定周村百年校史：弦歌不缀育桃李
冯家才
定周古村，北莽山上，钟灵毓秀；百年学府，栉风沐雨，薪火相传。自一九二四年肇建至今，定周村学校跨越一个世纪的风雨沧桑，以“启智润心、立德树人”为旨，育万千乡梓儿女，承一方文脉薪火，其史可歌，其绩可铭，谨撰斯文，以志其盛。
清末民初，西风东渐，新式教育思潮传至乡野。定周村乡贤感于“民智不开则国难不兴”，遂聚族商议，捐田募资，于村南古寺旧址改建学堂，定名“定周初级小学”。初建之时，校舍简陋，仅三间土坯房几十张木板桌，一块黑土讲台，由本村宿儒冯光裕老先生执掌教鞭，招收村中适龄孩童二十余人及周边张里，南位。赵白村，张马村等开设国文、算术、修身三门课程。
彼时战乱频仍，民生凋敝，学堂屡遭困顿：或因经费匮乏而停辍，或因兵匪侵扰而迁徙。然乡贤坚守，师生同心，冯光裕老先生常以“为学当勤，为人当正”训诫学子，即便食不果腹，仍授课不辍；学子们亦珍惜求学之机，或徒步数里到校，或于煤油灯下苦读。十余年间，学堂虽规模狭小，却为定周村及周围村庄培育了首批识文断字的后生，成为乡村蒙昧中的一束光。
新中国成立后，教育事业迎来新生。定周村学校获政府扶持，修缮校舍，增建教室，添置课桌椅与教具，正式更名为“定周村完全小学”。师资力量渐强，除本地教师外，亦有外派的专业教员入驻，开设语文、数学、自然、体育、音乐等课程，教学体系日趋完善。
五六十年代，“扫除文盲”运动兴起，学校白日教孩童，夜晚办夜校，村民不分老幼，纷纷入校识字学文化，学堂灯火彻夜通明，成为乡村最热闹的所在。六七十年代，虽遇特殊时期，教学秩序受扰，但老师们仍坚守岗位，以“耕读结合”的方式，既教知识，又传技能，让学子们在艰苦环境中不忘求学初心。这一时期，学校培养出大批学子，或参军报国，或投身农业生产，或成为乡村干部，为家乡建设注入了鲜活力量。
改革开放春风浩荡，定周村学校步入快速发展期。政府加大教育投入，推倒土坯房，建起砖瓦房，后来又加盖教学楼，配备实验室、图书室、教学设施逐步现代化。师资队伍不断优化，年轻教师陆续加入，他们带来新的教学理念与方法，课堂变得生动活泼，学校还开设了书法、绘画、体育等兴趣小组，丰富学子课余生活。
学校秉持“德育为先、全面发展”的办学理念，既重学业成绩，更重品德培养。老师们以身作则，言传身教，引导学子们明事理、辨是非、爱家乡、守诚信。这一时期，学校升学率逐年提升，不少学子考入重点中学，进而步入大学殿堂，成为各行各业的栋梁之材——有投身科研的学者，有深耕基层的公务员，有返乡创业的带头人，他们虽散落四方，却始终铭记母校教诲，心系家乡发展。
曾经从定周学校毕业走出的部分杰出学生有：冯华，1948年考入陕西师大。曾任南郊中学语文教师。冯鑑曾任陕西师大讲师，后调入兴平，任西郊中学数学老师。冯稳安，曾任新疆伊犁市市长，市委书记。冯德俊，曾任四川军工企业高级工程师，冯学亮，西安交大附属医院医生。全国著名肾病专家。冯萌献，曾任兴平市文化局副局长，中国楹联协会理事，兴平文学领军人物。冯志新曾任咸阳市邮电局党委书记。赵明凯，曾任兴平市财政局局长。冯萌慧，高级工程师，曾任宝鸡市渭滨区城建局局长。冯守卫，长安大学教授，博士生导师。冯高义，中学高级教师，曾任兴化中学教师。冯一凡，国家二级研究员，省中医协会常务副会长。冯俊生，郑州空军医院教授。冯志俊，曾任兴平市邮电局局长。冯晓明，曾任咸阳市失业保险经办中心主任。咸阳市政协第七届委员会委员。赵宝林，北京市地铁运营技术研发中心副主任，教授级工程师。赵西峰，从事航天测控工作。高级工程师。冯护国，曾经任咸阳市生态环境局副局长。冯建辉，教授级高级工程师。赵忠娃，陕西电子科技大学教授，博士生导师。赵生辉，曾任兴平市发改局局长。
百年风雨兼程，百年弦歌不辍。定周村学校从一间简陋学堂，成长为设施完善、内涵丰富的乡村名校，见证了中国乡村教育的发展变迁，更承载了定周村人的希望与梦想。愿这所百年老校，薪火永续，桃李
芬芳，再谱育人新篇！
作者简介
冯家才，陕西省兴平市人，兴平市作家协会会员，中华诗经阁《都市头条》散文部编委。兴平地域文化平台首席撰稿人之一。曾参与编写《兴平县商业志》曾在《兴平文艺》《微视兴平》、《醉美新兴平》、《风尚兴平》巜颜泉》、《长安文苑》、《槐里书苑》、《陕西法制网》、《中华冯氏网》、《兴平文旅》《金秋文学》，中华诗经阁《都市头条》《神谝兴平》《蓝天文苑》《宇雨绮润》等平台发表过多篇文章，同时《腾讯网》、《百度网》、《搜狐网》、《新浪新闻网》等各种媒体转载过多篇文章。在各种媒体发表文章计肆拾万字。
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