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2025年5月30日上午，我同孙聚德、张静、王春艳、李燕等以校外辅导员身份，应邀参加华北油田井下学校的庆"六一"文艺汇演。没有想到，这次很普通朴实的一个活动，让人眼前一亮，竟是我们一次深刻的思想震撼。所有节目一个不拉的看完，从头至尾沉浸在感动、感激、感谢的氛围中，同所有现场人一样，热血沸腾，激情澎湃，除了叫好还是叫好。
我从演出结束后，一直在感慨，而且是感慨万千。决心把此次演出观后感激情的写出来，只要有时间，脑中满是激情的感慨，还有不尽感悟。
人有了激情就会有同感，能把人的激情调动起来，产生共鸣，你说这个气场该有多么的了不起。必须如实写岀来，不然对不起良心和童心。
井下学校此次文艺演出是1一6年级，共有22个节目，每个节目平均八九分钟，从早7.30分开始到上午10.30分结束，长达两个半小时。我统计一下，全部登台演出人员615人，最多一个班级54人参加。节目形式有合唱、朗颂、舞蹈、自编操、课本剧、歌舞表演等。
此次演岀是在小学部的教学楼操场上，在楼的后墙搭建了一个临时性演出舞台，所有人整齐的坐在操场上，校领导及嘉宾挤坐在国旗杆座下的一个矮矮长条木椅上，节目单、矿泉水就放在脚下。此场景绝对少见，简单而朴素。
当天，也极为"特殊"的给力。太阳被薄薄的云彩遮住，一直到演出结束都没有出来，绝对的为孩子们专开"绿灯"。否则，大太阳下人全晒蔫了。
天时、地利、人和，全到齐了。
孙聚德老兵是第二次参加学校的活动，孩子们记住了他。当主持人介绍完时，台下是一片热烈的掌声和欢呼声，有感情了。
多么有礼貌的孩子们，尊老孝老敬老在此时令人心中暖烘烘的。
还有报幕的、朗诵的、领舞的、领唱的及架子鼓、古筝、小提琴的演奏的， 都如久经沙场的老演员，在校园“泥土"里，要风是风，唤雨有雨，处处可见他们少年有志的一腔热血和真情。
最令人啧啧称赞的是，这个学校的老师和学生不知哪来的满满精气神，学生个个嗷嗷叫，男生如小老虎，女生如小白兔，恰到好处合演一个个节目，让你触摸到了一幅美丽而昂扬的《校园无限图》，心灵是震撼的。
一个班级一个节目，不管男的女的，胖的瘦的，高的矮的，统统给我上台。也不讲究长相、身材、才艺，统统给我参与，一个都不能少，谁还不能掉链子。在节目演出中的各种蹦、跳、踢、跺、跨、跃，也包括不小心的忘词和错步，几乎都没有发生，太棒了。
此次文艺演出中，多是舞蹈、合唱和歌舞表演，这种形式的演出可容纳更多的人参加参与。不搞选拨淘汰，不搞少数特殊，大多数人参加，最好一个不少。这绝对是个好方法，也绝对是个值得推广的好方法。
我们担任几个学校的校外辅导员，参加这样的活动很多也很平常。比井下学校条件好的我们领略过，比井下学校条件差的我们见识过。然而井下学校在文艺演出中所表现出的精神之美、素质之美、和谐之美、荣誉之美的良好风貌，让我们看到了什么是风骨？什么是亮剑？什么是朴实无华？
听学校李书记介绍，这些节目是孩子们课余时间排练的，自编自导自演，统共也就两周时间完成了，还不能影响和耽误了学生上课。演出的服装都是家长自费购买的，非常的支持。有些道具、乐器也是想办法借来的。
在演出现场，低年级孩子上台后，可忙坏了老师们。老师们太敬业了，在台下对着台上比划指挥发"神功"，孩子们在台上得令后一丝不苟的发"真功”。老师卖劲的快"挥出火星子"，一幕幕在抖音里看到的视频，今天就发生在身前身后，身临其境，不胜喜悦。
有一个班级的合唱节目，学生们全参加了演出，服装统一定做的。其中有三个"小胖墩"女孩也在其中，非常的引人注目。按正常的要求，这种身材、体重的女孩不宜上台，会影响整体的协调和效果。但他们是，除非你病了起不了床，没有特殊人，争的是全班一条心，全班一杆旗。
啧啧，就这水平思想境界，我们都惊呆了。看着孩子一个个坚毅自信的脸庞和娴熟友爱的舞姿，激越的画面让你心都化了，全都服了。
从《弟子规》的自编操到《中国少年》群朗诵中，大胆而专业的表演，不似表演己是投入，台上入戏，台下迷戏，生气淋漓，意兴扬杨，动作、眼神、表情，哪叫一个呱呱叫。
从课本剧《为中华崛起而读书》到《闪闪的红星》，这些孩子如同老戏骨一般，一招一式跟真的似的，气概轩昂，韵味清晰，根本没有怯场一说，角色交给他们，就等于敲定收视率，逼真的让你点赞。
一般上演这种课本剧，是要有思想和感情投入的，不然就会软爬爬篶唧唧，该阳刚的不阳刚，该机智的不机智，哪怎么行？而井下学校的八九个孩子，胡汉山得意忘形，潘冬子渴望红星，冬子妈勇敢坚强及乡亲们的团结抗争等，都是那样的活灵活现，惟妙惟肖，台下人目不转睛，如痴如醉。他们如专业小演员水平，以为是请来的"剧团”，这状态那是够味道。
《少年+栀子花开》歌舞表演，全班40人，最令人羡慕的是男同学，跳的自然大方，协调优美，表情是那样的自信。弄得大家都不相信是男孩子的表现，难到他们是未来的艺校学员？
最后一个节目《民族大联欢》，56个民族56套服装，这是二年级的一个大舞蹈，50多人把舞台装扮的五彩斑斓，高潮迭起，炽热火爆，既有可看性，又有娱乐性，现场学生与家长跨越了年龄和学养层次的受众市场，叫好又叫座，满场喝彩。
井下学校的文艺汇演中，我认为是两点成功：一是整台演出体现出学校众生的"神采意志强"，这不是装出来的，是来自骨子里的坚韧。二是不豪华不侈靡不做秀，学生的演出体现的"童心韵味浓"，这种韵味以一带万，言说不尽。
在现场观摩的解放战争、抗美援朝老兵，96岁的孙聚德，他也被激情燃烧了。要来纸和笔写下了"基础好，技术精，热情高"的评价。
演出结束后，孩子们一窝蜂的涌向孙聚德爷爷，同他握手、拥抱、合影，追身边英雄，敬身边明星，全是自发的情感迸发，素质成果就这样淋漓尽致的展现，令现场老师和家长眼眶都泛红了。
恍然大悟的我，看到的孩子们尽心尽责，老师们全心全意，家长们全身贯注，一个节目的背后竟有一个个观念的突显——这里没有小绵羊，也没有笼中鸟。这里情感的发泄、表现、躁动性体现的粗犷美、意志美、团队美的大展示里，浩然之气，喷涌而出。
有时，条件差不是劣势，只要有了自信和团队态势，在这种从"亮相"到"亮剑“的文艺表现中，所有人回到了人类童年的天真，暂且放下纷繁复杂的学业和呵护，勇敢和团结之基因一古脑延伸至蓝天阳光下，走进千家万户，有形载无形，完成了一种装点童年趣味盎然的文化传诵。
我同几位辅导员说，今后咱们的辅导员工作多在井下学校下功夫，这里是石油精神、铁人精神的大熔炉，可以出大成果。这个学校有天然的气质，有正能量的志气，有接地气的豪迈，可塑可造大有可为。
陈旧并不时尚的井下学校，这里不要光环，不需层次，只存在于良性的精神文化生态，需要一批批校园文化文艺的实践者、文化文艺探索者、文化文艺爱好者、文化文艺关注者，它解决和回答了校园德育教育发展的诸多现实问题，充满着更加深沉的社会寄望。
