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送寒衣思故人



浅析寒衣节的由来与注意的有关问题
作者:朱万祥
审稿:杨新文
当该篇文章快要落笔之际,笔者总觉得心中久久不能平静,所以,最后,吟诗六首作为此文的结束语:
一
黎明鸡叫伴晨星,步入西山醉卧亭。
远处故人常闭户,寒衣金币祭魂灵。
二
秋末低温冷气生,南飞大雁鸟啼鸣。
立冬恰遇寒衣节,天降银花雪闪晶。
三
野外牛羊披白鬓,东来北往返回程。
终身热血捐餐桌,辣草酿成红肉精。
四
一别时光流至今,天上繁星数不清。
立冬岁月又来临,往事不由心涌动。
五
父母就是最亲人,若要失去尚无亲。
逢年过节没归途,饮水思源不忘本。
六
一别时光流至今,立冬双节又来临。
故人已去伴星月,后代悲怀泪洒襟。
2024年11月1日

"陪读"是当今社会家庭教育的新理念
作者:朱万祥
审稿:杨新文
2024年8月26日,我接到长子朱云峰的电话,说他和媳妇孙晓前临时有急事需外出一段时间,让我和老伴稍做准备,8月底或9月初,让我和老伴宋玉梅共同到新乡市新一中对过绿都城来陪长孙女朱君宜上高二,我接到电话后,心中暗想,过去孩子上学,不需要家长陪读,只需要家长按时按规定按标准交纳学杂费即可,没听说"陪读"一词,但是,不管咋说,无条件放弃二人世界安乐窝平静的生活,去尝试陪读的新理念。
2024年8月30日上午10点18分,长子朱云峰开车到新乡市凤泉区耿庄花园中区,接我和老伴宋玉梅到新乡市南环新一中对过绿都城家属院,方知道陪读孩子上学是目前社会的新理念,已成为诸多有条件家庭的唯一选择……
我和老伴通过近两个月的陪读,方知现在市区孩子们上学,早己打破常规上学的理念,即是选择好学校,家长然后再购学区房,把自已原来的住处放弃闲置,再购买一套学区房,为陪读孩子上学,不惜一切代价……在我与绿都城同院陪读的老年朋友闲聊时,曾获悉到,目前孩子们上学是家庭头等大事,所有家事一切服从孩子上学为主旋律……就是围绕陪读孩子上学大做特做文章……
为此,今天借此机会,向各位读者浅谈本人上学简况暨对陪读的一点感悟,如有不妥,敬请读者多多包函……
关于"陪读"一词,在我小时侯上学时,曾未听说过。五十年代末,六十年代初,记忆我在小娄堤村上小学一年级时,当天我吃过早起饭,自带小板凳,身背母亲用粗布亲手缝制的小书包,只身一人到小娄堤村东头大坑上边的本村学校,时任一年级班主任刘菊花老师问我家长姓名及我哥哥,姐姐的名字,然后,刘菊花老师根据我的三个哥一个姐的名字,她给我起名叫朱万祥,就这样,我从上学第一天只身一人报到,上完三年级,几乎每天都是我一个人去上学,有时侯跟其他小同学结伴上学与放学。当时根本看不到家长到学校接送孩子上学现象,也不曾见谁的家长找老师问过孩子的学习等情况。
一九六三年,当我到大娄堤公社学校上四年级至六年级及上农中时,也曾未见到那位同学的家长接送学生。学校也没有开过什么家长会,记忆学生接受贫下中农再教育时,我村后街沙瓜他父亲孙某某是小娄堤村派往大娄堤公社学校的贫下中农代表,此时学校还敲罗鼓的欢迎,此事,曾记忆犹新……
在九十年代初,记忆我的长子朱云峰,次子朱献峰在新乡市凤泉区上初中时,我应学校诚邀,首次参加了新乡市第十一中首届家长培训班,历时三天毕业,当时我认为,学校及老师们重视教育了,家长们也应跟上时代的步伐……,当时学校门口也未曾见过家长接送孩子现象,也更谈不上什么学区房与"陪读"名词一说……
当人类进入伟大的21世纪,人们普遍感到是知识大爆炸的年代,当然,学校教育随着社会发展,时代的变迁,在当今社会,又随着教育竞争的日益激烈,家长对于孩子学习的关注度已经达到了前所未有的新高度一一那就是"陪读"孩子上学。
诸多家庭为了孩子的教育与成长,从孩子上初中前,就选择好学校,并在学校附近和对过购买学区房,为了孩子上学放弃原住的安乐窝生活,重新买房,布置一新,从孩子上初中到高中,父母或其他家人陪读孩子上学六年……
陪读,作为一种常见的家庭教育方式,正逐渐成为许多家庭的首要选择。
然而,陪读是否必要?它又能带来哪些好处?这些问题常常困扰着所有的家长们,关于陪读的好处及本人感悟,笔者随笔浅谈如下五点看法,不知当否?仅供读者参考:
一是陪读能增进亲子关系,增强情感纽带
陪读首先带来的好处是增进亲子关系。在孩子的成长过程中,特别是在孩子上初中阶段,他们正处于心理发展的关键期,容易感到孤独和迷茫。
家长的陪伴不仅能提供生活上的照顾,更能在精神上给予孩子更大的支持。
通过共同面对学习的挑战,家长与孩子之间的情感纽带会更加牢固,有助于孩子形成健康的人格和积极向上的良好心态,去面对自己上学学习的有关问题。
二是陪读能及时了解孩子学习的情况,可提供针对性帮助和教育
陪读让家长能够更直接地了解孩子的学习有关情况。
再通过与老师的勤沟通、加上查看作业和考试成绩,家长可以及时发现孩子在学习上存在的主要问题,并提供有针对性的帮助和指导。
这种即时的反馈和干预,对于提高孩子的学习效率和成绩具有重要的意义。
同时,家长的参与也能激发孩子的学习动力,让他们感受到来自家庭的温暖和支持。
三是陪读能培养孩子的独立性和自律性
虽然陪读在一定程度上需要家长的付出和陪伴,但长远来看,它也有助于培养孩子的独立性和自律性。
在家长的监督和引导下,孩子会逐渐学会自我管理、自我约束,形成良好的学习习惯和时间管理能力。
2024年11月1日

作者简介:朱万祥,男,中共党员,初中肄业,退休警官,原籍河南封丘,驻新乡市凤泉区,文学愛好者,擅长诗词自由体、散文等创作,近年上网发表文章60余篇,退休13年,著书13本。


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