岁月悠悠，七十五载春与秋；大国泱泱，盛世传奇不言休。黄河之畔，非遗之风，古城校园，青春赛道，一袭古韵悠长，一曲盛世华章，一场非遗传承的运动嘉年华正悄然拉开帷幕，礼赞祖国的征程从这里启航。

在这里，传统踩高跷遇上燃情运动会，会碰撞出怎样的火花？独轮车驰骋在青春的赛道，会带来怎样的视觉盛宴？竞技与合作同在，又会成就怎样的拼搏硕果？让我们聚焦赛场，定格精彩，展青春之姿，扬时代风貌。

一、传统民俗融入竞技赛场，来一场传统文化的浸润

培养有理想、有本领、有担当的时代新人是教育的使命与归宿，更是广袤教育天地中素质教育落地的希冀所在。地方传统民俗作为地方特色课程之载体，具有鲜活的育人生命力。其中北方民俗表演活动——踩高跷一直享有“木腿擎人街树短，罗衣舞袖女神娇。仙翁鬼怪同携手，响马公差共酒瓢”的美谈。此次运动会赛场上，山东省济南古城中学通过传统的高跷民俗演绎带给学子们传统文化的洗礼与浸润。古城学子与孟王村民间高跷队联袂演绎非遗文化，精彩纷呈、扣人心弦的高跷表演，用文明之火、民俗之光点燃乡村振兴的希望，为文化强国提供民俗文化的给养。一字长蛇、走八字、双排对唱、交叉剪子、一条龙、叠八仙等高难度动作赢得阵阵喝彩，碰拐、背拐、跌叉、翻跟头、蹲走、单腿跳空翻等多种高难度表演形式技巧性强，难度大却不失趣味幽默，不断将演绎推向高潮。

二、独轮车上的非遗之花，绽放在礼赞祖国的青春校园

独轮车表演作为济南非物质文化遗产，对表演者耐力、信心、平衡感、抗挫力要求极高。在此次古城中学运动会开幕式上，独轮车演绎更是吸引了大家的目光。作为非遗之花，绽放在礼赞祖国的青春校园中。古城学子们表现出超乎寻常的自信和勇气。他们张开双臂，灵活骑行，穿梭自如。文化是根，根深则叶茂，文化是魂，魂立则国强。当非遗以崭新的面貌进校园，传承之根必然深扎于每位学子内心，校园内也将掀起人人知非遗，人人学非遗的浓厚氛围，以文明的延续、文化的传承、非遗的活化丰盈黄河文化底蕴，让以文化人的教育理念落地生根。

三、竞技与合作“同台飙戏”，树时代新风从我做起

运动的激情是青春奔跑的姿态，竞技角逐的背后则是力量的凝聚、合作的智慧。在长短跑、接力跑、跳远、足球绕杆等竞技项目的参与中，古城学子感受到的是运动竞技带来的简单、纯粹的快乐，是挑战自我、超越极限的酣畅淋漓。在燃情的运动赛场上并非只有竞技之美，合作带来的彼此信任与鼓励才是教育的真谛。你追我赶、彼此扶持、高声喝彩、振臂呐喊，古城学子真正诠释了什么是合作、什么是共赢。竞技与合作“同台飙戏”的背后是深入人心的文明竞技理念，是成长道路上有你有我的感人片段，更是古城中学近年来全方面、全过程育人的真实写照。

毛泽东在1917年发表的《体育之研究》一文中提出教育要“野蛮其体魄，文明其精神”。精神与体魄两方面的协同发展才能成就栋梁之才。文明精神就是让传统文化扎根校园、非遗宣讲深入课堂，文化素养教育真正落地开花。野蛮体魄则是发扬运动竞技精神，激发个体拼搏进取之心，让青年展现时代的奔跑之态。山东省济南古城中学此次运动会既让学子们接受传统文化、非遗文化的洗礼，又让青春的身姿闪耀在竞技的赛道，就是“野蛮体魄，文明精神”最好的诠释。“九层之台，起于累土”。教育追求的是潜移默化与润物无声，倡导的是多元特色，竞技强国。济南古城中学正是秉承这样的教育初心和使命，以文化人、以赛育人，形成了特色的校园文化，赋能每一个孩子健康成长。