年少立志出乡关
——毛泽东的传奇故事（一）•维我中华•


少年毛泽东在韶山一边劳动一边读书，
开始上的是私塾，读的却是进步的书。
中途辍学又读了名著《盛世危言》，
书中迸发的思想火花吸引着他的眼球。


韶山有一位维新派的回乡老师，
要搬掉佛像把庙宇改成学府。
毛泽东经常去听他讲救国救民之道，
同他建立了亲密关系亦师亦友。


毛泽东还读了一本列强瓜分中国的书：
揭示帝国主义瓜分中国的阴谋企图。
他读了这本书后心情格外沉重，
深切地为国家的前途命运担忧！


父亲打算把他送到一家米店学徒，
指望他将来继承家业发家致富。
可他的志向已不在田地和金钱，
他要用知识武装自己展现宏图！


他的表兄告诉他县里有所新式学校，
在那里可以学到新的知识读更多书。
他高兴地和母亲邀请舅舅来家劝说，
终于使父亲改变主意答应他的要求！


十六岁的毛泽东自已背着简单行李，
来到县立东山高等小学堂上学求知。
临行前根据日本僧人一首题壁诗，
改写成一首境界更高的言志诗：


＂孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。＂
抒发有志少年发愤图强的远大抱负，
表达对故乡的美好感情和深情眷恋。


他把言志一诗夹在父亲账簿里，
父亲带着全家人一直送他到塘岸。
他一个人翻山越岭涉溪过河，
来到东山学堂满眼新鲜信心满满！


这所学堂当时实行＂新法教育＂，
毛泽东学习刻苦认真进步很快，
学到中外文史地和自然科学知识，
能写一手好古文深得教员们赏识。


面对富家子弟的穿着阔气潇洒，
他用一首咏蛙诗表达自己心境：
＂独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神；
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？＂


在此毛泽东的视野进一步开阔，
对于国家大事也更加关心。
听了老师讲解为中国命运担忧，
对国家大事的思考也更加深！


他对古今中外的了解越来越多，
视野扩大后思想更加深邃：
认为康有为、梁启超著作切中时弊，
更深入地考虑国家政治体制问题。


一次他借到一本《世界英雄豪杰传》，
为拿破仑、彼得大帝等人传记吸引：
这些伟人的历史功绩震憾着他的心，
他切盼中国也有这样伟人来改变国运！


（2025年11月26日依据有关资讯改写，敬祈教正）