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妈妈爱看书
文/罗学娅
我的妈妈，一生钟爱看书，并且引导我看书。但自从去年满过了93岁，身体状况就越来越差，看书的时间越来越短。但仍然每日必看，就像吃饭一样，一顿也不拉下。
那天早晨，她照例到她的专属书桌看书，看着看着，突然从椅子上滑了下来。我非常着急地把送她去医院，并带上她正看的那本书。
医生检查完，还好，没什么大问题，做了些处置就开始输液，情况慢慢好转。下午输完液体，我把病床摇起来让她斜靠休息。她一坐起来就用微弱的声音对我说：“我要看书”。
幸好我带来了，顺手递给她，还递上一支笔。这是她几十年看书的老习惯，一边看，一边勾勾画画，看完了还要兴致勃勃地写读后感，偶写一篇散文随笔投稿报刊。她正在看那本新出的《隆昌作家》，就有刊发有她写的一篇小散文。
靠在病床上看书的妈妈，显然精神状况很差，每看一行字都非常吃力，很久都看不完一页。护士来做治疗了，她在看过的地方做好标记，才把书轻轻放在枕头旁边。
看她如此艰难又依然认真地看书的样子，我甚是心痛，更是敬佩。
妈妈13岁那年考进隆昌县立简易师范，有幸接受开明校长的爱国教育和地下党员老师的思想引导。在校长支持办的“教与学社”（文学读书社），辅导员是上国文课的沈老师（很久之后才知道他是地下党员），他通过重庆、乐山的党组织和朋友，邮购了很多进步书刊，秘密推荐给妈妈他们那些青年学生传阅，还指导他们写稿子，办壁报，并推选一些优美文章在《隆昌人报》上发表，沈老师是那个报社的兼职编辑。
从那时起，妈妈对阅读就产生了浓厚的兴趣，每得到一本书，都如饥似渴地
偷偷看，把其中金句和经典段落迅速记在本子上，用予写心得、撰文稿参考。长达7年（简师4年，中师3年）的校园生活，虽然随时都笼罩着抗战胜利前夕和解放战争时期的白色恐怖，但地下党员老师们营造的浓浓阅读氛围，不仅拓宽了妈妈的知识视野，还让她在不知不觉中接受了进步思想，同时，养成了酷爱读书的好习惯，持恒至今。
当解放新中国的炮声隆隆响起，挺进大西南的雄狮解放了泸州隆昌。地下党员老师直接带领他们投身当地改天换地的解放运动、流血牺牲的征粮剿匪和当家作主的土地改革。然后，妈妈随解放军代管团去代管了义大煤矿。创办工人夜校、建立共青团组织，继而完善职工子弟校。妈妈和煤矿工人们一起当家做主人了，在煤矿建立起了自己的图书室，只要有时间，就可以和扫盲之后的工友们高高兴兴地去看书读报。更加得意的是妈妈有工资了，虽然非常微薄，但也能省吃俭用地从牙缝里挤出些钱来买自己喜欢的书。
在那个激情燃烧的岁月，每天都有很多可歌可泣的故事发生。于是，妈妈在教书育人的同时，更加勤奋地读书、写稿。煤矿广播站、省内外报刊，都可常见她的文章。
在后来的特殊时期，读书写作也给她带来了极大的麻烦和沉痛地打击，家中书籍多次被抄，劳动改造强迫她远离书籍，教书的学校也安排她只教数学。
但骨子里的热爱，无论如何也削之不去，即便是在最艰难的日子，她也没有停止过阅读。每天，打扫完办公室楼的卫生，她都把废报纸捡回家，翻来覆去地看，见到好文章，就剪下来做成剪报，自己反复阅读，还教我们阅读。
中学毕业后，我下乡到了一个不通公路、不通电，甚至大喇叭广播都没有的小山村，几乎是与世隔绝。妈妈怕我与文字生疏，便把旧报纸上剪下来的好文章寄给我，鼓励我好好学习，大胆写作投稿。所以，我在知青岁月，就有稿子累上《四川日报》《健康知音》等当地和省级刊物。
1976年9月9日零时10分，敬爱的毛泽东主席与世长辞。妈妈寄给我很多沉痛缅怀伟人的悼唁文章，特别告诉我：毛主席一生博览群书，在生命最后一天（9月8日）的在弥留之际，还让身边的工作人员用手托着书和文件，坚持读书、看文件11次，时间长达2小时50分钟，将“学贵有恒”诠释到了生命的最后一刻，永远是我们学习的好榜样。
我记住了妈妈的话，坚持读书，学习写作。每一篇习作，妈妈都是我最忠实的第一读者，每一次读完，她都要给我提出宝贵意见，知道我修改。就这样，我们母女俩在读书、写作的道路上，互勉共进。
80年代中叶，妈妈在教书近半个世纪的三尺讲台退休了，我把她接到县城和我一起生活。我家房子虽然不大，但还是首先给她准备好了一个专门的读书角：小书柜、书桌、文房四宝一样不少。我知道，这是妈妈的生活刚需。
在这之后的日子里，无论她到我们四兄妹谁的家，都得先给她准备好一个看书写字的办公“室”。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。有书为伴的晚年生活，妈妈更开心了，每天除了早晨跳舞散步，晚饭后弹半个小时脚踏风琴，其余时间就是写字、撰稿。
那年，她写了一篇1600多字的纪实散文《沈老师和我们的海雁壁报》，发表在《隆昌作家》，读书写作热忱更加高涨。她看史书、读杂志，写老师、写同学，写她们激情燃烧的青春年华。写完后叫我帮忙打印出来，再做修改。近十年，《川南幼专》校报、《隆昌作家》、《隆昌文史资料选辑》等刊物，发表作品20多篇，还在四川省建国70周年《忆沧桑 记奋斗 颂辉煌》和川南幼专征文活动中，多次获奖并纳入专辑。
随着年岁增高，走进了鲐背之年，妈妈读书和写作的能力逐渐有些下降，但她任然坚持每天书，写稿，哪怕是一次只写一两百字、两三百字，都坚持读写。
几十年来，妈妈就是这样把读书这件事简简单单地融入自己的生命履程，身体力行地向我们传递“学贵有恒，笃行不倦”的真谛，引导我学着她的样子传递给儿子、孙子，助力读书成为我家不朽的好家风。
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