我的启蒙老师

田传厚

      上世纪五十年代，我在故乡(济南市长清区石马村)上小学时，班主任是一位姓张的女老师。她年方十八九，容貌俊秀，举止端庄。在我的心目中，她既是可敬的老师，又是可亲的大姐。

      当年，故乡比较贫穷，条件差，农家子弟上学有早有晚，班里的学生年龄相差较大，个头高低明显。我在班中年龄小，个头最矮，坐在教室最前排，也最得老师关心和爱护。那时，老师在课堂上常让我们上讲台在黑板上默写生字，我们叫“爬黑板”。因黑板较高，我们年小身矮的够不着，老师特在讲台上放了一条宽板凳，让我们站在上面写。每当我爬黑板时，张老师就弯腰伸臂将我提到板凳上。当我听写完转脸望她时，她总是含笑点头:“好，下来吧。”上前扶我跳下板凳。

      张老师对我们既关照爱护，又严格要求，我因学习偷懒就挨过她的批评。记得一天下午放学后，我先到村头小树林里玩够了，才匆忙回家做作业。这时，和我家是近邻又与我同桌的女同学跑来报信:“场院里有人骑大红马，好多人跑去看。”我一听就要去，可又没完成作业，情急之下，求助同桌帮我写，便撒腿跑了。第二天课间时，张老师把我叫到办公室，面容严肃地指着我的作业本问:“这都是你写的吗?”很显然，我写的字大，笔划重，而我的同桌写的字小，笔划轻，一看就知道不是一人所写。我知道错了，感到很羞愧，本想向老师好好认错，可刚说了“不是我写的”，往下就没词了，眼泪倒来得快，像断了线的珠子滚落下来。这一下老师慌了:“哎，这么好掉泪，知错能改就是好学生，快别哭了。”说着拿手帕为我擦泪。那次老师没罚我重写，说了一些鼓励我的话。我深感对不住老师，主动把作业重写了一遍。

      提起张老师，尤其难忘的是我吃她花生的事。一次下课后，我刚要走出教室，平日好和我闹着玩的王春海同学拉住了我，一本正经地说:“老师叫你没听见，快去。”“老师叫我，干么?”“谁知道，你快去吧!”说着，推着我向老师办公室走去。说来，老师办公的西屋与北屋教室相连，有门相通，另有一门通校院。当时，我被春海推着身不由己，未来得及喊报告就进了办公室。这时张老师正看作业，桌上还放着一些花生。张老师正拿着花生扒皮时，猛然发现我在她身边，一愣，扑哧笑了。因那时我有淌吃啦啦(流口水)的毛病，时而露出“馋相”，难怪老师会误会。“馋花生了，吃吧!”张老师含笑抓起一把花生放到我近前。我没动，刚要问老师叫我干什么，老师又拿起花生往我手里塞，笑道:“老师叫你吃你就吃，听话。”这回我真的上来馋劲了，于是，遵命享起口福。我正吃得津津有味，发现春海和其他同学正从门口瞅我，有的女同学还朝我刮脸皮，弄得我很不好意思。张老师也看到了，忙把桌上的花生装进我衣袋里，笑道:“拿去给他们吃吧!”我刚跑进教室，便被同学们说笑着围住，没等我拿出花生来分，就被同学们抢光了。至今想起来，忍不住发笑。只惜我们师生相处时间太短，一年后我就转学远离故乡，不久张老师也调离母校到外地学校任教。从此，再也没有见到她。

      如今我已年迈，在今年第37个教师节到来之际，以字书怀，谨表示我心中的感怀之情。

淄博市聊斋艺术学会副会长王厥福

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