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汪广仁2023年10月4日推荐语——《<战争下的和平>导读》值得深读：知道了小说《战争下的和平》，更有“导读”的成功。这部长作品，挑灯的是中国历史，点亮的却为当今世界的反战争。因而，我不得不说，《<战争下的和平>导读》本，只要你细读、细想、细研，就一定会说：“历史与现实，果然龙套！”还会说：“社会与战争，需要反省！”我汪广仁推荐这部作品，盼天下和平，愿世人幸福！
（注: 汪广仁，博士、教授、国际教育研究院院士，曾受主席锦涛胡接见，是中国当代著名教育家、思想家、校园作家，为中国清华大学、美国哈佛大学等多所世界名校客座教授，长篇史实性半传体小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》、三十八集电视连续剧《仁梯汪广仁》、歌曲《汪广仁》等有记述）
（上左汪广仁教授与右陈芳博士在万龙学校）
【导读】
上第153章《盛怒“长沙大火”》，写到蒋介石命令枪毙酆悌、文重孚、徐昆，并解职张治中。
这第154章《宝剑锋从磨砺出》，写一场长沙大火惊醒了蒋介石，致使他电邀薛岳见面。在衡山圣经学校，蒋介石与薛岳就“如何守卫长沙”问题，亲密交谈。1938年11月28日，国民政府南岳军事会议正式任命薛岳为国军第九战区司令长官兼湖南省政府主席。一日，薛岳率领参谋长吴逸志和参谋处长赵子立，赴幕阜山实地军事勘察。路上，回顾了保定与黄埔两所军校。3个人登上幕阜山峰顶之暸望台，在这里实地研究出阻击日军进攻长沙的“天炉战术”。又一日，薛岳独自一人在第九战区司令部研究守卫长沙的作战地图，休息之余，一边哼唱《战歌起》，一边欣慰书法。突然，一个电话接听而令他惊呆。
长沙大火期间，郭沫若也在长沙城内亲历过，后来，他在相关的文章中，对当时的火情火景做了描述: “只见城中烈焰升腾而起，映红了整个夜空，来不及撤退的长沙百姓，披头散发寻找亲人的，顿足捶胸的，望着大火发呆的，扑向火丛抢救财产的……歇斯底里失望地绝叫，伴随着房倒屋塌的轰隆声……车至城郊关帝届前，极目远望，根本就不见长沙城的踪影，唯有冲天的火光和翻滚的浓烟，显然火势还在蔓延……”这一段“现场”文字载于《郭沫若传》。
前述，蒋介石在长沙城内的最高建筑物天心阁上惊视了整个长沙城的火情之后，下令枪决了警备司令酆悌等3人，受处理的还有不少人。后来，蒋在心中忿忿不平: “目下，中国的民众，或者说中国军人，为什么如此的害怕日本人？是因为他们的武力威胁吗？诚然，日军的武器的确比我们中国军人手里的武器强多了，但是，战争中的决定因素是人，而不是武器！基于这一点，我们应该在长沙打一次胜仗！只有这样，才能让民众稳定下来，才能让民众正视我们中国军队！”想到这里，躺在衡山龙潭圣经学校卧室床上的蒋介石，慢慢的通了心径。于是，他神情欢快的捡起床边小桌子上的话筒，拨通了电话:“喂，伯陵将军吗？”“是，蒋总司令。这么晚了，怎么还没有休息呀？”“嗨，我哪里睡得着哟！”“总司令肯定是为了长沙的战事。”“是呀，是呀。伯陵将军，你也知道，日军还没有打过来，我们自己的军队就自个儿的乱了阵脚，还吓破了胆似的放火烧了长沙，这不是让人笑话吗？”“总司令，我们应该镇守长沙。”“你说的对极了。”“总司令英明。”“伯陵呀，我看这样吧，你明天来我这儿一趟，我们好好的商量一下这个问题。”“好。我明天上午过来。”“衡山圣经学校见。”“好的。衡山圣经学校见！”
民国时期，即1937年卢沟桥事变之后，中国清华大学、北京大学和南开大学联合在长沙组成“国立长沙临时大学”，学校的本部就设立在长沙圣经学校。其间，胡适、闻一多、朱自清、冯友兰等许多著名人士都在这里执教。同时，南岳圣经学校又相继成为国民政府军事委员会、南岳游击干部训练班、省立商专等所在地。这所学校或学院，由美孚石油大亨出资、长沙基督教会修建。这所学校，背靠衡山，大门前有一条发源于衡山的流水小河，环境甚是清幽宁静。这也是这个地区被称为“白龙潭”的由来之一。学校除了二层式教学大楼之外，还有二层式办公大楼、宿舍楼、礼堂、图书馆等6座房屋设施。有诗记南岳圣经学校:
简陋学堂才俊满，清华北大并南开。
莫言归圣学期短，教授名流集国才。
憎恨敌人摧所是，血仇狼寇逼为灾。
师生奋笔图强国，《南岳之秋》成教材。
在衡山圣经学校宿舍楼二楼靠东侧的头一间教师宿舍里，蒋介石与薛岳正在亲密的交谈。蒋介石说:“如果有可能的话，长沙保卫战的这一场特别的战役，我想来想去，还是由你薛岳来任司令长官。你意下如何？”“总司令阁下，您做出这样的决定，必定有您的道理，我无异义，只怕有的人不那么合心同意哦。”“这个我知道。首先是陈诚，他是军事委员会政治部长。当然，他是从战场上成长起来的，但目前的职务主要还是政治。我们这次长沙保卫战属于一个军事问题，我还是有办法说服他的。你所忧虑的第二个人应该是副总参谋长白崇禧。他的确是一身的军人气质，更是能征善战的骁将。但是，在这个事关国家生死存亡的时刻，相信他也会周全考虑的。目下，他还在犹豫不决之中，这也说明，固守长沙并非完全没有胜算。你说对不？”“我认为，我们在长沙能够打一场胜仗。”“说说你的理由。”“我们可以利用有利地形及既设之数线阵地，逐次的消耗敌人，换取时间。敌若突入第二线阵地，即平江与汩罗线，那么，我军就以幕阜山为根据地，猛袭敌人的侧背。万一敌进逼长沙，我军就乘其消耗既大、立足未稳之际，以预伏置于长沙附近及以东地区之部队，内外夹击，予敌以致命打击。”“嗯，有一定道理。”“只要总司令下定了决心，我们就先行做好一切准备工作，包括勘察有利地形、设防工事、调兵遣将等，都得一一做好周密的安排。”“对！有备无患。”“听总司令的。”
薛岳，1896年12月27日出生于广东韶关乐昌，客家人，汉族，原名薛仰岳，字伯陵。1909年参加同盟会，1916年考入保定军校第六期。毕业后至广东，任孙中山大总统警卫团第一营营长。北伐时任第一师师长，后任国民革命军第四军师长。1933年，任第五军军长。1937年，任滇黔绥靖公署主任兼贵州省政府主席。抗日战争初期任第19集团军总司令。在后来的国军十大战将中排名第三位，被后人尊称为“战神”。
1938年11月28日下午，南岳军事会议的最后一项议程，就是任命薛岳为国军第九战区司令长官兼湖南省政府主席。
在长沙市岳麓山清风峡爱晚亭后面的一处山洞里，也即是原来湖南警备司令部的所在地。这一日，冬阳高照，大地回暖，中国南方的气候，在这个年份的冬季子日里，显得格外的清新爽朗，犹如孟春一般。上午，第九战区司令长官薛岳率领参谋长吴逸志和参谋处处长赵子立，从这司令部出发，径往幕阜山挺进。这是他们3个人第5次出门而进行实地军事勘察了。
路上，3个人在小车上坐的静悄悄，仿佛谁也不敢张嘴说话。这也许是他们深知肩上的担子比南岳还重！是呀，疯狂的日军叫嚣什么“以期在最短的时间内捕捉敌第九战区主力部队，将其歼灭在湘赣北部平江及修水周围地区。”事实上，他日本鬼子的确是来势汹汹，大有压倒性打击中国军队之势，这就使得车上的3位迎战指挥官，一切都得谨慎为是。车辆在马路上颠颠簸簸，道路两边的树木、杂草及庄稼什么的歪歪斜斜着向后移动，坐在车内的人时而向窗外看看，时而又眯着双眼静静的休养精神，只有司机正视前方，把准方向盘，朝着目的地飞速行驶。“喂，两位长官。”不知是什么原因，赵子立突然开口说话:“我忽然想起来了保定军校。”“呵。”吴逸志随口一言:“那是个培养军事人材的地方。”“嗯，真是这样的。”薛岳也无心出语:“我们两个人都是保定军校毕业的学生。”“司令。”吴逸志说:“中国现时代两所著名的军事学校，首先是保定，再是黄埔。虽然，时过境迁，或校址迁移，还是让人记念的。”“两所军校都很优秀。”薛岳说:“我和学行两个人，还在黄埔小学读过书呢，后来，我们两个人又一同的考进了保定军校。”
吴逸志，1896年11月11日出生，本名吴福胜，字学行，号锡祺，广东省丰顺县人。童年就读于广州黄埔陆军小学。1914年考入保定军校，3年毕业之后，参加孙中山领导的革命工作，任连长。1924年，黄埔陆军小学升格为黄埔陆军军官学校，吴逸志任教官。1925年，任国民革命军第四军教导团团长，北伐成功后，任第一集团军总司令部总参谋。1937年4月1日任少将，全部参与抗日战争。1938年7月12日，吴逸志升任中将。南岳军事会议上被任命为薛岳领导的第九战区司令部参谋长。
“喂，司令。”又是赵子立挑起新的话题:“保定和黄埔两所军校，哪一个最牛？”“这个问题嘛，你让我怎么说呢？”“司令，您就说说呗，现在趁闲。”赵子立孩子般的说话:“也让我多学一点儿军校历史吧。”“那好。”薛岳侃侃而谈:“我看这第一点就是两所军校的发展情况不同。黄埔军校建立时间为1924年，当时主要目的是为了打造一批高素质军人，为保卫祖国尽一份力量。保定军校建立时间为1921年，甚至可以追溯到1901年，而且是从小培养，其间要通过各种考试，不合格者将被辞退，要求非常严格。黄埔学员很多都是半路出家，且是一种速成班。这第二点嘛，就让学行来讲。他也是保定军校毕业的喽。”“嗯，行。”吴逸志也是随口侃事:“保定陆军军官学校，位于河北省保定市内，停办于1923年8月，校址前身为清朝北洋速成武备学堂，共办9期，被后人称为中国 ′ 将军的摇篮 ’ 。共培养出了11000多名军事领导人，其中有蒋介石、白崇禧、叶挺、张治中、傅作义等。当然，薛司令和我都是从保定军校毕业的。不过，黄埔军校也是非常不错的，共办了32期，培养出了23万各级军官，如王耀武、杜聿明、林彪、陈庚、徐向前、胡宗南、关麟征等，都是著名将领。”“我说呀。”赵子立似乎藏不住话了，他踩着吴逸志的尾语泼词:“保定军校肯定比黄埔军校更出名！只不过创办者的名声有别，保定军校由袁世凯创办，黄埔军校由孙中山创办。但在我们这车子上，保定军校的肯定比黄埔军校的强多了。您们看看，我赵子立仅仅是黄埔军校的第六期学员，还仅仅是一个参谋处的处长呢。”“哈哈哈。”薛岳一声大笑，说:“我们不谈这个了。还是说说今天的勘察路径吧。”“今天是最后的这一条路线，我们得要定出镇守长沙的基本框架来。因此，可以去幕阜峰巅，看看周围的河山情况，看看有什么奥妙之处。”“吴参谋说的对。”赵子立又说:“前几次我们已经较为细致的察看了相关的地形地貌，今天应该算是一个小结了。”“嗯，是这样的。”薛岳也说:“我们马上就到幕阜山脚了，这儿有一条路直通山半腰的，我们可以将车停靠在那儿，再看看地形，然后，我们徒步上到山顶。”
几分钟过去，小汽车便来到了幕阜山麓，薛岳说:“我们先下车去看看，这地方儿是否可以作为转兵之用，这是一个关键的战略战术。”几个人都下车了。众人在这儿转了一圈，薛岳还拿出望远镜观察了远近的山形地势。之后，他们又乘车至山腰，再度观察地形地貌。一阵子过去，薛岳才说:“现在我们可以去山巅了。走，我们一同爬山！”于是，3个人沿着一条山间小路，利用脚和手的协力同行，徐徐爬山。快要冲到山顶了，他们在一处小坪上休息了一会儿，薛岳就说:“经过这几次的实地察看，我们应该是心中有数了，因此，登山巅之后，就得定出这次作战的基本方略。”“是这样的。”吴逸志也说:“前面的武汉会战，国军采用的是 ‘ 倒八字口袋战法 ’ ，给敌人以重创。这一次，我们更要利用湖南的有利地形，诱敌深入，给敌人更大的打击。”“让他们有来无回！”赵子立刚挺的一句。“又来劲了。”薛岳微笑着说:“战术上不可以轻敌！”“司令说的是。”
幕阜山，古称天岳山，是幕浮山脉的主山，其主峰位于湖南省平江县南江镇东面，海拔1596米，为湘、鄂、赣三省边界的最高峰。东接江西修水县，北临湖北通城县，西南踞湖南。幕阜山主峰黄龙山是湘鄂赣三省之天然屏障，自古就是吴之头、楚之尾，风景秀丽，山雄景奇，林丰水美，被誉为湘鄂赣的“香格里拉”。
3个人登上幕阜山峰顶“一峰尖”。这里有一个暸望台，是为小片儿草甸，原名“营幕坪”。他们仨人站在暸望台上，薛岳脱口吟景:“嗨！站在这一峰尖，展眼眺望，果真是:天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”吴逸志也感慨:“会当临绝顶，一览众山小。”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“子立，薛岳又微笑着说:“你引用的这一句诗，我再为之续一句:今朝登上南天顶，必有兵诗入史红！”“啪啪啪。”赵子立一阵鼓掌之后，喜的说:“七绝！寓意深刻的七绝: 不识庐山真面目，只缘身在此山中。今朝登上南峰顶，必有兵诗入史红！”“啪啪啪！”这一次是赵子立与吴逸志同时鼓掌。
赵子立，1908年出生，河南永城人，黄埔军校第六期学员。1929年任国民革命军第54师322团3营中尉营副。1932年6月，任第54师军士训练班中校主任，1937年任陆军工兵中校，1938年7月任1兵团少将高级参谋兼作战科科长。当下，任第九战区司令长官部参谋处少将处长。后来官至湖南省政府主席、省军管区司令。
“司令说的对极了。”赵子立即口说:“我们这幕阜峰巅的真面目，首先是高。别看海拔只有1千多米，可周围的地势都很低，尤其是从岳阳下来，近150公里的铁路沿线，却有4条河流横跨其间。我们就在此布阵着棋，不会输招！”“子立说的有道理。”吴逸志接着说:“你们看看，长沙以北，虽然无险可作防守之助，但有新墙河、汩罗江、捞刀河与浏阳河这些天然软屏障，我们就能够在里设置一道战略防线！”“很对。”薛岳也在朝着湘北眺望，说:“我们站在这个最高的山巅，所有相关的河与山，一目尽收眼底。你们再细看，我们将新墙河用作防卫长沙的第一道阵线。这条河的正面，从鹿角到麦市，宽达100余公里，在这里可以摆设7个师的重兵，再加上我们幕阜山上的游击队，足有10万人之多。”薛岳将望远镜递给吴逸志观看。吴逸志看完之后就说:“我们可以在这广大的地区，布置成网状的据点，以伏击、诱击、侧击和尾击等打击术，分段消耗敌军的兵力和士气。”“是的。”赵子立参与谋策:“我们的军队要尽量避免与敌人正面作战。因为，那样的话，我们的武器劣势就暴露出来了。”“我们的任务应该是通过网点骚扰，将敌军拖到决战区域，然后再狠狠的围歼之。”“司令。”吴逸志兴奋了，喜的说:“您的这种口袋与武汉会战中所用的倒八字口袋不同，他们的口袋在于痛击，您设置的口袋在于诱敌深入，然后予以包围而歼灭之。”“对！”薛岳也露出来了高兴的面容，笑的说:“武汉会战时采用的战术叫做 ′ 口袋战 ′ ，而我这所拟定的战术叫做 ‘ 天炉战＇！”“天炉战？”赵子立疑问:“什么是天炉？”“天炉，说白了，就是一种 ‘ 后退决战方法 ′ 。这种战法的要领是，一旦日军来攻，我军则以部分部队坚守既设正面阵地，予敌重大消耗后就转移至侧翼山地，继续以伏击、诱击、侧击、尾击诸手段，逐次消耗敌人的兵力，挫伤其士气，待敌进入预定的决战区域时，我们就使用绝对的优势兵力，将敌人一举围歼。”“呵，知道了。”赵子立说:“首先是网点战、诱战，待到熔炉升到最高温度的时候，聚歼日军。这就叫做天炉战。”“还有。”吴逸志也被醒悟了，说:“待敌军进笼子之后，我军就从东南边、东面、东北面、西北面和西面五个方向，对入侵日军发起 ‘ 向心性攻击 ′ ！或者说，在网点式引诱与消耗成功之后，就实施合围，前有兵堵，后有尾追，侧面也有打击。我们就可以取得战争的胜利？”“你们都说得对极了！”薛岳站在幕阜山的巅峰，似乎像开会总结一样，熟口安心的归结:“天炉战术，足以法天地之幽邃，穷宇宙之奥秘，为鬼神所惊泣、人事所难测，无以明之。故曰《天炉战》。”“哈哈哈。”3个人不约而同的大笑起来，还异口同音:“天神保护我长沙，一战天炉焚敌寇！”
词《天仙子 · 幕阜山巅》:
天岳幕峰高挺矗，览尽人间风雪雨。众河群岭眼前低，思卫戍，防瀛虎，战事预先赢部署！
三将岭巅观远处，周密共谋奇策举。天炉战术已初成，徐退诱，招狼入，歼敌炉堂焚鬼哭！
结束了一段时间以来的战事实地考察，薛岳的心里终于有了一定的底气。又一个晴朗的日子，薛岳独自一人在第九战区司令部细细的研究这一次的守卫长沙的作战地图，想再周密的审核与修正作战计划，包括计划的调整空间。好长时间过去了，人已经感觉有些疲惫了。于是，依照老习惯，他取出来书法用品，在一张特定的书桌上摊开备用。这时刻，他也正值书法情神朗清，兴趣盎然，嘴里还哼着一支优美的小曲:
东风吹，战鼓擂，一边在桌面上将一张秀美的书法宣纸摊平。旭日东升，战歌起，我军临指千军苍茫。
薛岳一边哼歌，一边在桌面上将一张秀美的书法宣纸摊平，然后，拣起一支高档狼毫，饱蘸香墨，“唰唰唰唰”，在宣纸上一挥而蹴，即然，一幅大字端端庄庄的闪亮在纸上:“寇犯卢沟，大波轩起，捐躯卫国，忠勇将士，正气浩然，彪炳青史，汉族复兴，永湔国耻。”看这字迹，笔锋闲适飘逸，墨韵含霞荡美，字体气质非凡，彰显文人的心境和面泽，大有苏东坡与颜真卿的合融情调，更具二者的雅韵风格，可谓书家一枝独秀！
此时此刻，桌面上的“将军誓言”与他嘴里哼出的《战歌起》，融美着一代“战神”的清韵，仿佛已在中国的抗日战争史上，留下了缀美的墨痕。同时，这种记忆性墨痕，在现时段却是以诗的姿态，盈满于薛岳的肖像里:
斯文上将面温和，笑脸沙场文武合。
清瘦个头能怒吼，秀单音语可吆喝。
眼眉平静穿山岭，鼻口仁儒抖海河。
额广颔挑人正世，战神奇策记炉歌。
正值薛岳高兴之余，电话铃响了。于是，他漫步轻身的走过去，信手捡起话筒，还带着一股欣喜的味儿接听电话内容:“喂，伯陵司令吗？”“是呀。蒋总司令，有什么新的指示，请讲。”“哦，我是陈诚。我与白崇禧副总参谋长都在株洲。我们已经商研过多少次了，还是要求你弃守长沙以北地区，把你的部队后撤到醴陵、衡山和湘潭一线。”“这事蒋总司令知道吗？”“哦，忘了告诉你。之所以做出这么个决定，当然也是蒋总司令的意思。”“陈部长，这，这。不能这样呀！”“别这样那样的了。执行吧！”“咔嚓。”电话挂断了。
薛岳一下子愣了，手上的话筒久久不能被放下。
读者朋友们：史上的薜岳，不但是卓越的军事家、战神，也是一个小有名气的书法家。“下笔疾书真功夫”。薛岳平生喜爱运动、常读书、能写字，几十年如一日、坚持不懈、未曾中断。薛岳的文章、诗词、书法均基础扎实，功夫独到，一向不需要下属帮忙，这在当时少有。薛岳的书法，和他指挥的战争一样，井然有序、训练有素，颇有味道。薛岳的书法手迹现存很多，诸如: “德武尚崇”“积极防空”“死中求生，亡中求存”“七七纪念碑铭… ”等存贴。
欲知后事如何，且听下章分解喽！
（汪小铃与父汪广仁、母高文慧、兄汪汝鑫1997年合影）
【作者汪琪铃附言】
飞兔乘龙——我导读《战争下的和平》
读者朋友们，你们是龙的传人，是《战争下的和平》亲爱的帝者！
这兔年的天空，异彩纷纭，飞字前头文已序，只待君来早！
是的，在我第一眼见到《战争下的和平》时刻，猛然想到了：这作品像谁？给谁？
翻览了简介，品味了字文，章章句句静淌着一种典雅细流，洗人心懒。于是，有了一种萌动……嗯，是应该分享，让更多的人了解这部作品，传承这部作品……
本来，导引方式可以万千，不拘一格，可我偏编儿的要告诉朋友们：峰岭能飞兔，文海可乘龙。提着一颗善良的心，游离于章里卷间，便是《战争下的和平》！
看看每一章，拥有五六千字，不长也不短啊。故而，有了承上启下的“章导”。不过，中途也应该设置个驿站，让龙们歇歇眼神，是为文中“点缀”。喝彩并非无原则的，有则颂之，一两处都行，链接朋友们的愉意，彼此胜出。
开章刹曲藏迷诱，引后连前总是圆。
有人说，这岂不像或含古典名著风味了吗？嗨，这是一个“辣喉舌”问题，答案还是让读者朋友们去品评喽！
另外，还请诸君近距离知道“天缘三色”：
（一）《战争下的和平》导读本，至少有如下三大全新点：
其一，历史小说创作，采用虚实两条主线叙事；
其二，每一章五六千字，穿插二三处导读；
其三，文中嵌入画龙点睛式诗或词或曲等。
（二）《战争下的和平》导读本，至少有如下三大全新主张：
其一，创建三美主义：尊重强者，扶持弱者，共同享受生命；
其二，确定：战争状态下，和平不能成立；
其三，好战和依赖战争是人性的弱点。
（三）《战争下的和平》导读本，至少有如下三大写作特色：
其一，有丰富的肖像描写与景物描写；
其二，虚构人物的名字与其在故事中的角色基本一致；
其三，历史人物与事件都是在真实的基础上予以运笔。
这里，我还提出一种“战学”研究概念，其内容含六大板块：战事学，思想学，人物学，艺文学，史今学，著导学。已有愚意，暂惧露笔；导者心绪，纳智笃行。
这里，我及原著作家鲁岱老师携手拱谢所有关心和支持《<战争下的和平>导读》事业的尊者、同仁之指导或厚爱！
鲁岱，男，原名鲁仲强，湖北省大冶市人，高级中学退休教师，中国半朵文化馆研究员，湖北省《荆楚风韵》杂志社副社长兼主编。主要著作：一部120余万字的三卷本历史小说《战争下的和平》及由天才女作家汪琪铃导读的140余万字的《〈战争下的和平〉导读》，一首2万余行当代神话散诗《太阳韵》及由此改编而成的38集同名剧本，一部78万余字乡村振兴小说《黎明诗韵》及由此改编而成的56集剧本《五粮天》，一部与第二作者汪琪铃合写的23万余字半传体小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》及由此改编而成的38集剧本《仁梯汪广仁》等。创作发行了歌曲《我真的看到了》《汪广仁》以及春晚押尾曲《难说再见》。本人学味浓，付出多，收获少，但甭管绿肥红瘦，进取是生命的重要组成部分。通联：13477739786。
附：部分与本平台相关的网络作品选
《中国教育科学》常年征稿（https://mp.weixin.qq.com/s/4jqxo5QDh259YPV0VGAqWQ）（汪广仁教科文）
中视剧《仁梯汪广仁》（https://www.toutiao.com/video/7205573104784179751/?app=news_article×tamp=1733036522&utm_campaign=client_share&share_uid=MS4wLjABAAAABbOAlUHq-B1Cuy_HoBZToKmlW9juwoogpdEc-_8NtW5zclfVmCTiWTpypZ6AS9W_&wxshare_count=2&tt_from=weixin&utm_source=&utm_medium=toutiao_android&share_token=a80b31d5-236d-42b4-8c22-81c00c369295&source=m_redirect）（今日头条）
《赤水河上的仁梯——汪广仁（1）》（https://mp.weixin.qq.com/s/E0gdBdmjmsWe62RRPFUHJQ ）（汪广仁教科文）
电视连续剧《仁梯汪广仁》（1）——《奔腾的赤水河》（https://mp.weixin.qq.com/s/4s8fEIfyl8uwo5ILGnb0dQ ）（汪广仁教科文）
歌曲《汪广仁》（https://v.qq.com/x/page/y35042uyhau.html）（腾讯视频）
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