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教师颂目录
古诗：
1.长相思 园丁颂
文/张秀祥（浙江）
2.七律 致敬园丁
文/张秀祥（浙江）
3.教师节抒怀（原创）
文/曹静实（陕西）
4.七律：教师节
文/胡建平（江西）
5.教师节有感
现代诗:
1.伟岸——致敬光荣的人民教师
文/雷金钟
2.九月，总有一首诗是写给你的
文/王晓旭
3.教师节
文/褚向平（河北）
4.蜡烛一一致教师节
文/湘西山鬼（湖南）
5.师生
文/西蒙.波利瓦尔
6.当个教师无尚荣光
文/赵明远
1.长相思 园丁颂
文/张秀祥（浙江）
桃芬芳，李芬芳。辛苦园丁育栋梁，
青丝鬓染霜。
书芳香，笔芳香。蜡炬成灰燃尽光，
敬师今古扬。
2.七律 致敬园丁
文/张秀祥（浙江）
三尺台前苦作舟，春风化雨竞风流。
蚕丝吐尽英魂在，蜡炬燃干浩气留。
解惑答疑浇杏苑，传薪授业写春秋。
桃林喜看盈天下，大爱无疆亘古讴。
3.教师节抒怀（原创）
文/曹静实（陕西）
四十周载师华诞，逢到岂能无感怀。
每念尊师颇敬仰，赞他无悔站教台。
教书育子呕心血，培养国家栋俊材。
待到满天桃李下，银发尽染两胡腮。
注：国家确定1985年9月10日为第一个教师节
4.七律：教师节
文/胡建平（江西）
奉献青春荣誉锦，美名世纪耀星光。
情联祖国百年旺，尊敬恩师关爱常。
培育人才新岁月，喜迎桃李果花香。
英贤智慧四方会，翰墨篇章功德扬。
5.教师节有感
文/胡荣誉（学藩）
教师同日月，忘己育新生。
照亮千秋志，炎黄世代荣。
1.伟岸
——致敬光荣的人民教师
作者：雷金钟
在中国
有这样一个光荣的群体
在人民心中
有这样一道坚实的伟岸
你们教书育人
你们呕心沥血
你们传承文明
你们伟大平凡
你们不是父母
却胜似父母
你们不是至亲
却胜似血缘
你们一生奉献
在三尺讲台上
笔飞睿智
口若花莲
你们一生耕耘
只为桃李芬芳
只为学生
把通向幸福的天梯搭建
没有一个老师
不笃信弟子能超越自我
没有一个老师
不期盼学生能折桂戴冠
就这样劳作四季
就这样日日年年
就这样心无旁骛
就这样任劳任怨
——蜡炬成灰
丝尽为蚕
你们承载重托
传授知识和经验
你们扛起教化的重担
播洒爱和美
真与善
你们履行责任
攀登知识的大山
你们授业解惑
绽放思想的光电
……
心中有学生
行动有信念
用心教学
用情育人
经得住暴风骤雨
耐得住大漠孤烟
……
光荣啊
人民敬重的教师
光荣啊
人民心中的伟岸
2.九月，总有一首诗是写给你的
文/王晓旭
这个节日，像风的提醒
都来了，背着书包，走进学校
这个节日，是一串悦耳的上课铃
所有的务实放下繁忙，坐回小时候
重现眼前的一束光，剥掉岁月
讲台上依旧风采的你，解锁智慧的大门
敞开一季百花齐放
学海里依旧渊博的你，躲过理想的误区
领航一程，风正一帆悬
是音乐老师带我们打开少年的麦克风
合唱“我们的祖国是花园……”
是语文老师帮我们珍藏青春的博物馆
展现绝版的课堂内外和泛黄的点名册
是数学老师引导我们求解学成的概率
正好等于，书山有路勤为径
还有体育老师，理化老师，史地老师……
共同站成生命的万年青，时代的朱砂红
如今，带有教师节的九月，我们仰望
也深深思索。生活的日记本
总有一页不愿翻过的美好，总有一段
爱了，仍坚持爱的情结
看见我们的后代，正在托付的
幼儿园、小学、中学……
更懂得，老师的重任老师的辛苦
老师的倾一己之力，点亮万家灯火
所以，尽管我生命的铅笔头儿
写不好你孜孜不倦的爱岗敬业
但能写好你身经的风雨，头顶的星月
能写好你批改作业的山，备课笔记的河
从你投档栽桃种李的园地
到捧起一个个硕果累累的毕业季
从你呕心沥血的四十分钟
到雷打不动的一生坚守
怎能不被，阳光盛典、金风传扬
人生需要修正，心灵需要去污
因为需要，你们，一马当先，义不容辞
因为需要，你们上台花枝俏，下台发如雪
人类灵魂的工程师，太阳下最神圣的事业
——九月，总有一首诗，是写给你的
3.教师节
文/褚向平（河北）
一想到少年上学时光
天就忽然觉得明亮
桂花飘香 仿佛又听见
读书的声音响彻课堂
握笔的手心也有些发痒
时间似流水 这不是
我故意营造意象
一个鲜花后面的女人
魔幻般教会我诵读经文
如山师恩 我知道
我的韧性 是她对我的锤炼
里面藏着火
藏着柔软
4.蜡烛
一一致教师节
文/湘西山鬼（湖南）
光在知识的河流里攀登。顶端
绽放出柔软的黄金
不断编织的黎明阶梯
瀑布般凝成永恒的乐章
以身躯丈量星辰，轮廓
却化作春日的藤蔓
光晕在课桌上画了无数个圆
火苗吻过每张求知的脸
粉笔灰飘落成雪。根须
穿过冰层与岩石
在方程式中遇见未来花园
无数星星在青春里闪耀
沿着岁月走向成熟
而光晕仍在生长。直到
白色蜕变为铿锵的旋律
人生静卧成新的灯芯
5.师生
文/西蒙.波利瓦尔
师生两人行走路上
大人为师，胸有成竹
小孩当学，腹无点墨。
学生愿意牵老师的手
老师有时愿意，有时故意松开
学生天真烂漫，老师却心事重重。
学生问远山后面有啥
老师答什么也没有
学生说那为什么我们要去
老师说因为我们都没去过
学生扫兴地又说那就没意义
老师坚定地说去了就有意义。
学生说父母让我跟你学东西
老师说尽力而为，但不敢保证
学生说你能把什么教给我
老师说言行一致就行
学生说我肯定说到做到
老师说你不敢说好就好。
学生的眼里，一片山清水秀
老师的眼里，风雨飘摇不定
学生认为学了知识就会纵横天下
老师知道教了学问未必成为栋梁
手拉紧又松开，重复又重复。
作于2025.9.10.9.30
6.当个教师无尚荣光
文/赵明远
从未羡慕霓虹闪烁的远方
最留恋的是那三尺见方的课堂
粉笔末簌簌撒下星光
照亮千万学子前进的方向
加减乘除搭成桥梁
教他们看见未来的宽广
在作业本上写下的每一句鼓励
都是催开梦想的力量
知识的河流随岁月流淌
站在渡口向更辽阔的远方
弯腰时拾缀的每一粒种子
日复一日由幼苗长成栋梁
三尺讲台虽不宽敞
却托举着山川与星光
在黑板的疆域勾勒真理
那便是最厚重最无声的辉煌
看着学生奔向四面八方
那些倾注的心血终得报偿
虽然不是耀眼的经历
桃李满天下就无尚荣光
