[都市头条11月30日讯] “在这个大数据时代，地图早已不是纸上的静态线条，而是承载国家战略、解码文明基因、赋能生活实践的智能‘活教材’！” 2025年11月30日下午2点30分，国际欧亚科学院院士、英国社会科学院院士林珲教授走进浙江师范大学附属第二中学（金华二中）报告厅，一场主题为“大地图时代——走进精细化管理新常态”的科普讲座正式开讲，迅速点燃了在场300余名中学生的热情。本次活动积极响应教育部“院士进校园、院士进课堂”号召，深度契合《全民科学素质行动规划纲要》要求，以古今交融、跨界联动的生动案例，为中学师生展开一幅地理学与现代科技交汇的壮阔画卷。本次活动得到浙江师范大学及附属中学领导的高度重视，浙江师范大学地理与环境科学学院学术副院长林兴稳博士，附属中学陈冬武老师、党政办丁霓老师全程组织并参与听讲，金华博士专家联谊会专家方兆宝博士也到场参与了科普分享。

年逾七旬的林珲教授，深耕地图学与地理信息科学领域五十载，身兼国际华人地球信息科学协会创会主席、首批江西省首席科学传播专家等职，曾师从我国地图学泰斗陈述彭院士，亲历了中国地图技术从航空摄影测量到卫星遥感、北斗导航的跨越式发展。

作为香港中文大学太空与地球信息科学研究所创所所长、江西师范大学地理与环境学院特聘教授，他曾荣获广东省科技进步奖一等奖、国家教育部自然科学二等奖等多项重要荣誉。此次是他首次到访金华二中授课。开场时，林珲院士以亲切的话语拉近与学生的距离：“金华人文荟萃，你们又身处科技腾飞的时代。今天我们不谈艰深术语，就用地理学的‘语言’，聊聊地图中与我们息息相关的智慧。”

讲座从高质量发展对“信息化”与“精细化”的需求切入，将地理信息科学与金华本地治理实践紧密相连。“大家日常感受到的社区网格化管理、城市交通优化，背后都有地图技术在发挥关键作用。”他以新冠疫情防控中的动态监测为例，深入浅出地说明：这种精准化管理看似是现代产物，实则传承了魏晋时期裴秀“制图六体”的古老智慧——古人用“方格”划分疆域，如今技术已能将定位精度提升至米级，实现了从经验管理到数据驱动的跨越。

谈及地图的国家战略意义，林珲院士的讲述令全场心潮澎湃。从“一带一路”中巴经济走廊的建设，到地图技术如何帮助我国规避马六甲海峡的制约；从上合组织跨里海国际运输走廊等陆运通道的规划，到胡焕庸线背后的国土空间布局……学生们深刻体会到地理信息与国家发展之间的紧密联系。“1935年胡焕庸院士提出的‘瑷珲—腾冲线’揭示，我国西部64%的国土曾仅承载4%的人口，如今我们借助遥感技术提升西部承载力，这正是地图赋予我们的战略启示。”他还结合“图穷匕见”“张松献图”等历史典故，强调地图自古以来便是关乎国运的“核心密码”。

在现代科技环节，林珲院士展示的地图应用彻底刷新了学生们的认知。从2008年“北京一号”卫星识别地面3米以上物体，到如今高分卫星可分辨建筑材质、通过红外技术追踪飞机温度痕迹，对地观测技术已让“天眼瞰地球”成为现实。更令人惊叹的是，江西师范大学的团队在南昌办公室便能精准绘制巴黎街道图，连每一棵树的位置都毫厘不差。他特别介绍了“空—天—地—网”多数据融合技术在鄱阳湖生态监测、香港国际机场沉降预警等方面的关键作用。

生活中无处不在的地图应用也让同学们大开眼界。林珲院士指出，马云收购高德、马化腾收购四维图新，正是着眼于地图在电商物流中的核心价值；健康码判定、滴滴出行路线规划等常见场景，都离不开地图大数据的精准支撑。结合滴滴赴美上市被罚的案例，他提醒学生：“这些看似普通的出行数据，不仅涉及个人隐私，更关乎国家安全，必须树立数据安全意识。”此外，低空地图、情绪地图、方言地图等新兴类型也引人入胜——美团无人机配送、政府疫情分析、客家话报警沟通等实际应用，引来现场阵阵掌声。

在生态保护与城市治理方面，地图同样扮演着重要角色。林珲院士介绍了江西师范大学为鄱阳湖构建的立体监控系统，通过卫星、无人机、水下声纳与地面摄像头，实现对水质、水位及越冬鸟类的实时监测。针对城市地面沉降，研究团队借鉴医学CT技术，利用卫星对城市进行“体检”，有效预防了类似日本福冈地下水管破裂导致的地面塌陷事故。这些案例使学生真切感受到，地理科学不仅是书本知识，更是守护美好生活的“科技盾牌”。

讲座尾声，林珲院士分享了自己的成长经历。14岁下乡，曾任排球教练、测绘工人，最终深耕学科成为双院院士，他的人生本身就是一部“坚持与热爱”的教科书。“我这一生最幸运的，就是做了自己喜欢的事。”他鼓励学生，地理学是跨界基础学科，美国顶尖商学院要求学生修满6门地理课，学好地理不仅能“走遍四方”，也能为商业、医学、军事等领域提供支撑。

互动环节，学生们提问踊跃。从“情绪地图如何弥补乡村数字鸿沟”到“人工智能如何助力河流生态管理”，从“虚拟城市能否预测未来”到“地理学专业就业前景”，林珲院士一一耐心解答。当有学生问起钓鱼爱好与地理的联系时，他笑道：“如今鄱阳湖已部署水质水温传感器，通过地图与算法，既能推荐垂钓点，也能保护生态，这就是科技的力量。”

“原来地理这么酷！”高二张同学在讲座后感慨，从前以为地图只是考点，如今才发现其中蕴含如此多的国家大事与生活智慧。金华二中的地理老师也表示，林院士的讲座将深奥科学与现实案例相结合，既拓宽了学生视野，也为教学提供了新思路。

下午4点30分，讲座在掌声中结束，但师生们仍围绕林珲院士继续交流，或请教学习方法，或询问课件分享，更有学生立志报考地理相关专业。林院士应允提供课件供校内参考，并鼓励大家保持好奇心，勤于观察、善于思考，在生活中发现地理之美。“地图是人类文明的结晶，更是你们认识世界、改造世界的工具。希望你们学好地理、用好地图，在新时代书写属于自己的精彩篇章。”

这场两小时的科普讲座，不仅让学生感受到院士的人格魅力与科学精神，更在他们心中播下了探索未知、热爱科学的种子。作为省“百县百校——科普进校园”活动的重要一站，本次活动为青少年接触科学前沿、对话顶尖专家搭建了桥梁。正如金华二中校长总结所言，学校将持续整合优质科普资源，推动更多专家走进校园，让科学精神深植青少年心中，为培养科技创新后备人才注入持久动力。

（编辑：谦和   摄影：浙师大附中党政办丁霓）