师者若水，润物无声；桃李争妍，四海承风。为进一步贯彻商洛市教育局《关于提升学校管理人员和教师综合素养能力提升的若干措施》相关要求，落实立德树人根本任务，贯彻“五育”融合思路新要求，打造班主任专业成长平台，彰显新时代班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力，11月16至17日，柞水县科教局主办、教研室承办的柞水县第三届中小学班主任基本功展示暨现场观摩活动在城区二小、实验中学举行，参赛班主任及各学校优秀班主任代表80余人参加此次比赛及观摩活动。
材料评审 夯实基础
此次比赛经过基层民主推荐、择优选拔，来自14所小学、9所中学的48名优秀选手进入县级竞赛。参赛班主任从任职经历中选取经典育人故事凝练成感人事迹，从小故事中感悟大道理，从小细节中感受大爱情怀，不断提升实践理论的高度、深度、广度。同时，各参赛班主任积极呈现班级春秋，总结建班立班的过程，在班级文化的土壤中见证孩子的蜕变与成长。一份份班会课案例设计更体现德育阵地的重要性，在组织、引导、参与、见证的过程中与孩子共体验、共成长。班主任们积极准备，材料完善，充分体现了基层班主任的深厚功底、良好素养。
现场展示 绽放风采
现场展示分为育人故事、带班方略及主题班会三部分，赛前抽签、当场打分，全方位地考察了班主任在班级管理、师生沟通、家校共育、带班理念等方面的工作研究能力及解决实际问题的能力，促进了班主任的自我素养提升。在育人故事展示环节中，参赛选手结合自己的育人经验和德育巧思，娓娓讲述着各自与众不同的教育历程。故事里既有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的责任心，也有“随风潜入夜，润物细无声”的细心；在带班育人方略的讲述中，参赛班主任聚焦学生的全面发展，准确定位班情学情，精彩诠释了自己独具匠心的班级管理艺术和过硬的育人素养，令人耳目一新，为之称赞，也为大家提供了值得借鉴的优秀做法；在主题班会环节，参赛选手结合带班实际，一个个形式多样、贴近生活的班会展现了班主任深厚的专业功底和实践水平，以及独特的教育魅力……一字一句、一图一景，弘扬师德师风、展现专业素养、绽放人格魅力，直击评委老师和观赛班主任们的内心，产生了强烈的共鸣。
赛后研修 赛教融合
人才荟萃拓辉煌，智慧闪耀创未来。赛后研修环节，六名参赛选手分享了参赛感悟，交流了后期工作设想。三位评委组长从亮点呈现到问题暴露，再到中肯的建议，从不同的角度给予了精彩点评，无一不是再次总结提炼，再次学习的过程。最后，县科教局副局长朱小涛对本次比赛进行了总结，对参赛班主任的敬业进取精神和展现出的综合能力给予了充分肯定，对评委和工作人员的辛勤付出表示了感谢，要求班主任在认识上再提升、格局上再提升、能力上再提升、引领上再提升，全面提升班级管理水平。
百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。柞水县科教局将持续为中小学班主任提供学、训、赛、研、评多维度全方位专业发展通道，以赛促训，以点带面，持续优化班主任队伍，让优秀班主任在教育舞台上绽放绚丽光彩，为柞水教育高质量发展付诸努力。
