作者:张忠信
在山西省临猗县的安昌村，有一位年逾古稀的老人，名为徐铁鹏。
他投身教育领域逾二十载，如今仅靠着每月区区二百余元的民办教师退伍津贴维持生计，日子过得清苦无比。徐老师天赋异禀且勤奋好学，曾以出类拔萃的成绩考入百里挑一的孙吉中学。怎奈家庭经济捉襟见肘，无力承担学费，只能忍痛中断学业。
在那个教师资源极度匮乏的岁月，村干部慧眼识珠，发掘了徐老师的才华，邀他成为一名民办教师。徐老师深知教育之重要，亦了然自己求学梦碎的遗憾，遂将全副身心倾注于教育事业，这一坚持便是二十多年的漫长时光。
对待教学工作，徐老师的认真可谓极致。他要求学生熟背每一篇课文，精心编写顺口溜助力记忆，详尽注释课文中的词汇，还让学生通过造句灵活运用。为提升学生的写作能力，他亲自挥笔撰写范文以供模仿。虽说徐老师并非科班出身，却始终怀着一颗谦卑之心，向经验丰富的教师请教教学之法，积极参与各类教师培训。在多年的教学实践中，他逐步摸索出一套行之有效的教学妙法，使得其班级的学生在会考中屡获佳绩。
徐老师对每一位学生的学习状况都关怀备至，常常为成绩落后的学生补课，甚至忘却归家吃饭。犹记得我参加全县作文竞赛时，徐老师为辅导我写好文章，连续数日陪我挑灯夜战。待我休息后，他又继续备课与批改作业。
高中毕业后，我有幸与徐老师成为同事，我们相互切磋、相得益彰。徐老师的学习精神着实令人敬仰。他从不以向他人请教为耻，但凡遇到问题，总是与年轻教师共同探讨、深入研究。
改革开放后，县教育局为教龄较长的民办教师提供了转正良机，然需通过考试择优录用。但徐老师并未将此视作个人目标，而是一心扑在教学工作上，一次次错失转正之机。徐老师便是这样一人，他对教育的执着与热爱，已然超越了个人的得失与名利。
他的故事宛如一首荡气回肠的赞歌，是对那些默默耕耘、不计回报的教育工作者最完美的诠释。
徐老师，一位用生命点亮教育之光的勇者。在其教学生涯中，每一分每一秒都饱含激情与奉献。他不单是知识的传递者，更是学生人生旅途上的灯塔和挚友。记得有一回，学校举办文艺比赛，徐老师慷慨解囊，自掏腰包为学生定制服装和道具。他掏出自己的血汗钱，只为让每个学生都能在舞台上绽放最璀璨的光芒。比赛当日，学生们身着精美服饰，表演精彩绝伦，最终摘得桂冠。那一刻，徐老师的付出收获了最美的回馈。
然而，伴随公办教师数量的递增与民办教师的渐减，徐老师无奈告别了心爱的教育事业。为谋生计，他只得放下教鞭，回归田间，重新操起锄头。即便如此，他依旧未忘教育的初心。在田间忙碌的间隙，他会与村里的孩子们分享知识，引领他们树立正确的人生观与价值观。
徐老师的人生历程，恰似一部震撼人心的奋斗史诗。他用自身的切实行动，向我们昭示了何为真正的教育者。即便身处最为艰难的时刻，他依旧坚守着那份对教育的痴迷与热爱。他的故事，必将永远激励着我们在教育的道路上奋勇前行，永不止步。
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