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《临清头条》总第228期
【家教文墨香】
优秀孩子的十个良好习惯
文/韩积蕊（山东）
习惯，是指积久养成的生活方式。俗话说：“勉强成习惯，习惯成自然。”良好的习惯一旦形成，将受益终身。良好的学习习惯是取得优异成绩的法宝。习惯是一件很强大的事情，日积月累的坚持，就能把习惯转化成一种坚实的力量。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，让我们一起探究优秀生爱学习的本领是如何炼成的。
1.以学为先。
立身以立学为先,立学以读书为本。在优秀生心目中，学习是正事，是自己的事。一心向学，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2.随处学习。
宋代文学家欧阳修，用“三上”概括了自己的创作经验。他说：“余平生所作文章，多在三上：乃马上、枕上、厕上也。”青少年应当效仿。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。学会见缝插针利用好空余时间，这样日积月累，效果也很可观。衣服兜里时刻装着一个小本本，随时翻阅，强化记忆考点、公式及知识重点。
3.讲究条理。
日常生活中，把重要的学习用品和资料分类存放，避免用时东翻西找，耗费时间。每天有计划，每周有计划，每月有计划，按计划有条不紊地做事，不一曝十寒。
4.学会阅读。
学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息和有效知识点。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点，学会逻辑记忆，网络记忆。
5.合理安排。
合理利用时间。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话，课下或者当天抽时间主动找老师请教，或问同学好友，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼、常开口，不懂就问。保持良好的心态，不耻下问，学会知识、掌握知识，才是王道。
6.善做笔记。
优秀生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西，特别是思维方法、学习技巧更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识点系统化，善于动脑思考用来解决什么考题。
7.作业规范。
认真审题，冷静应答，把每次作业当作考试，作业认真书写，字体工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真的品质，更能养成细心用心的习惯，从而激发学习潜能，字体整洁,写出美好人生；提升规范度，成就品质人生。
8.勤于思考，善于总结。
实践证明：只有勤于思考,才能悟的更深,进步的更快。这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、课后复习等各个环节。比如：做完一道题后，要对答案，这就是一个反思过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法求解，通过反思达到举一反三、触类旁通的效果。归纳总结也是提升成绩的妙法，即把各学科知识点或习题分类归纳在笔记本上，时常翻阅，有助于知识系统化记忆。
9.学习互助。
与同学开心地相处，团结友爱，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。只有和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。
10.自我调整。
遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松，都保持一颗平常心。
总之，好习惯成就好人生。良好的学习习惯，才是走向成功之路的奠基石！
【临清头条】总第228期，请君分享
【拓展阅读】
王阳明和《传习录》
人之初，性本善，早期教育是关键。幼年养性，童蒙养正，少年立志，成年养德。
明代教育家、文学家王阳明生于浙江余姚，幼年随父进京，入私塾学文习武，十分刻苦。其父王华高中状元，为官清正廉洁，累至吏部尚书，王阳明幼年生活于书香门第，拥有良好的家教环境。
十二岁时，在京师念书就问私塾的老师，何为第一等事？老师说：读书学习，金榜题名，获取科举名第就是第一等事。他当时就反驳说，第一等事，恐怕不是读书登第，光宗耀祖，应该是“读书学做圣贤”。少年时代，就立第一等志，学第一等识，为第一等事，做第一等人。这就是天资聪慧，勤学善思好少年王阳明的宏伟志向。长大后中状元，入仕途，官至兵部尚书，著《传习录》流传千古，成为立德，立功，立言“三不朽”之中华第一千古完人！
《传习录》书名的由来，一个公论是来自《论语》曾子的一句话:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
《传习录》的核心思想就是"心即理"、“知行合一”和“致良知”。
《传习录》是明代心学代表性著作。也是一部儒学简明哲学著作。堪称王门之圣书，心学之经典！
【作者简介】
韩积蕊，笔名寒冰，山东临清人。民盟盟员、中学退休教师。山东省作协会员、山东省五老”志愿者，聊城市老教师宣讲团成员、京杭书院宣讲团成员、临清市关工委传统文化宣讲团成员、市宣传部理论讲堂宣讲人，市老年大学古典文学讲师，《都市头条》文学平台主编。编撰六部书稿，出版三部。著书立说搞讲座，发挥余热做公益。
【运河浪花】
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