春天是美好的，春天是饱含生机的，春天是充满希望的。春天是播撒梦想的季节，也是一切美好事物的开始。在这个充满生机与活力、希冀与华丽的季节，孟国泰先生应邀光临我校做演讲。

初见孟先生时，感觉和其他的专家没什么两样,演讲时用着蹩脚的普通话，采用大量的排比句而且还缺少点儿幽默感。那些理论好是好，可当面对那群孩子时，老师们就是不知道怎么使,那种感觉好空、好大。就这样，我们几个年轻老师都半耳朵进半耳朵出的听着他讲他的“儿童中心说”“人字支撑歌”……我一边听一边心里面嘀咕着：专家就只会坐在台上大讲特讲理论，有本事来上节课试一试，看看你们的理论能不能降得住那群孩子们。

没想到，孟先生第二天真的来我们的班上课了，这无疑给了我之前的轻薄一个有力的回击。让我惊叹不已的是，他一进班级就先提起孩子们的精气神。从赏识的掌声开始，从说话的音量开始，他不住地赞美孩子，赏识孩子。就连上课从不举手的孩子也在他的鼓励下站起来讲话了，脸上还绽出了自信的笑容，课堂气氛立刻热烈起来。孩子们从最初的观望到逐渐的回答，就连在一旁听课的老师们也被这种气氛震撼了。恍惚之间，我竟然置身在他与孩子们的画面之外，用一种第三者的角度幻想着，假如我也是其中的一名学生，假如我也是这样的一位老师。

从此，他和我们的距离越来越近。渐渐地，我感到自己内心那种怀疑，那种反叛，那份坚硬竟被软化了，我开始上网搜索孟国泰的精彩言论和他的教育故事，读来感觉竟是如此的厚重。孟先生的演讲，不仅使我增强了教育的使命和责任感，更深地领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧，真是一次心灵的洗涤。

首先，他的演讲让我领略了一种责任感与紧迫感。

孟先生的演讲激情四溢，收放自如，风趣幽默，他深邃的教育眼光和渊博的知识，广博的见闻，都给我留下深刻的印象，让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感。

孟先生说：“人的一生是短暂的，但要是卑鄙地活下去，那就太长了；人的一生是渺小的，但要是有价值地活下去，那就太伟大了。我们不能延长生命的长度，但可以增加生命的宽度和厚度。我们可能改变不了社会和世界，但可以改变自己的志向和方向。我们可能成为不了伟人，但可以成为有价值、有意义、快乐幸福的人……”听了他的讲座，让我觉得在这样的教育改革背景下，我们除了加强学习，更新理念，不断提高，真的没有别的选择。那么，我们的责任就是：学习、更新、实践，用现代的管理理念指导和开展学校的教育教学工作。

其次，他的演讲让我体会到了怎样的人生才算厚重。

孟先生生于中国三年苦难时期后的滇东北大山深处，父母都是目不识丁的庄稼人。他5岁开始放牛，9岁入村小读书……教过小学、中学和大学、教过语文、英语和数学。办过报、写过文，主编、合编过1500多种学生用书，创立“从个体出发新教育”和“三标课堂”……先后任云南素质教育研究所所长，中央教科所教育科技中心副研究员，全国百所创新育实验学校总校长，浙江师范大学继教学院从个体出发新教育研究院院长……人生如此丰富瑰丽，人生只有历经风雨，才能成功，才能绽放彩虹。

第三，他的演讲让我品味了什么样的智慧算是睿智。

听了孟先生的演讲，我深受启发。他的演讲深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。他说的“复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情创新做，创新的事情坚持做，坚持的事情快乐做，快乐的事情一辈子做！复杂的教育简单搞，简单的教育重复搞，重复的教育创新搞，创新的教育坚持搞，坚持的教育快乐搞，快乐的教育一辈子搞！复杂的人生简单过，简单的人生重复过，重复的人生创新过，创新的人生坚持过，坚持的人生快乐过，快乐的人生一辈子过! ”既通俗，又易懂，更富于智慧，让我钦佩不已：人生真是如此！

再如他说的“真正的教育像森林，每一种动植物都有自己的生存空间，上至高耸入云的望天树，下至匍匐前进的老葛藤，不论是天上飞的、地下走的，还是水中游的，他们都自得其所、自得其乐。森林能让高的挺拔、矮的精干、细的苗条、粗的丰满，甚至让铁树开花、朽木发芽。森林已形成了一个自循环体系：阳光灿烂、空气清新、土地肥沃、鸟语花香、五谷丰登、瓜果满园。真正的教育也应该如此。”形象生动，耐人寻味，寥寥数语就勾勒出了“从个体出发新教育”的宗旨：从个体出发，让不同的人成为不同的人；从个体出发，让不同的人成为快乐幸福的人；从个体出发，让不同的人共建一个大同世界。

孟先生的智慧是天生的吗？不是的！一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者。他的工作跟我们比起来更繁重。但是他却能够利用一切可以利用的时间来读书、学习，这是我们远远不如他的地方。这也是我在工作中缺少智慧的所在。他的智慧就在于善于自我更新知识，敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念，并在其中享受着教育的快乐与幸福。这种执着追求与快乐幸福的实践精神值得我们每个人学习。

他的演讲使我体会到，即使再平凡，也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸。我相信，只要一步一步来，步步都会有风景，步步都会是享受，步步都会有发展。

总之，听了孟先生的演讲，作为一名一线的教师，我应该做的是，不要再找任何借口，应该积极投身于教育教学改革，认真读书学习，切实以新理念、新思想、新方法管理自己的各项工作，努力成为教育的智者，真正做一位幸福的、阳光的教师。

一年之计在于春， 乘春风，携改革，勇前行。

作者：片伟（潍坊市临朐文昌学校副书记）

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