和萧军老师谈语文学习
——回忆接受萧军老师采访的经历
文/叶娅楠
9月24日，萧军老师采访我。
早上的语文课上，我们先进行了有趣的优秀作文宣读活动，本以为下来要学习新课了，没想到萧老师却对我来了一个突击新闻采访，使我人惊慌失措。
我小心翼翼坐在三尺讲台之上，认真听萧老师的采访问题。
萧老师问道：“小学毕业时，你的语文名次处于班级和学校什么位置？”
思索几秒，我答道:“小学毕业时，我的语文成绩大约80分左右，处于班级十几名左右，年级30名左右。”
很快进入下一个提问环节，萧老师问道：“小学时，你喜欢语文学习吗？为什么喜欢语文学习？”
我毫不犹豫答道：“喜欢，我有一个很好的，语文老师——殷芹香老师，她很用心，教生字词一笔一划有耐心，讲课时生动有趣，遇到难懂的问题，会举生活中的例子来解决，通俗易懂，殷老师还会专门抽时间宣读优秀作文，点评不足，肯花时间。”
萧老师又问道：“在听说读写和基础知识方面你是怎么做的？”
思绪拉回到以前学习语文的一个个画面，组织好语言，我回答道：“老师安排读的地方，认真阅读，遇到不会写的生字词语，多写几遍，直到写会为止；基础知识方面，背古诗词小技巧，古诗词先读几遍，读会为止，再去一段一段尝试来背，最后即可背下一篇短文，如果还不熟悉利用课余时间，或者周末温故而知新，周末做到复习旧知识，预习新课程，比如生字词注音，短文翻译，做到课前预习，课上练习，课下复习，极为重要，做好这些你的语文学习会井井有条，越来越轻松。”
萧老师继续问道:“在语文学习中，你有过什么困难？是怎样解决的？”
在脑海中思索半晌，我回答道:“小学考试时总有一类题——改双重否定句，我经常写错，记得题目是我必须工作，让把这句话改为双重否定句，我写了我不能必须工作，被老师批评了，最后借助网络学习搞懂。”
出乎我意料的是，萧老师，竟开启起了现场检测：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，你把这句话改为双重否定句。”我顿时手足无措起来，因为我已经忘得差不多了，但经过萧老师的三言两语点拨，我竟明白了。我回答道：“淡泊明志，宁静致远。”真不愧是，别人肚子里装的是肥肉，我们萧老师肚子里装的是百度。
萧老师接下来问道：“你在八年级期末考试想要考多少分？”
心中虽想的是96分，但却害怕考不到，“80分以上。”“你是想在上学期的基础上，退步5.5分吗？”“那——86分以上。”话音刚落，换来的却是萧老师的哈哈大笑，“我不难为你了，就88分吧，你自己说出来吧。”
我回答道：“八年级期末考试，我想考88分以上。”
很快新闻采访到了尾声，迎来了最后一个问题。
萧老师问道：“你想对同学们说些什么呢？”
我在心中思索着，一时间不知道说什么，迟疑了好长时间，才勉强凑出一两句话。
我回答道：“同学们，不经历风雨，怎能见彩虹？希望同学们的语文成绩万丈高楼平地起，更上一层楼，在美好的青春年华里书写独属于自己的语文篇章！”
今天萧老师对我的语文学习采访就结束了，以后我将继续保持下去，希望我的语文学习体会给大家起好带头作用。
【作者简介】叶娅楠，某山区小镇八年级三班学生，语文科代表，沉迷阅读，喜欢写作，勇于尝试一切能够让自己得到锻炼和成长的事情，愿和崇尚真善美的你一起成长。
