多措并举促教研 夯实常规提质量
——永丰镇李塬小学提质增效系列活动纪实
为了深入开展教研教改，以研促教，以教促学，加强常规教学管理，全面提高我校教学质量，近期，永丰镇李塬小学开展了提质增效系列活动。
一、参加培训学习，开展教研活动
春暖花开季，教研正当时。3月23日和24日，我校安排李智慧、席军锋和张秀芳三位老师参加商洛市教研室“送培到县”活动。这三位老师分别听了数学、语文和英语学科的汇报课、提升课和商洛市省级教学名师作的示范课，聆听了教育专家对每节课的精彩点评，同时听了专家们的专题报告。回到学校后，参加活动的三位老师结合自己这次培训学习收获，写了培训心得体会。3月30日，王永红校长和张秀芳老师参加了“洛南教育大讲堂”第一期培训学习，聆听了西安市教育科学研究院副院长贾玲题为《育人为本 立足课堂 减负增效》和西安市未央区教师进修学校教学名师王安荣题为《指向核心素养的“教-学-评”一体化的教学设计与实施》的两个专题报告。
二、学以致用，上好汇报课
“教而不研则浅，研而不教则空”，为了巩固这次培训学习成果，示范引领，促进我校教研活动深入开展，整体提高我校教师课堂教学水平，学校及时安排参加活动的老师每人一节汇报课。这三位老师就这次培训学习到的课堂教学方法，结合自身教学实际和学生学习情况，精心备课，制作课件，设计习题，为全校老师上了三节汇报课。三位老师在汇报课中，积极尝试名师教学方法，用新的教学理念设计课堂教学，落实全学科育人的新课标思想。这三位老师把新的教育教学理念和新课标要求带进了校园，带进了课堂，也带进了我校每一位老师的心里。王永红校长也把“洛南教育大讲堂”第一期两个报告的精神及时传达给每位老师。
三、全员参与公开课，互相学习促提高
“教以潜心，研以致远”，在三位老师的带动下，其余老师每人上了一节公开课。课后，及时组织全体教师评课议课，老师们针对自己所听的课各抒己见，从教学流程、学习环节、答疑解惑、板书设计、重难点把握、目标达成、情景创设等多方面提出自己的看法和见解，加深了相互理解，促进了共同提高，实现了“以研促教、以教带研”的目的，教研活动取得了预期效果。
四、以常规抓教学，以检查促提升
“千里源自跬步，行稳方能致远”，教学常规是学校教学工作的核心，为了强化学校常规教学管理，确保教学工作有序有效进行，3月29日，王永红校长组织了我校3月份教学常规检查。这次检查主要通过听、查、看等形式，本着客观公正、实事求是的态度，从各位老师教案的备写、各学科作业量、作业内容、批改次数、学生纠错与教师复批、评价多元、学生书写、作业格式等方面对一至六年级语文、数学、英语作业进行详细检查及评价。从检查情况看，各科教师重视作业设计，作业布置有层次，且均能及时认真地批改同步作业，并充分发挥评价激励的作用，使用等级加鼓励性评语方式进行批改。
通过这一系列活动，促进了我校教研活动的深入开展，进一步规范了常规教学，也为课堂教学注入新活力。相信在王校长的引领下，全体老师紧密配合，共同努力，我校的教学质量定会迎来生机勃勃的春天。
审核：王永红
图片：周亚莉 李智慧 余云鹏
文字：张秀芳
