，提高他们的技术；他重建医疗制度，一个科室一个科室地落实...
工作很辛苦，但他乐在其中。因为他看到了希望——医院在变好，病人在受益，医疗事业在恢复。
林澜也在努力工作。她现在是医院的实际负责人之一，负责医疗质量和医护人员的培训。夫妻俩常常工作到很晚，回到家还要讨论医院的事情。
沈明已经十八岁了，高中毕业，正在等待大学的录取通知。这场运动耽误了他的学业，但他没有放弃学习，一直在自学医学知识。
“爸爸，妈妈，我想跟你们商量件事。”一天晚饭时，沈明说。
“什么事？”沈未名问。
“我想去医院帮忙。”沈明说，“我知道我没学过医，但可以做一些辅助工作——整理病历，帮忙拿药，照顾病人...我想在实践中学习。”
沈未名和林澜对视一眼，都从对方眼中看到了欣慰。
“好，我同意。”沈未名说，“但你要记住：医院不是学校，病人不是课本。你要尊重每一个病人，认真对待每一项工作。”
“我记住了。”沈明高兴地说。
第二天，沈明就去了医院。沈未名把他安排在药房，从最基础的工作做起——整理药品，学习配药，了解各种药物的作用和副作用。
药房的负责人是阿吉爷爷的孙子阿旺，比沈明大几岁，已经是熟练的药剂师了。
“小明，这些是抗生素，要按医嘱准确配发，不能多不能少。”
“这些是麻醉药，要严格管理，双人双锁。”
“这些是中药，要懂得配伍禁忌...”
沈明学得很认真，很快就掌握了基本操作。但他不满足于此，一有空就往各科室跑，看医生怎么看病，看护士怎么护理，看手术怎么做...
一天，急诊室送来一个重伤员——是个建筑工人，从脚手架上摔下来，多处骨折，内脏出血。医生们正在抢救，沈明在旁边帮忙。
主刀医生是沈未名的学生，现在已经是可以独当一面的外科骨干了。他一边手术一边讲解：“病人脾破裂，必须切除。注意止血，注意保护周围器官...”
沈明看得入了迷。他看到鲜血，看到伤口，看到生命的脆弱；他也看到医生的镇定，看到技术的精湛，看到生命被挽救的奇迹。
手术进行了四个小时，成功了。沈明帮着把病人送回病房，又跟着护士学习术后护理。
“病人刚做完大手术，要密切观察生命体征。”
“引流管要保持通畅，记录引流量。”
“要注意预防感染，按时换药...”
沈明把这些都记在心里。晚上回到家，他兴奋地跟父母讲述今天的经历。
“爸爸，妈妈，今天我看到了脾切除手术，太震撼了！医生真了不起，能从死神手里抢回生命！”
“是啊，医生的工作就是这样。”林澜说，“但不止是手术台上的几个小时，还有术前术后的无数工作——诊断，护理，康复...每一个环节都很重要。”
“我明白了。”沈明说，“我想学医的决心更坚定了。我要考医学院，要成为像你们一样的好医生。”
“好，我们支持你。”沈未名说，“但你要知道，学医的路很长，很苦。而且现在大学还没完全恢复正常招生...”
“我可以等。”沈明坚定地说，“无论等多久，我都要学医。”
1972年，大学开始恢复招生，但实行“工农兵学员”制度——由单位推荐，政治审查，免试入学。沈明的情况很特殊——父亲是“资产阶级反动权威”，虽然已经“解放”，但政治背景仍有瑕疵；他自己高中毕业，有文化，想学医...
沈未名和林澜商量后，决定不找关系，不托人情，让儿子凭自己的本事争取。
“小明，如果你想上大学学医，就要靠自己的表现。”沈未名说，“医院可以推荐你，但必须是大家公认你够格。”
“我明白。”沈明说，“我会努力的。”
从此，沈明在医院更加努力。他不仅做好药房的工作，还主动承担其他任务——帮护士给病人翻身、擦澡，帮医生写病历、整理资料，帮后勤打扫卫生、搬运物资...他什么活都干，什么苦都吃，从无怨言。
医院的医护人员都很喜欢这个勤奋好学的年轻人。老医生们愿意教他，护士们愿意帮他，病人们也喜欢他——因为他总是面带微笑，总是耐心细致。
一年后，医院要推荐工农兵学员上大学。各科室都有人报名，竞争很激烈。在推荐评议会上，大家各抒己见。
“我推荐沈明。”内科主任首先发言，“这个年轻人勤奋好学，有责任心，有爱心。他在医院工作一年多，大家有目共睹。”
“我同意。”外科主任说，“沈明有学医的天赋，也有学医的决心。上次那个脾破裂病人，他跟着护理了半个月，学了很多东西。这样的年轻人，应该给他机会。”
“可是...”有人提出异议，“沈明的父亲...政治背景有问题...”
“沈未名医生的问题，组织上已经有了结论——属于人民内部矛盾，已经‘解放’了。”刘向东说，“不能因为父亲的问题，影响孩子的前途。毛主席说：要看本人的表现。”
“我补充一点。”一个老护士说，“沈明对病人特别好。有个孤寡老人住院，他每天给老人打饭、擦身、读报...比亲儿子还亲。这样的孩子，心地善良，适合当医生。”
“我同意。”“我也同意。”
最终，沈明全票通过，被推荐到昆明医学院学习。
接到通知那天，沈明哭了。不是高兴的哭，是复杂的哭——高兴的是终于可以学医了，难过的是要离开父母，离开医院，离开大理...
“爸爸妈妈，我...我不知道该说什么...”他哽咽着。
“什么都不用说。”沈未名拍拍儿子的肩，“这是你自己努力的结果，我们为你骄傲。”
“到了昆明，要好好学习。”林澜说，“学医不容易，要吃苦，要坚持。但只要你热爱，就能学好。”
“我会的。”沈明用力点头，“我一定不会辜负你们的期望，不会辜负医院的推荐。”
出发前，医院为沈明举行了简单的欢送会。医护人员都来了，连一些老病人也来了。
“小明，到了大学好好学，学成回来，咱们医院需要你这样的好医生！”
“小明，别忘了大理，别忘了咱们医院！”
“小明，常写信回来！”
沈明一一答应，一一感谢。他特别感谢了刘向东：“刘组长，谢谢您...前几年对我爸爸...还有这次推荐我...”
“过去的事就不提了。”刘向东摆摆手，“你爸爸是个好医生，你是个好青年。好好学，将来为人民服务。”
“我会的。”
最后，沈明来到父母面前，深深鞠躬：“爸爸妈妈，谢谢你们...谢谢你们生我养我，教我做人的道理...我会永远记住你们的话：做一个好医生，做一个好人。”
沈未名和林澜扶起儿子，三人紧紧拥抱。
送走沈明，沈未名和林澜的生活恢复了平静，但又有些寂寞。儿子长大了，飞走了，家里空了许多。但他们知道，这是必然的——孩子就像雏鹰，总要离开巢穴，飞向更广阔的天空。
他们更加专注于工作。医院经过几年的整顿，已经基本恢复了正常秩序。医疗质量提高了，服务态度改善了，群众满意度也上来了。
1973年，省里组织医疗卫生系统大检查，“大理地区人民医院”被评为“先进单位”。刘向东和沈未名一起去昆明领奖。
颁奖大会上，省领导特别表扬了大理：“大理地区人民医院在文化-大-革命中经受住了考验，在整顿中恢复了秩序，在改革中提高了水平。特别是，他们坚持‘救死扶伤’的宗旨，坚持为人民服务的方向，值得全省学习。”
领奖后，周副省长（现在是省革委会副主任了）特地接见了沈未名。
“沈医生，多年不见，你还是老样子。”周副省长握着他的手。
“周主任，您好。”沈未名说，“托您的福，我还好。”
“不是托我的福，是你自己的坚持。”周副省长感慨，“这些年，不容易啊。但我听说，你一直坚守岗位，治病救人，培养人才...难能可贵。”
“我只是做了应该做的事。”
“但很多人没做到。”周副省长说，“沈医生，现在形势在好转，国家需要建设，医疗卫生事业需要发展。你有什么打算？”
沈未名想了想：“周主任，我年纪大了，五十八了。但我还想做点事——想把医院建得更好，想把学校恢复起来，想培养更多年轻医生，想为农村培养更多赤脚医生...”
“好啊！”周副省长说，“这些正是现在需要的。省里支持你。有什么困难，尽管提。”
“谢谢周主任。”
从昆明回来，沈未名充满了干劲。他开始着手几件大事——
第一，恢复“大理医学专科学校”。学校在文化-大-革命中停办多年，校舍被占用，教师流失，设备损坏...要恢复，困难重重。但沈未名不放弃，他一个一个部门地跑，一点一点地争取。最终，在省里的支持下，学校于1974年恢复招生。
第二，建立“农村医生培训基地”。沈未名认为，中国农村缺医少药的状况还没有根本改变，需要培养大量农村医生。他在医院旁边建了一个培训基地，每年培训两批农村医生，每期三个月。培训内容实用——常见病多发病的诊治，急诊急救技术，妇幼保健知识，中草药应用...
第三，编写《农村医生手册》。沈未名组织医院的老医生，结合多年巡回医疗的经验，编写了一本实用的《农村医生手册》。这本书语言通俗，内容实用，配有很多插图，即使文化程度不高的农村医生也能看懂。书出版后，免费发放给全省的农村医生，很受欢迎。
这些工作让沈未名更加忙碌，但他乐此不疲。因为他看到，自己做的事情，正在开花结果——
学校恢复了，又有年轻人在学医了；
农村医生培训了一批又一批，山区的医疗条件在改善；
《农村医生手册》帮助了很多基层医生，间接帮助了更多病人...
更重要的是，他看到了传承——他的学生成了医生，他的学生的学生也在学医；他培养的农村医生，又在培养更多的卫生员...医学的薪火，就这样一代代传递下去。
1975年，沈明从昆明医学院毕业，回到大理医院工作。四年的学习，让他成长为一名合格的医生。但他不满足，又考取了上海医学院的研究生，想去更高级的学府深造。
“爸爸，妈妈，我想去上海读研究生。”沈明说，“我想学得更深，将来做研究，做教学，像你们一样。”
“去吧。”沈未名说，“上海是你的出生地，也是我和你妈妈战斗过的地方。去那里，看看‘听雪斋’，看看老地方...”
“我会的。”沈明说，“而且，我想研究中西医结合。这是中国的特色，也是未来的方向。”
“这个想法好。”林澜说，“中医西医各有所长，结合起来，才能更好地为病人服务。你爸爸这些年一直在推动这个工作，你可以继续做下去。”
“嗯，我一定努力。”
送走沈明，沈未名和林澜都感慨万千。儿子长大了，有了自己的理想和追求，这是好事。但他们也老了——沈未名六十了，林澜五十八了。岁月不饶人。
一天晚上，两人坐在院子里看星星。秋风凉爽，星空璀璨。
“未名，我们老了。”林澜轻声说。
“是啊，老了。”沈未名握住她的手，“但这一生，值了。”
“值在哪里？”
“值在——我们建了医院，办了学校，救了病人，培养了人才...值在——我们有彼此，有小明，有这么多朋友和同志...值在——我们经历了风雨，但坚守了理想，攀登了心中的山...”
林澜靠在他肩上：“是啊，值了。但还有遗憾吗？”
“有。”沈未名想了想，“遗憾时间太少，想做的事太多；遗憾能力有限，能帮的人太少；遗憾岁月匆匆，不能永远攀登...”
“但薪火传下去了。”林澜说，“小明在学医，年轻医生在成长，农村医生在服务...我们做的事，会有人继续做。这就够了。”
“是啊，够了。”沈未名抬头看星空，“就像这星空——我们每个人都是一颗星，光芒有限，生命有限。但无数颗星汇聚起来，就是灿烂的银河；一代代人传承下去，就是永恒的事业。”
他们不再说话，只是静静地看着星空，感受着彼此的体温和心跳。
远处，苍山在夜色中沉默矗立。它已经矗立了千万年，见证了无数生命的诞生和消亡，见证了无数故事的开始和结束。但它只是沉默着，包容着，守护着。
沈未名想起很多年前，初到大理时，站在苍山下许下的心愿：要在这里建医院，办学校，服务人民，培养人才...现在，这些心愿基本实现了。但新的心愿又产生了——希望医院更好，学校更大，医疗更进步，人民更健康...
山在那里，攀登永无止境。
但这一生，他攀登了，奋斗了，爱了，值了。
薪火不尽，传承不息。
生命有限，理想永恒。
（第四十三章完）
【作者简介】胡成智，甘肃会宁县刘寨人。中国作协会员，北京汉墨书画院高级院士。自二十世纪八十年代起投身文学创作，现任都市头条编辑。《丛书》杂志社副主编。认证作家。曾在北京鲁迅文学院大专预科班学习，并于作家进修班深造。七律《咏寒门志士·三首》荣获第五届“汉墨风雅兰亭杯”全国诗词文化大赛榜眼奖。其军人题材诗词《郭养峰素怀》荣获全国第一届“战歌嘹亮-军魂永驻文学奖”一等奖；代表作《盲途疾行》荣获全国第十五届“墨海云帆杯”文学奖一等奖。中篇小说《金兰走西》在全国二十四家文艺单位联办的“春笋杯”文学评奖中获得一等奖。“2024——2025年荣获《中国艺术家》杂志社年度优秀作者称号”荣誉证书！
早期诗词作品多见于“歆竹苑文学网”，代表作包括《青山不碍白云飞》《故园赋》《影畔》《磁场》《江山咏怀十首》《尘寰感怀十四韵》《浮生不词》《群居赋》《觉醒之光》《诚实之罪》《盲途疾行》《文明孤途赋》等。近年来，先后出版《胡成智文集》【诗词篇】【小说篇】三部曲及《胡成智文集【地理篇】》三部曲。
长篇小说有：
《高路入云端》《野蜂飞舞》《咽泪妆欢》《野草》《回不去的渡口》《拂不去的烟尘》《窗含西岭千秋雪》《陇上荒宴》《逆熵编年史》《生命的代数与几何》《孔雀东南飞》《虚舟渡海》《人间世》《北归》《风月宝鉴的背面》《因缘岸》《风起青萍之末》《告别的重逢》《何处惹尘埃》《随缘花开》《独钓寒江雪》《浮光掠影》《春花秋月》《觉海慈航》《云水禅心》《望断南飞雁》《日暮苍山远》《月明星稀》《烟雨莽苍苍》《呦呦鹿鸣》《风干的岁月》《月满西楼》《青春渡口》《风月宝鉴》《山外青山楼外楼》《无枝可依》《霜满天》《床前明月光》《杨柳风》《空谷传响》《何似在人间》《柳丝断，情丝绊》《长河入海流》《梦里不知身是客》《今宵酒醒何处》《袖里乾坤》《东风画太平》《清风牵衣袖》《会宁的乡愁》《无边的苍茫》《人间正道是沧桑》《羌笛何须怨杨柳》《人空瘦》《春如旧》《趟过黑夜的河》《头上高山》《春秋一梦》《无字天书》《两口子》《石碾缘》《花易落》《雨送黄昏》《人情恶》《世情薄》《那一撮撮黄土》《镜花水月》 连续剧《江河激浪》剧本。《江河激流》 电视剧《琴瑟和鸣》剧本。《琴瑟和鸣》《起舞弄清影》 电视剧《三十功名》剧本。《三十功名》 电视剧《苦水河那岸》剧本。《苦水河那岸》 连续剧《寒蝉凄切》剧本。《寒蝉凄切》 连续剧《人间烟火》剧本。《人间烟火》 连续剧《黄河渡口》剧本。《黄河渡口》 连续剧《商海浮沉录》剧本。《商海浮沉录》 连续剧《直播带货》剧本。《直播带货》 连续剧《哥是一个传说》剧本。《哥是一个传说》 连续剧《山河铸会宁》剧本。《山河铸会宁》《菩提树》连续剧《菩提树》剧本。《财神玄坛记》《中微子探幽》《中国芯》《碗》《花落自有时》《黄土天伦》《长河无声》《一派狐言》《红尘判官》《诸天演教》《量子倾城》《刘家寨子的羊倌》《会宁丝路》《三十二相》《刘寨的旱塬码头》《刘寨史记-烽火乱马川》《刘寨中学的钟声》《赖公风水秘传》《风水天机》《风水奇验经》《星砂秘传》《野狐禅》《无果之墟》《浮城之下》《会宁-慢牛坡战役》《月陷》《灵隐天光》《尘缘如梦》《岁华纪》《会宁铁木山传奇》《逆鳞相》《金锁玉关》《会宁黄土魂》《嫦娥奔月-星穹下的血脉与誓言》《银河初渡》《卫星电逝》《天狗食月》《会宁刘寨史记》《尘途》《借假修真》《海原大地震》《灾厄纪年》《灾厄长河》《心渊天途》《心渊》《点穴玄箓》《尘缘道心录》《尘劫亲渊》《镜中我》《八山秘录》《尘渊纪》《八卦藏空录》《风水秘诀》《心途八十一劫》《推背图》《痣命天机》《璇玑血》《玉阙恩仇录》《天咒秘玄录》《九霄龙吟传》《星陨幽冥录》《心相山海》《九转星穹诀》《玉碎京华》《剑匣里的心跳》《破相思》《天命裁缝铺》《天命箴言录》《沧海横刀》《悟光神域》《尘缘债海录》《星尘与锈》《千秋山河鉴》《尘缘未央》《灵渊觉行》《天衍道行》《无锋之怒》《无待神帝》《荒岭残灯录》《灵台照影录》《济公逍遥遊》三十部 《龙渊涅槃记》《龙渊剑影》《明月孤刀》《明月孤鸿》《幽冥山缘录》《经纬沧桑》《血秧》《千峰辞》《翠峦烟雨情》《黄土情孽》《河岸边的呼喊》《天罡北斗诀》《山鬼》《青丘山狐缘》《青峦缘》《荒岭残灯录》《一句顶半生》二十六部 《灯烬-剑影-山河》《荒原之恋》《荒岭悲风录》《翠峦烟雨录》《心安是归处》《荒渡》《独魂记》《残影碑》《沧海横流》《青霜劫》《浊水纪年》《金兰走西》《病魂录》《青灯鬼话录》《青峦血》《锈钉记》《荒冢野史》《醒世魂》《荒山泪》《孤灯断剑录》《山河故人》《黄土魂》《碧海青天夜夜心》《青丘狐梦》《溪山烟雨录》《残霜刃》《烟雨锁重楼》《青溪缘》《玉京烟雨录》《青峦诡谭录》《碧落红尘》《天阙孤锋录》《青灯诡话》《剑影山河录》《青灯诡缘录》《云梦相思骨》《青蝉志异》《青山几万重》《云雾深处的银锁片》《龙脉劫》《山茶谣》《雾隐相思佩》《云雾深处的誓言》《茶山云雾锁情深》《青山遮不住》《青鸾劫》《明·胡缵宗诗词评注》《山狐泪》《青山依旧锁情深》《青山不碍白云飞》《山岚深处的约定》《云岭茶香》《青萝劫：白狐娘子传奇》《香魂蝶魄录》《龙脉劫》《沟壑》《轻描淡写》《麦田里的沉默》《黄土记》《茫途》《稻草》《乡村的饭香》《松树沟的教书人》《山与海的对话》《静水深流》《山中人》《听雨居》《青山常在》《归园蜜语》《无处安放的青春》《向阳而生》《青山锋芒》《乡土之上》《看开的快乐》《命运之手的纹路》《逆流而上》《与自己的休战书》《山医》《贪刀记》《明光剑影录》《九渊重光录》《楞严劫》《青娥听法录》《三界禅游记》《云台山寺传奇》《无念诀》《佛心石》《镜天诀》《青峰狐缘》《闭聪录》《无相剑诀》《风幡记》《无相剑心》《如来藏剑》《青灯志异-开悟卷》《紫藤劫》《罗经记异录》《三合缘》《金钗劫》《龙脉奇侠录》《龙脉劫》《逆脉诡葬录》《龙脉诡谭》《龙脉奇谭-风水宗师秘录》《八曜煞-栖云劫》《龙渊诡录》《罗盘惊魂录》《风水宝鉴：三合奇缘》《般若红尘录》《孽海回头录》《无我剑诀》《因果镜》《一元劫》《骸荫录：凤栖岗传奇》《铜山钟鸣录》《乾坤返气录》《阴阳寻龙诀》《九星龙脉诀》《山河龙隐录》《素心笺》《龙脉奇缘》《山河形胜诀》《龙脉奇侠传》《澄心诀》《造化天书-龙脉奇缘》《龙脉裁气录》《龙嘘阴阳录》《龙脉绘卷：山河聚气录》《龙脉奇缘：南龙吟》《九星龙神诀》《九星龙脉诀》《北辰星墟录》《地脉藏龙》等总创作量达三百余部，作品总数一万余篇，目前大部分仍在整理陆续发表中。
自八十年代后期，又长期致力于周易八卦的预测应用，并深入钻研地理风水的理论与实践。近三十年来，撰有《山地风水辨疏》《平洋要旨》《六十透地龙分金秘旨》等六部地理专著，均收录于《胡成智文集【地理篇】》。该文集属内部资料，未完全公开，部分地理著述正逐步于网络平台发布。
