如今生娃已经不是为了养儿防老了，孕育生命的过程也是在重新塑造我们自己的过程。
允许孩子表达自己的情绪
我们要明白孩子的哭闹是一种情绪表达的形式，她不是故意和你对着干，而是有些事超出了她自己的承受范围。
我曾经也百思不得其解，我家大宝是一个敏感的小朋友，每次遇到难题你还没开口就可以听到她崩溃大哭的声音了。
做数学题不会开始大哭，跑步输了她也哭，字认不出来了也哭。
刚开始我会和她讲道理或者绘本来告诉她失败不可怕，没啥大不了的事。
结果到了下次她也还是会哭，她会告诉我妈妈我忍不住还是想哭。
后来我就会抱着她，陪着她把情绪发泄完，等她自己冷静下来的时候又会重新去挑战那些她觉得难的事。
就这样的过程，在我们家重复了一遍又一遍，在这过程中我也逐渐明白，她可能就是一个对自己有着高要求的宝宝。
哭是她自己表达自己内心感受的一种手段，如果盲目的呵斥她或者告诉她你不许哭了，她也只是把她的情绪小背包藏在心里。
这没有解决她情绪的根本问题，那不如大大方方的陪着孩子把她的情绪消化完。
当我们一次次用温和又坚定的方式来解决。孩子也会慢慢的用平和的方式处理自己的情绪。
我们要允许孩子有着自己的情绪表达，哭了难过了我们当树洞给她排忧解难，开心了我们就当倾听者，聆听她的快乐。
允许孩子探索世界
在安全的情况下，允许孩子探索世界。无论何时何地，我们都需要保持好奇，才能够不断的向前奔跑。
在孩子幼儿时期，允许他满地爬，他可能会开始拆家，比如把玩具堆的到处都是，爬到厨房拿起锅碗瓢盆就开始敲。拿起画笔就在墙上开始他的创作。
这些都是孩子探索欲的过程，也在开发他的大脑，很多的蒙氏教育也都是源于生活里的小日常。
孩子在外撒野，过年回老家的时候，就让他随地玩耍吧。别嫌弃地里脏或者哪里不干净。
《吃土》这本书里说过，细菌，土壤，灰尘等微量接触，可以悄悄地提高孩子的免疫力，是一种天然免疫接种的过程。
人与自然本身就是共生，你看我们小时候也都是在田野里翻滚过的，不是一点事没有。
多让孩子户外活动接触阳光，在运动场上玩玩小泥巴，建立他的免疫体系。
一个好的身体比什么都重要，心理健康，身体健康，未来都是最有力的核心竞争力。
不要想着这个世上拥有完美的小孩，一点错都不会犯。因为这本身就是一个伪命题，只要是人都会犯错。
更何况是几岁的孩子，当孩子犯错，我们要合理的分析他犯了什么错。
是关于原则问题的错误还是偶然性的错误。
如果是原则性错误那就要好好地教育一番给他警示，让他知道问题的严重性，以后触碰红线的问题就不能做了。
如果是偶然性错误，比如打翻了水把桌子弄湿了，比如因为粗心考试题目看错了，比如孩子一直拼不好积木。
这些也都属于习惯的问题，那我们就慢慢引导，允许孩子有这样的小插曲。想想我们自己小时候不也天天有这些小错误吗。
批评从来不是我们的目的，我们要让孩子把生活里遇到的错误变成学习信号，从而养成成长型思维。
给足孩子的时间，让孩子在这些错误失败里，逐渐找到自己的节奏，并战胜它。
我们要让孩子做自己人生的掌控者，让他知道他是自己的人生规划师。
为什么现在越来越多的恋爱脑出现或者被pua，真正原因就是他们对自己的人生失去了掌控感。
在孩子成长的过程中我们可以尊重孩子的选择，多给他自主分配的时间。让他自己做人生的主人。
比如睡前15分钟我们可以询问他要先刷牙还是先收玩具。或者第二天的早餐想吃什么。
多给孩子做选择题而不是直接下命令，当我们经常给孩子做选择题的时候，他就会认真思考怎么做对自己最合理。
这也是在逐步培养他的自主能力。也允许他自己布置自己的秘密基地，让他有一个自己的小树洞。
写在最后：
我们的人生都应该是自由奔放的，不要用太多的边框束缚住自己。
养育孩子就像养育小时候的自己，一起做快乐小孩。
