个人娟姐:吴题，笔名。黑龙江省牡丹江市人，朝鲜族，会计。

在网络世界里游玩，东瞧瞧，西逛逛，欣赏美文，初涉足诗歌的我，浏览的时候，《环宇之声》平台跃入视线，朗诵老师的名字叫西北汉，咋看老师的名字，脑海浮现西北汉的形象，粗犷、豪放、洒脱的形象勾勒出来。再往下看，老师照片，和老师的名字和勾勒出的狂野形象迥然不同，恰是一乃书生模样，文质彬彬中散发着浓稠的文艺气息。

再看文图并茂，清新的一帧桢精美的图画像春风扑面而来，那画面栩栩如生，逼真得像电影里的蒙太奇播放的大片，真是神奇。再听老师的朗诵，字字“绘声绘色”字字“悦耳动听”。

谁曾料到，网络里对《环宇之声》这一瞥，心里野性喷薄而出：有朝一日，我的诗文也让西北汉老师朗诵，让我婉约的诗文，让老师朗诵，让我的诗篇经过老师炉火纯青的朗诵，或是婉约，或是气贯长虹，或是乡愁是一湾月亮，或是想念已故的外婆.....

心中的美好愿望滋生着，

可是自卑的心里无时无刻缠绕着，自己是一个小白丁呀，在诗径的小径上，我写不出华美的篇章。于是在气馁中颓废着、沉沦着，半年了依然不敢投稿。

说说西北汉老师吧，西北汉老师也真是是一个奇葩，高傲，朗诵又如鱼得水，必然是高傲自矜，所以在微信里，半年没有和我这个诗歌中的穷屌丝说过一句话。

有一天我胆怯地投了一篇诗，过了一会，吓得立刻撤销了，只因对自己写的诗没有信心。可“贼心不死”的我怀着忐忑不安的心情投了第一篇诗《冰冷的剑》，等到着老师的“审判”。须臾，终于得到老师的回复，朗诵我的诗。

那时那刻，我受宠若惊地挥舞着双臂，高兴得忘乎所以。

投的诗题目是《冰冷的剑》，是写去年黑龙江省佳木斯市一则不孝女儿为了钱，轻狂忤逆扇养育自己的亲身母亲的诗，经过西北汉老师字字珠玑、愤怒、谴责的声音里好似昆曲，拖腔慢调中演绎得美轮美奂。

这是世上最美妙的声音

朗诵愤怒之时

如锣鼓铿锵

响彻万里云霄

朗诵谴责不懂父母养育之恩处

如鲠在喉

.....

真是神奇，一篇拙诗经过老师登峰造极的朗诵，变得有了神奇风采，色彩缤纷起来，让我看了又看，听了又听，爱不释手。

得到朗诵界大咖西北汉老师对小白丁诗的认可之后，我的诗情、诗源像脱缰的野马，野性，总是喷薄不断，向诗歌的旷野处狂奔，《橘黄色的小屋》写怀念姥姥的诗，经过西北汉老师极具煽情的朗诵，感动得多少挚爱亲朋泪眼婆娑，有的朋友说，西北汉老师是煽情朗诵的顶级能手，是迄今为止听过最好的声音。

西北汉老师你知道吗？我有多感激你，感激你激活了一个踉踉跄跄走在诗行的小白丁的写作激情。之后灵感像咕咚咕咚的泉水，一首首小诗在构思的脉搏里“诞生了。”

《梨花雨》、《你是传奇》等诗篇让老师“鬼魅”的声音演绎下，美化得如诗如画，宛如啜一摊芳醴，让人如痴如醉，

宛如饕餮了一顿丰盛的美味佳肴，餐不尽一帧桢匠心独运的图画制作，让人欲罢不能一次次浏览往返在音频诗画里，听你横溢的才华下用声音诠释生命，用声音传播正能量的最好听的声音。

西北汉老师嚷我搜肠刮肚地想要赞美你朗诵达到金鼎的词而不得，那就让我在浓墨重彩下，渲染你朗诵的无与伦比吧：你是朗诵界的天花板！

感恩你！

感恩老师让一个在诗歌褓镪中的我，在老师的鼓励下，在踉踉跄跄中成长！

感恩！