深情流转处，奏响生命的交响诗
——《这世界那么多人》与《世界赠予我的》连唱的深层意蕴
向德荣
2025年10月30日下午，湖北省老年大学2025年校园艺术节声乐系教学成果展演的舞台上，一曲创新连唱惊艳全场。音乐系张弥老师带领2406班与2415班学员，以其独特形式，完美演绎《这世界那么多人》与《世界赠予我的》两首佳作，伍汉斌同学担任指挥，整场表演收获满堂喝彩。
这场连唱绝非简单的曲目拼接，而是音乐语言的精妙融合、艺术技巧的娴熟呈现，更是一场关于生命、相遇与感恩的深度情感对话。它引领听众在流转的旋律与真挚的歌词间，重审相遇的珍贵、感恩的重量与珍惜的真谛，于耳畔回响中感悟生命的美好，收获直击心灵的情感共鸣。
一、情感铺陈：邂逅时光里的命运回响
《这世界那么多人》以诗化笔触，缓缓拉开命运相遇的帷幕。“人群里敞着一扇门，我迷朦的眼睛里长存，初见你蓝色清晨”，寥寥数语勾勒出初见时的朦胧悸动，恰似晨雾中第一缕阳光温柔洒落，唤醒心底沉睡的记忆。随着旋律渐次推进，“多幸运 我有个我们”将偶然的邂逅升华为命运的馈赠，字里行间满是对相伴时光的珍视与眷恋。而“晚风中闪过 几帧从前啊，飞驰中旋转已不见了吗”，又在回忆的碎片里晕染开时光流逝的怅惘，逝去的岁月如秋叶轻扬，带着淡淡的感伤与怀念。
这段演唱从初遇的欣喜、相伴的笃定，到时光的慨叹，情感层层递进，为整场连唱奠定了温暖而略带怅然的基调，瞬间勾起听众对生命中每一段珍贵相遇的回望，引发强烈的情感共振。
二、情感跃迁：从小我情怀到人间大爱
在《这世界那么多人》的浓郁情感氛围中，《世界赠予我的》恰似破晓之光，完成了情感的华丽转折与深度升华。“有人唱情歌，有人听晚钟”，简洁生动的笔触勾勒出世间百态，多元的情感体验让听众感受到生活的鲜活与丰盈。“世界赠予我拥有，也赠予我回敬”这句歌词直击心灵，将情感维度从个人的细腻情愫，拓展至对世界、对生命的感恩与敬畏——世界给予的不仅是物质的滋养，更是精神的淬炼，每一次经历、每一份遇见、每一场风雨，都是值得珍藏的生命礼物。
这一情感的跃升，让听众在旋律中拓宽视野、涵养豁达心境，真切领略到生命的宏大与厚重，从个人的情感涟漪走向人类共通的精神共鸣。
三、情感沉淀：镌刻特殊记忆，致敬生命馈赠
当旋律再度回归《这世界那么多人》的结尾段落——“这世界有那么个人，活在我飞扬的青春，在泪水里浸湿过的长吻，常让我想啊想出神”，既与开篇形成巧妙呼应，让音乐结构完整闭环，又在经历了对世界大爱的感恩升华后，被赋予了更深厚的内涵。此时，对生命中特殊之人的怀念，因前文的情感铺垫更显厚重深沉，仿佛在轻声诉说：正是世界赠予的一切温暖与历练，让这些人与回忆愈发熠熠生辉，值得用一生去铭记与珍藏。
从个体相遇的细腻情感出发，到对世界大爱的深情礼赞，再到对特殊记忆的深刻镌刻，完整立体的情感脉络让这场连唱作品的表达愈发饱满厚重。它不仅是一次精彩的教学成果展示，更让在场听众在音乐旅程中完成了一场深刻的情感洗礼与精神升华，于深情流转间，奏响了一曲献给生命的交响诗。
参加表演的部分学员在校门前留影
（作者向德荣是湖北省作家协会会员、铁道兵战友网专栏作者、湖北省老年大学声乐基础2406班学员）
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