“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量……”3月15日上午,“繁花诗语·活力绽放”青少年朗诵展演在此热闹上演。此次活动聚焦青少年群体,以“用声音传递母语热爱”为核心,吸引了20余名社区青少年报名参与。
活动现场布置得充满青春气息,墙面贴满孩子们手绘的“我心中的青春诗行”主题漫画——有的画着阳光下捧着诗集的少年,有的画着课本里激昂的经典段落,活泼的画风让活动室格外温馨。展演分为“单人朗诵”和“双人合作”两个环节,孩子们可自由选择形式,充分展现活力。
单人朗诵环节,13岁的林浩宇带来《少年中国说》片段,他特意穿上了中式唐装,声音清亮有力:“读‘少年智则国智,少年富则国富’这句时,我想起历史课上学的近代青年为国奋斗的故事,心里特别激动,就想把这种责任感读出来。”评委老师点评时称赞:“不仅字音准确,还融入了自己的理解,这就是青春该有的活力与思考。”
双人合作环节成为现场亮点,来自社区五年级的李一诺和张沐阳是同班同学,两人特意挑选《春》中“自然之美”的段落合作——李一诺读“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,张沐阳接“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,一轻快一柔美声音配合默契,还加入了眼神交流,引得台下观众连连鼓掌。“我们私下练了十几次,特意分工,想让大家听到文字里不同的春日之美。”李一诺说。
展演结束后,老师为表现优秀的孩子颁发“活力朗读者”奖状,还现场分享了朗诵技巧:“朗诵不是喊口号,而是把文字里的情感‘说’给大家听,就像和朋友分享故事一样自然。”社区负责人表示:“青少年是文化传承的未来,我们希望通过这样的活动,让他们在朗诵中释放青春活力,感受母语的魅力,让语言之花在青春里绽放。”