一直很好奇：“杜鹃花到底是什么样子的？”直到这一次真正踏上贵州这片土地，我才渐渐有了答案。2023年7月6日，我们挥手告别酷暑难耐的江城武汉，带着憧憬和激动，坐上了驶向黔桂大地的Z161次列车。
初入贵州地界，山峦叠嶂的群山紧紧吸引了我们的目光。沿着蜿蜒的山路，武汉工程科技学院筑梦爱心书屋志愿服务团队来到贵州省黔西南州兴仁市第九小学，开启了我们为期半个月的暑期寻梦之旅。
兴仁市地理位置十分特别。四面环山，重峦叠嶂，极为壮观。偶尔清晨的时候，山间白茫茫的一片，颇有腾云驾雾的感觉。在这里，我看见过最美的日出日落。清晨的满天红霞，傍晚的落日云辉，让我久久驻足。
在这里，我们成为了孩子们的“临时老师”。由于当地教育条件有限，很多兴趣课程没有专门的任教老师，因此学生很少接触这些文体艺术课程。为了让孩子们从心底拉近与我们的距离，爱上我们教授的课程，我想到了从生活出发，引导孩子们将兴趣当成生活的一部分，并且爱上它。
“老师好！”稚嫩的声音在耳边环绕。每次听见孩子们问好的时候，我们心头总是涌上一股暖流，不知是激动、是喜悦还是肯定。但对于筑梦爱心书屋志愿服务团队的每一位成员来说，这应该是第一次真正意义上被称为“老师”。
这里的杜鹃花不仅是红色的，更是彩色的。
在书屋课堂中，我们开展了美术、手工、书法、科学、音乐、舞蹈、天文等丰富多彩的特色课程，充分为孩子们提供多元的成长空间。在书法讲堂、手工体验、经典诵读中，孩子们总会带给我们一些惊喜。他们有的动手能力较强，有的书法天赋较好，有的表达能力出众，从不少孩子的身上我看到了他们独具光芒的一面。
课堂上，老师们认真教授课程，孩子们积极踊跃回答课堂问题与老师进行互动。站上讲台的那一刻，我们才真得明白了孩子们的单纯与好奇就是这个世界最美好的事物。在一次次的问答中，我们与孩子们彼此学习、彼此成长。
课下，我们一起听他们眼中的流行音乐，一起玩儿时快乐的游戏，一起打篮球，一起捉迷藏……我想对于孩子们而言，我们就是他们知心的大哥哥，大姐姐。的确，我们帮助每一个学生，充分发掘他们的潜能，就是为了让他们成为最优秀的自己。
不仅仅是孩子们给我留下深刻印象，筑梦爱心书屋的每一位成员都令人感动。大家的凝心聚力、携手并肩，让筑梦爱心书屋团队的每一位成员都对得起“老师”这个光荣的称号。踏踏实实备课，认认真真讲课，将自己所学无条件全部传授给孩子们，只是为了告诉孩子们“山的那边不只有山，更有无比广阔的新天地”。
课堂外的生活也有着绚烂多姿的精彩，围炉煮茶，共谈未来，大家一起包饺子、买物资、看电影，团结的书屋人一起共同成长。
“青春，就是让你有机会做一些一生无憾的事情。”选择支教，就是为了让自己的青春没有虚度。怀揣热血与青春，我们来到这个值得一生铭记的地方。
支教其实并不是一件简单的事情，但当一群志同道合的人聚到了一起，“星星之火可以燎原”，支教便成为一件幸福的事情。
盛夏七月，我们有幸见证了杜鹃花绽放的时刻，而这个夏天的支教时光也让我们更加深刻认识到每一个学生都有着自己的闪光点。正如没有一个孩子天生就被定义了，所有的孩子都有机会盛开出属于自己独一无二的色彩。
半个多月的时间里，我们将心中的疑惑一一解答。抬头望去，只见那漫山遍野的杜鹃花红的热烈、彩的绚烂，如同我生命中青春的颜色。在多彩贵州的大地，书屋人将继续努力前行！
支教让梦想在这里扎根，又在这里收获。我们通过所学为九小的孩子们带来的新奇与梦想，纷纷扬扬，翻山越岭，在这群孩子们心中深深扎根，而他们也不负所望，像黔山中一切茂盛的生命一样，向阳而生，逆风而行。
未来，我们仍将继续努力，去当那个点燃火苗的人，当那个带给他们希望的人。我想在这一双双清澈的眼睛里，看到了光，我想用自己的努力告诉他们，山外，不是山。
来源：中国青年志愿者协会
供稿：武汉工程科技学院王嘉麟
编辑：赵鹏升（河北传媒学院）
海报：王雪娇（山西大同大学）
审核：安然
