精华热点 吴熙禄
每当高考分数公布后，考生家长们，特别是估计孩子考分不理想的家长们，为了能使孩子报个合适而且升学稳妥的学校，没少费心思，面对“志愿丛林”，权衡再三，相当纠结。
我作为考生的亲属，心情一样，也曾咨询有关人士，留心有关填报志愿的信息，力求为孩子提供指导。
这种关心是天经地义的，然由于代沟和认知，难免与孩子在填报什么学校（包括专业）上有分歧，考生自己也拿不定主意。究竟选填那个学校何种专业合适、稳妥，而且有益于今后的就业、发展？面对云山雾罩的未来，确实难以定夺。
按常理，家长比孩子有经验，孩子就应该听长辈的话。可是，未来有好多变数，有谁能保证，家长的意见就能比孩子的选择正确？说不定一片好心“帮倒忙”呢！孩子对自己的估价、志愿的选择就符合未来的发展吗？还真说不准，“自知之明”并不是人人都有，“先见之明”，更是强人所难。纠结是实实在在的。
何以至此？我想除了踌躇于拿不准外，问题还出在“古难全”，即理想和现实的矛盾上。
一个填报志愿的考生，看起来是一个孩子，然在家庭心态投影上，呈现的却是“三个孩子”。一个是“期望的孩子”，一个是“现实的孩子”，还有一个是“潜在的孩子”，即不清楚未来走势的孩子。如何找到这“三个孩子”的最大公约数，兼顾期望、现实和未来，
对于前“两个孩子”，语意明显，家庭期望和孩子表现摆在那里。而后一个即“潜在的孩子”，因为形象是模糊的，往往引不起注意。然就是这个“潜在的孩子”，对于起点低的孩子来说，给人希望；对于捷足先登的优势考生来说，是一个警示，因为成绩只能说明你的过去，文凭与前途也不是完全正相关。只要打开“未来”这扇窗，远景纷呈，每个孩子都有可塑的未来，而不是“一考定终身”！所以我们不能被“志愿丛林”一叶障目，不见大千！
众所周知，往年好多高考成绩不理想，被迫选择一般学校的学子，不满足现有学科水平，继续深造，后来成为博士、教授和其他名家的不在少数，咱就不说千千万万自学成才者了！相反，考进重点大学的学生，不思进取，荒废学业，碌碌无为的也大有人在！实践证明，起点不能决定终点，“一考”“一报”都不能定终身！我们岂能奢望个把月填报志愿时间，包打一生！
千里之行，始于足下。如果把人们追求目标的过程，视作“千里之行”，那么启动的标志就是迈出的第一步，而不在于从哪里迈步。“始于足下”是“现实孩子”的“足下”，而不是“期望孩子”的“足下”。“条条大道通罗马”，只要有目标，有毅力，尽管起点低，也能改变命运！
在求学的征途上，有在康庄大道上昂首阔步者，有在曲折小路上艰辛跋涉者，还有在崎岖山坳里吃力攀爬者，过程不同，但无碍成功，且后二者更具光彩和价值！
古人云，师傅引进门，修行在个人。只要本人努力奋斗，所有合法在册的学校，都是青少年成长的摇篮；凡学校设立的社会需要的专业，在有志者的手里，都有用武之地！
无数事实早就有了答案：定终身的不是学校和专业，而是有正确的学习目的和孜孜以求的人！应该重什么，已经很明确了。
想到这些，诸多为填报志愿而纠结的家长和考生们，是不是应该轻松一些了！
2021年7月于莱钢金鼎花园
作者简介：吴熙禄，网名“棋山风景”。1947年12月生。籍贯济南市钢城区里辛镇（原棋山管委）圈里村。1965年参军。退伍后，先后就职于莱芜铁矿、莱钢安装工程处、莱钢职教中心。当过矿工、宣传干事、政治教师。论文《论自学》获1986年度省电大“优秀论文三等奖”。论文《违背客观规律质疑》收入1990年度山东大学出版社出版的图书《改革与建设的哲学》。1990年获“山东省职工教育优秀教师”称号。
1997年10月退休后，从事家族、地方文化和革命传统文化的发掘和研究工作。2020年被聘为《济南市吴伯箫研究会》顾问。现为《中国企业档案》杂志审读。之间曾在报刊、网络平台发表文章百余篇。出版内部读物《汶水流情》《雁过留声》《玉壶冰心》《荣河纪行》《门槛记》《荣河遗爱》等。正式出版历史小说《大明清官吴来朝》《古槐幽梦》和散文集《天光云影》。其中大部分作品分别被山东省图书馆、山东省方志馆、南京市图书馆、济南市档案馆、莱芜区档案馆、钢城区档案馆、钢城区图书馆、莱钢档案馆等收藏。
刘般伸，特型演员，著名书法家。
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