冰冻三尺，非一日之寒
文/张兰美


       上心理课时，演了一个短剧，是关于欺凌的，有一个女孩经常被欺负，嘲笑，导致上课各种告状。
       场景一：现场让那个女孩故意把欺凌者的书本碰到了地上，女孩战战兢兢的轻轻碰了一下，本子掉地面上了，吓得女孩赶紧说：对不起，请原谅！随着就把书捡起来了，这个男孩自然而然地说：没关系！看样子有点不情愿。我就把这个视频录制下来了！
      然后，面对全班表扬了这个男生的大度和包容。
       其实，每个人都可以做到原谅别人，只是在很多人面前，这些学生会装作“我厉害”！要那种所谓面子，起哄搞怪，都是一种平时无聊的习惯。
       我就是要让这个经常欺负别人的大男孩，当面感受“书被碰掉”的感受。
       场景二：我直接问这个男生，如果是班主任碰掉你的课本，你会发作吗？如果是你的爸爸妈妈呢？如果是你最要好的朋友呢？如果是你的亲姐亲妹呢？他摇了摇头，无语。
      我说，生命本就是平等的。都是一样的人，为什么会用不一样的态度对待呢？
因为你心里有大大的评判。
       记住：你怎样对待别人，一定会有人这样对待你！
       但是，今天为你点大大的赞，因为你已经有了一个改变，原谅了别人，面对全班做了一个好棒样！（全班同学掌声响起）
       这个大男孩露出了腼腆的笑容，很不好意思。但是我明白，这个女孩怯怯的道歉会让他感受到柔软的力量。其实大男孩的强势，也是在掩盖自己内心曾经的“伤痕”，否则他的“心”不可能会那么“冰冷”，去刺激弱势群体。
       今天这个短剧，相信会让他们彼此内心有不一样的感受体验，这种课堂真实的短剧最具震撼力！
       每个人都是可塑的！只要我们相信他们，允许孩子们一点点改变，冰冻三尺，非一日之寒！