教育是一场温暖的守望，班主任则是这场守望中最坚定的引路人。12月25日晚7时，宁武县高级中学校迎来了首届班主任工作论坛，来自三个不同学段的十五位班主任齐聚崇文楼“智慧大讲堂”报告厅，分享班级管理的智慧结晶，传递教书育人的赤诚初心，为全校班主任队伍建设注入了鲜活动力，学校中层以上领导及全体班主任参加了本次论坛。本次论坛由团委书记、艺体中心主任岑冬云主持。

副校长闫成云致开幕词，他表示，班主任是班级管理的“掌舵人”，是学生成长的“引路人”，更是学校育人工作的核心力量，希望大家以论坛为契机，分享实践经验，借鉴先进方法，将育人情怀转化为具体行动，助力每一位学子全面发展。

学管中心主任宋启胜宣读了首届班主任论坛评分标准及评分办法，活动采用评委打分方式进行评比，评委从教育理念与目标、案例内容与真实性、解决问题的策略与方法、教育过程与效果、语言表达与综合素养五个维度进行评比打分。

张国庆老师从班主任角色定位、班级建设、激发学生内驱力、个体关怀等方面分享了他的班级管理方法，并强调班主任工作不是简单地传授知识，而是激发学生内心的学习热情，点燃他们追求真理、探索未知的生命火焰。

 田祺老师以和同学们一块扫雪为切入点，感悟班主任要着重建规则、抓班风、重关怀、多陪伴、勤沟通，做一个有“温度”的高中班主任。

亢冬梅老师谈到班主任要做到勤、严、细、实。勤为前提、严为基础、细为关键、实为保证，做到爱中有严，严中有爱，细微之处见真情，用耐心、爱心、责任心陪伴学生成长。

朱宣枫老师围绕纪律、卫生、小组PK、个人PK做了详细解读，每学期让学生制定个人短期和长期目标，班主任和教师要督促落实。

王志峰老师以“诗和远方，与你们同行”为主题，针对高中各阶段学生的身心特点和任务，制定了相应的班级管理策略。利用班会强调纪律、卫生、请销假制度等方面做了具体要求，并对每次月考班级成绩进行分析评价。

 李红桃老师分享了班级管理“小纸条的秘密”，着重分享了青春期学生的心理特点及解决方法，引导学生理解情绪背后的需求，鼓励他们积极表达、主动求助，建立健康的心态和人际关系。

陈建华老师与在场班主任情真意切地分享了他的班级管理办法，从“自我认识、班级管理、班级发展”三个维度进行了剖析，班主任要坚守责任底线、创新育人路径，以精细化关怀呵护学生全面发展。

 屈聪玲老师以“于混沌中开新局，在坚守中见微光”为主题，提出“以爱育人，以德育人”的核心教育理念，将爱心与品德教育融入日常，才能助力学生实现全面发展，为人生奠定坚实基础。

李一凡老师以“陪伴与探索”为核心，深耕日常教学，让学生多维度撰写自我剖析与目标规划，精准把握学情，再逐一谈心激励；制定全员参与的量化班规，以正向激励为主，惩戒适度，在坚守原则与倾注关爱之间，引领班级稳步成长。

杨凯老师立足自身的班主任工作实践，从学习、卫生、体育锻炼等方面，全方位强调了习惯养成的重要性，并分享了促进学生习惯养成的方法。在班主任工作实践中，面对学生的错误，始终能够以师者的大爱包容学生的过错，在春风化雨的教诲中守候学生的成长，在平凡的岗位上履行着不平凡的班主任职责，展现出“静待花开”的教育者情怀。

张艳老师认为班主任要具有爱心、耐心、责任心、公平心，处理好与学生、同事、家长的关系，善于选拔班干部，以身作则，潜移默化影响学生，促进学生全面发展。

王刚老师围绕“定心、聚力、逐梦”三个维度展开分享，他认为班主任工作要做好稳定情绪与坚定信念，凝聚班级力量与协同育人，激发学生目标与成长动力，引领班级走向团结、积极、向上的发展道路。

王志明老师提出班级管理要聚焦三个“大于”：即育人大于教书；内在动力大于外在鞭策；表扬、鼓励大于批评、惩罚。其班风班貌得到了显著提升，用实际行动诠释了立德树人的深刻内涵，做好学生成长的引路人。

雷泽琳老师用“画○、画饼、画×、画√”四画策略生动巧妙地分享了她的班级管理方法。以做好常规教育画○、勾画未来画饼、及时指出问题画×、多种形式表扬画√为切入点，多维度进行班级管理。她富有深情地谈到班主任肩负着几十个孩子的安全与学业责任，同样也肩负着背后几十个家庭的希望，班主任要用心，用情、用力，用我们的“魔法”去打败学生的“魔法”。

张应斌老师结合自己多年的班主任工作经历，从责任感、用好班干部、定班规、管纪律、定目标、弘扬正能量等十二个方面分享了他在班级管理中的深刻理解与实践智慧。

杨洁校长对首届班主任工作论坛作了总结点评，她表示，此次班主任工作论坛大会，不仅是一次经验的交流，更是一次教育初心的碰撞。十五位班主任的分享既有理论高度，又有实践温度，为全校老师提供了宝贵的借鉴经验。班主任是连接学校、家庭与学生的重要纽带，是学生成长路上的关键引路人，全体班主任应将此次交流所获转化为工作实效，在实践中探索更适合自身班级的管理路径，进一步提升班级管理水平与育人能力。

党支部书记、校长贾根福作总结讲话。他高度肯定了本次班主任工作论坛的成效，向辛勤付出的全体班主任致以诚挚的问候与感谢。他强调，班主任是学校育人工作的核心力量，班级管理是学校发展的基石，希望全体班主任以此次大会为契机，吸收借鉴优秀经验，深耕细作、笃行不怠，将育人初心融入日常点滴，用爱心、耐心与责任心守护学生成长。

与会领导为获奖者颁发了荣誉证书及奖品。这是对班主任班级工作的肯定，更是对全体班主任的激励，希望他们在今后的育人道路上砥砺前行。

这是一场思想的碰撞，凝聚起育人的力量；这是一次经验的传承，点亮了前行的征途。本次班主任论坛的圆满举行，不仅搭建了学习交流的平台，更促进了班主任队伍的专业成长。愿全体班主任以此次大会为契机，怀揣教育热忱，深耕班级管理，创新育人方法，将宝贵经验转化为实际行动，用智慧与担当筑牢育人根基，为学生的成长成才保驾护航，共同书写学校教育事业的新篇章！

来源：宁武高中公众号