精华热点 《“山湖同心 筑梦黔行”民族大联欢在贵阳观山湖上演》
2024.10.26.民族大联欢的快乐又回来了!
“山湖同心 筑梦黔行”民族大秀今天上演!
民族大联欢,群众大舞台,相约观山湖公园民族大联欢广场!
“山湖同心 筑梦黔行”铸牢中华民族共同体意识和美家园慰问演出暨2024贵阳市民族团结进步宣传周活动,今天2024年10月26日(周六)在观山湖区民族大联欢广场举办,各族干部群众共享民族文化盛宴。
《湖南大学岳麓书院丁进教授主讲“溪山岳麓·大成心境”名家讲坛 贵州大学中国文化书院王胜军教授主持》
2024年10月26日上午,天高云淡,阳光灿烂。

当天上午9点半,在贵州省贵阳市孔学堂明伦堂杏坛论道中,湖南大学岳麓书院特聘教授、博士生导师丁进先生受邀主讲第29场“溪山岳麓·大成心境”名家讲坛。

主讲题目为“《周礼》漫谈”。


丁进教授讲座的内容主要包括四个部分:
一、周礼与中华文明的关系;
二、孔子与周礼;
三、周礼的故事;
四、周礼是中国人的价值信仰。

丁进教授从历史到现实,从国内到国外、从文字到文化、从文物到典籍、从专业到通俗,时而精辟考证、时而高谈阔论、时而引吭高歌,以“漫谈”的方式,深入浅出、雅俗共赏地将“周礼”这样一幅既繁密深邃又生动鲜活历史画卷从遥远的古代徐徐展现在听众面前。
丁进教授从文明的定义和类型入手,以产业、地理、文化三个角度的考察,揭示了中华礼制文明的原生性、连续性、生活性等特质,划分了中国从“礼玉文明”到“礼乐文明”再到“礼治文明”的三个发展阶段;
总结了宗周礼乐文明以“天下一统”“中国-四裔”“朝廷-地方”“职官治理”为中心的政治遗产;
总结了中国古代以“礼玉”“礼乐”“六经经教”“六经皆礼”等为特点的文化遗产;
总结了由“家国一体”“设官为民”“民惟邦本”“三不朽”“三纲八目”以及张载“四立”等构成的思想遗产;
辨析了“周公制礼作乐”的历史疑案,解释了三礼(《仪礼》《周礼》《礼记》)的内容、特点和意义;阐发了中国人“诗即礼”的民族精神,认为中国的礼制文明足作以作为人类文明的标杆。

丁进教授认为,孔子是周礼的传承者。孔子怀抱着“吾从周”的文化选择、“和为贵”的文化认识以及“百世可知”的文化信心,赞翼、正乐、序书、传礼、作《春秋》,以六艺培养弟子,对周礼的传承、总结、传播和发展做出了杰出贡献,成为中国人“高山仰止,景行行止”的文化高峰,开启了二年七百余年的儒家学说体系和门派传承,奠定了以鲁城文化为中心的中国历史文化传统的“根”和“魂”。

在整场的讲座中,丁进教授列举了孟德斯鸠、晁以道、杨向奎、沈文倬、张光直、陈戍国、姜广辉等著名学者对中国礼文化的评述和研究,运用了《周礼》《礼记》《山海经》《尚书》《左传》《诗经》等传统儒家经典,以及《汉仪》《开元礼》《明集礼》《清通礼》《仪礼经传通解》《礼书纲目》各种礼书,并将诸如“绝地通天”“苗民作刑”“常羲浴月”“魂归昆仑”“成王大封”“昭王赐采”“汉高祖知贵”“大礼议之争”“公子宋染指”以及“晋景公不食新麦”等历史故事穿插于讲座中,还分享有妇好钺、龙虎尊、编钟、何尊以及勾龙、玉琮、玉璋等各种文物图片。特别是当场吟唱《周颂》之《清庙》《敬之》,《郑风》之《子矜》,以及《大学》的三纲八目,将讲座的气氛引向了高潮。
丁进教授举例说…
项羽被打死以后,因为国家不投降。刘邦攻打国时候。发现一个城市里许多文人正在演演习,祭酒的表演。他们还在干这个事,我去打仗啊,…这个人还是仁义之士上去把门开了,你进来了是吧。从刘邦在拿下楚国看。孔子还在。司马迁在公元前140年左右,他做田野调查…

讲座结束之后,丁进教授就听众关于叔孙通在汉初的制礼作乐、“六艺”究竟是指《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》六经,还是指礼、乐、礼、御、书、数六种技艺,以及卜卦之法是从周还是从殷等问题进行了解答和交流。
最终,本次讲座在热烈的掌声中落下帷幕。
会长陈鸣明向慈善联合会行业发展委员会主任委员冯小山授行业发展委员会牌匾。
会长陈鸣明出席会议并讲话。陈鸣明指出,慈善事业是新时代中国特色社会主义事业的重要组成部分,党的十八大以来,以党中央就发展慈善事业、发挥慈善作用作出一系列重要决策部署。成立行业发展委员会是准确理解和把握慈善事业高质量发展的深刻内涵,落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等一系列战略决策部署,顺应新时代慈善事业高质量发展的新形势新要求。要进一步提高政治站位,充分认识省慈善联合会成立行业发展委员会的重要意义,把握发展定位,发挥职能作用,推动贵州慈善事业高质量发展。
B《李端棻赞赵以炯》

沐熙朝未有殊恩,听传胪初唱一声,九十人中,先将姓名宣阙下;
喜吾黔今钟间气,忆神仙流传数语,五百年后,果然文物胜江南。
上面这副楹联,是贵州青岩人赵以炯中了光绪十二年丙戌科状元时,在京城任监察御史的贵筑县人李端棻,由于高兴,为祝贺赵以炯而写下的。
秦仁智先生特转俺,吾拙笔而书![握手]
(贵大饶昌东教授手书)
请群里的老师再抒情此一次
我们在《李端棻与梁启超》《梁启超与蔡锷》书中展现其风采
《贵阳牛人李端棻》
(石孝军)
科甲乘风宦海游,狂澜既倒舍身求。
超凡慧眼识君子,拯世维新梦自由。
功败苦熬边塞驿,归来力筑学堂楼。
觉醒惊电催天晓,鸿业春秋美誉留。




