编者按：“做一题，会一题，低水平；做一题，会一类题，高水平；做一题，会命题，超水平。”《大众教育学·智育篇》如是说。今选张润平，文卫星的文章《你也可以命制高质量试题——两道解析几何试题命题背景展示》，以飨读友。

来源：文卫星数学生态课堂

张润平简介

张润平，男，1967年出生。1985年考入新疆大学数学系基础数学专业。多年来从事高三年级数学教学工作。2010年11月去上海七宝中学学习，认识了上海市名师文卫星老师之后，研究问题能力得到长足提升。在《中学数学教学参考》《中学数学》等刊物发表论文多篇。2019年9月，在文卫星老师的鼓励和指导下，总结自己30年教学经验，出版了自己的拙著《高考数学解答题破解策略》。

文卫星简介

上海市特级教师。曾任教于江苏省锡山高级中学，退休于上海市七宝中学。践行“生态课堂”，做到“两尊重”：即尊重知识的发生、发展规律，尊重学生的认知规律；把握“两个度”：思想（哲学或数学）高度和文化厚度。在《数学教育学报》《数学通报》《中学数学教学参考》等近50家报刊杂志发表论文或文章约330多篇。著有：《超越逻辑的数学教学——数学教学中的德育》（2009）、《文卫星数学课赏析》（2012）、《挑战高考压轴题高中数学精讲解读篇》（1-10版，2009-2019）、《上海高考好题赏析》（2019）、《挑战高考压轴题•高中数学》（新一版2020）《数学初高中衔接•讲与练》《数学初高中衔接•练与考》（2021）。

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