5月16日，晋祠博物馆联合太原市双塔西街小学共同开展“流动博物馆进校园”活动，为师生带来了一场生动的历史启蒙课。活动通过故事讲述与沉浸式拼图体验相结合的方式，让千年晋文化跨越时空界限，从博物馆走进校园课堂，引领青少年感受三晋文化的深厚底蕴。

活动开始，博物馆的社教老师手持桐叶造型教具，以“剪桐封弟”的典故为切入点，将周成王桐叶封弟、开创晋国辉煌的历史娓娓道来。学生们在文化宣讲与互动问答中体悟“君无戏言”的诚信精神，梳理晋国起源的文化脉络，感受三晋文明的千年积淀。

互动环节中，晋祠博物馆特别设计了“剪桐封弟”主题拼图环节。学生们在老师的帮助下，将印有典故场景的拼图板块逐一拼接，通过动手实践加深对历史典故的理解。完成后的拼图作品留给他们作为纪念，成为伴随其成长的文化印记，同时在班级图书角也留存了课程教具，转化为常态文化教育素材，持续发挥育人功能。一位小朋友天真的说道：“用拼图拼历史故事真有趣，我一定要好好学历史，以后也讲给别人听！”

当“剪桐封弟”的故事浸润童心，当零散的拼图化作完整的画卷时，历史便不再是书本上的文字记载，而是转化为可以亲自动手探索的知识。作为新时代博物馆社会教育的缩影，此次活动正是晋祠博物馆持续深化“馆校共育 爱育童心”项目的生动注脚。它不仅在孩童心田播撒下文化认同的种子，更彰显了新时代博物馆的社会教育担当，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字，都成为滋养青少年成长的活水源头。

接下来，晋祠博物馆将继续以“润物无声”的方式，将文化遗产转化为滋养青少年成长的精神养分，让三晋大地的文脉在代际传承中焕发新生。同时，晋祠博物馆期待与更多学校携手，共同搭建青少年文化传承的实践平台。