学术出版作为国家文化软实力重要的展示和传播媒介，在传播知识、传承文化、推动学科发展、服务社会主义文化强国建设中发挥着重要作用。《出版业“十四五”时期发展规划》指出，进入新发展阶段，出版工作迫切需要提升内容建设水平和服务供给能力，更好以精品奉献人民。高校学术编辑，作为学术出版的中坚力量，要明确新时代自身的角色定位，为学术出版高质量发展和文化强国建设贡献力量。

坚定文化自信，做思想和文化的传播者

出版的核心要义在于传播先进思想和文化，这凸显了编辑的传播者定位。当前，世界百年未有之大变局加速演进，文化强国建设关乎中华民族伟大复兴，在这一视域下，高校学术编辑要深入思考学术出版应该传播什么、怎样传播、传播给谁等问题。

一是深刻把握学术出版与文化强国的关系。文化强国建设为学术出版提供了新的发展机遇，学术出版在提高全民文化素养、推动文化繁荣、促进国际文化交流等方面为文化建设提供了有力支撑。学术出版不仅能够展现一个国家在哲学和社会科学研究等方面的能力和水平，也是一个国家科技实力的体现。高校学术编辑应该增强文化自信，围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务开展学术出版工作，为中国特色学术体系和话语体系建设贡献力量。

二是提高政治站位，强化意识形态和学术性把关。无论科技如何发展，信息载体如何变化，内容永远在出版中占据着不可动摇的核心地位。学术出版是意识形态传播、学术水平展示的重要阵地，学术编辑要将意识形态把关落实到出版工作的全过程，筑牢意识形态防线，绝不给错误思潮和观点提供传播空间，严格把控学术作品的内容质量。

三是加强国际交流合作，全面展现中华文化魅力。学术出版是文化传播的重要窗口，学术编辑要放眼世界，做好“走出去”和“引进来”两方面的工作，与国际知名出版集团加强合作，构建学术出版共同体，这对讲好中国故事、传递好中国声音、提升我国国际话语权、更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求具有重要意义。比如，浙江大学出版社就通过与国际一流的出版机构深度合作、邀请国际前沿领域的知名学者担任期刊编委和审稿人等方式，搭建中国学者与国际知名学者的交流平台，成功输出了一批优秀的学术成果，彰显了我国学术出版的国际影响力。同时，浙江大学出版社还引进了一批深受中国读者喜爱的优秀海外作品，丰富了人民群众的精神文化生活。

坚持以人为本，做教育和科普的服务者

高校学术出版作为人才培养的重要智力支持，在文化强国建设背景下，其重要性愈发凸显。学术编辑应坚持以读者为中心的理念，致力于满足读者的多元化阅读需求。

一是要重视教育需求，推出贴合现代教育理念的学术作品。高校学术出版与高等教育相辅相成、深度融合，高校学术编辑应密切关注高校人才培养趋势和学术前沿动向，保持对新教育方向、新教育理念等的敏感度，适时推出符合时代需求的学术作品。比如，为满足职业教育的发展需求，浙江大学出版社推出了“职业本科教育研究丛书”，系统展示了职业本科教育理论与实践成果。

二是关注大众需求，深入推进学术出版大众化工作。随着科技的进步和国民生活水平的提高，科技的作用不断强化，大众对科技知识的需求日益旺盛。党的二十大报告提出，要“提高全社会文明程度”。学术编辑应把握好这一契机，关注大众对社会科学、科学技术的需求，在推进学术出版大众化方面进行更多新的开拓。

注重内外兼修，做学术研究的参与者

高质量学术作品是优质内容与出版形式的完美融合，而学术编辑所具备的专业能力是实现这一融合的前提之一。这就要求学术编辑自觉置身于学术共同体之中，内修学术素养，外练编辑技能，以期在选题策划、专业稿件编辑以及与作者的修改沟通等方面发挥更为积极的作用。

一是要坚持专业领域的学术研究，做学有所长的学者型编辑。有调查显示，大部分高校学术编辑为硕士及以上学历，但受限于工作量和现行考评机制，在工作之余还能够坚持学术研究的编辑较少。笔者认为，学术编辑要充分认识到坚持学术研究是做好学术出版的基础，只有提升自身学术水平，增强学术身份认同，才能与专家学者实现有效对话，挖掘优质选题。在时间有限的情况下，高校学术编辑可结合自身专长，利用高校学术资源，从综述性研究切入，以学者身份从事学术活动，及时掌握学术前沿动态，并与学界建立稳定联系，进而推动学术与出版形成共生共促的良性循环。

二是抓住出版学科发展机遇，深入编辑学研究。“出版”被列入《研究生教育学科专业目录（2022年）》，以及《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》的出台，都为中国特色出版学科专业建设提供了契机。在此背景下，学术编辑应深入探索编辑学的内涵与外延，推动编辑理论与实践深度融合。一方面，加强编辑学研究的深度和广度，关注国际先进编辑理念和技术手段，拓宽视野，结合学术出版工作实际深入研究编辑工作的规律和特点，强化与其他学科的交叉融合，探索创新性的方法和途径。另一方面，注重编辑技能提升和实践应用，掌握学术出版的选题策划、文字处理、版式设计、宣传推广等核心技能，践行学术出版规范，关注人工智能、大数据等新兴技术在学术编辑工作中的应用，探索多介质出版模式，提高学术编辑工作质量和效率。

（吴蒙蒙系浙江广厦建设职业技术大学学报编辑，马一萍系浙江大学出版社编辑。本文系2024年度金华市思想政治工作研究会重点课题“当代大学生精神文化生活的新需求新期待研究”阶段性成果）