围棋兄弟
文/刘贵敏
说起两个孙子学围棋，还真是机缘巧合。
在淇淇不满六周岁的暑假，周围的孩子，上着各种兴趣班：有学美术的，有学口才的，有学轮滑的。于是也想着让淇淇学点什么。我希望淇淇上一个口才班儿，因为淇淇性格内向，不善言辞。如果上了口才班经过锻炼，有了自信，性格活泼开朗，岂不是一举两得？儿媳也非常赞同我的想法，于是一个周末，儿媳领着淇淇高高兴兴地试听口才课，没成想不到时间不长就回家了。一进门儿媳很生气，悄悄告诉我：“一节课，淇淇在课堂里哭了多半节课，最后老师直接把他送出来了，说你们别上了。”就这样，上口才课的梦想破灭了。
淇淇的性格着实让我们发愁。一个暑假没有上兴趣班，哥俩在家一起搭积木、玩汽车等，玩得很开心。
转眼一个暑假过去了，淇淇升入幼儿园大班。每到周末，看到其他孩子去上兴趣班，儿媳不甘心，问我：“淇淇的性格适合学什么呢？”我恍然大悟，在工作中因材施教教育学生，可对待自己的孙子怎么就糊涂了呢？我说：“他不适合蹦啊跳啊，适合做动脑的事情，你看他塔积木一玩就是半天。”
“要么让淇淇学下棋？去公园儿里和一些老爷爷学下棋？”儿媳说完，自己先笑了。
我也脑洞大开，想起前两年在学校一年级有国际象棋课。下周一到学校打听打听吧，看哪里有学象棋的兴趣班。
同年级刘丽老师的女儿上一年级，她说，现在一年级的孩子学的是围棋，每周有一节围棋课，由社会上的棋院派老师讲课。
我对对围棋知之甚少，但是上世纪八十年代，我国现代“棋圣”聂卫平家喻户晓，他在中日围棋擂台赛中，沉着冷静，危急时刻力挽狂澜。成语”专心致志“讲的就是学习围棋的故事。古人弈秋被称为围棋的“鼻祖”，有两个人慕名而来，同时拜他为师。弈秋一心想把自己的棋艺传授给他们，讲课特别认真。一个学生专心致志地听他讲课。另一个学生表面上也在认真地听课，而实际上思想很不集中。他看到大雁从窗外飞过，联想到要吃天鹅肉。弈秋讲完课，就叫两人对弈。学生根据老师的要求，就对弈起来。开局不久，就见分晓：一个从容不迫地能攻能守，一个手忙脚乱地应付。弈秋一看，两人的棋艺相差悬殊。他对棋艺差的学生说：“你们两个人一起听我讲课，他能专心致志，而你呢，心不在焉。”
围棋作为琴棋书画“四艺”之一，蕴含着中国古代哲学中一元生两仪、两仪生四象、四象生八卦、天圆地方、十九农节气、三百六十周天之数等等含义，其变化丰富，意韵深远，魅力无穷。
无巧不成书。周三上午做课间操的时候，我看见一个年轻的美女朝一年级教室的方向走。我想她可能就是围棋老师吧？疫情期间学校是不允许家长进入学校的。急忙上前打招呼。果不其然，她就是上围棋课的芳芳老师。迫不及待地向芳芳老师打听孩子学习围棋的情况。芳芳老师很热情，详细地介绍了学习围棋的一些好处，围棋对于孩子的启蒙教育和影响是在潜移默化中进行的，一面“游戏”一面也提高了智力，提高了修养。围棋培养孩子的责任心，练就孩子“胜不骄，败不馁”的精神，还可以培养孩子的逻辑思维能力。并说在10月3号，在开元观唐分院有一个试听课，可以带孩子去试听。
回家之后和儿媳沟通了情况。儿媳很耐心地向淇淇介绍了围棋，淇淇表示很愿意学围棋，虽然他不懂围棋到底是一个什么样的活动，但是孩子愿意去试一试。
10月3号一大早，我们早早起床，就开始准备去上围棋课。可是天公不作美，淅淅沥沥的一直下着雨。雨水没有打湿淇淇的热情。看着孩子满心欢喜，充满对未知的好奇，九点半，我们依然冒雨前行，赶往棋院。 十几分钟的车程，我们来到开元观塘启智分院。只见大门紧闭，于是和芳芳老师电话联系。
芳芳老师满怀歉意地说：“不好意思！阿姨，今天下雨试听的那几个孩子不想学了，我忘了通知你您。实在抱歉！”我也向芳芳老师说了孩子的强烈好奇心和求知欲，不想让孩子失望。
芳芳老师突然提议：“你们方便到桥西棋院吗？让孩子来试听一下。”我问明了地址，开车来到冶金北路，经过达活泉西门继续前行，不远处看到路西“邢台市传输局”的大门，紧挨大门有一个小门，挂着一块儿银色的牌子，黑色字体“启智天意棋院”几个大字格外醒目。芳芳老师早已在门口等候，带领我们穿过一条洁净的走廊，来到一间教室：整洁的墙壁上悬挂着一块大匾，写着《围棋十诀》；几张矮小的长条桌子上，正中央摆放一方木制棋盘，旁边放着黑白两盒棋子。
芳芳老师拉着淇淇的小手，亲切地问他叫什么名字？几岁了？淇淇扭头看看妈妈，妈妈没有说话，向他点点头。淇淇小声说：“我叫吴嘉淇，六岁了。”说完，害羞地低下了头。芳芳老师柔声细语地说：“淇淇，不怕。我们坐下。”芳芳老师也招呼我们坐下。芳芳老师一对一地和淇淇谈起了围棋，先介绍了棋子，介绍了棋盘。然后告诉他：棋子要放到交叉点上，又教他数气、连接。芳芳老师看着孩子的眼睛，一直在鼓励着孩子。
一节课下来，问孩子听懂了吗？淇淇开心地说：“我会了。”
回家之后我们又征求孩子的意见，问孩子要不要学围棋？想不想学围棋？他高兴地说：“我要学，我要学。”
第一次上了围棋课。胆小的他，一定要让我坐在教室后面陪他上课。善解人意的芳芳老师说：“没关系的，阿姨，您就坐在后面吧！”
开始上课了，芳芳老师面带微笑地说：“今天来了一个新同学，大家欢迎！”孩子们鼓掌欢迎。“请他上来做个自我介绍吧！”让淇淇做自我介绍？我心里直打鼓，后悔昨天晚上没有让他练一练怎样做自我介绍，又担心淇淇不敢说话。在老师鼓励下，淇淇慢慢地走上讲台，不知所措地站在讲台上。芳芳老师热心引导：“可以告诉大家你叫什么名字？爱好什么？最喜欢谁？”受到提示的淇淇小声说：“我叫吴嘉淇，今年六岁，我的爱好是下围棋，我最喜欢奶奶！”说完看了我一眼。这小家伙！我赶紧竖起大拇指向他表示鼓励。淇淇听得很认真，学得也很快，课间和小朋友一起做游戏。 俗话说：人配衣服马配鞍。从网上买了围棋和棋盘，每天晚上我们轮流着陪他下棋。开始的时候淇淇虽说以失败告终，但也能出其不意地吃几个个棋子。可渐渐的，我们一个个都成了他的手下败将。每天吃完晚饭，开始缠着我们陪他下棋，他常常把自己的战术隐藏起来，给对手造成错觉，然后他一边提子一边得意地叫嚣着：“这是征吃！”“这是双打吃！”
有一次周末上课的时候，四岁半的小孙子洺洺没有人看，我只好带着他去送哥哥上围棋课。他和我一样坐在教室后边，但是小家伙坐不住，忍不住用手摆弄棋子。芳芳老师让他和小朋友坐在一起听课，小家伙俨然一副小学生的模样，听得津津有味。回家之后见到妈妈，第一句话竟然是“我也要学围棋”。洺洺也走上了围棋之路。
洺洺也像哥哥初学围棋一样，每天晚上缠着我们和他下棋。不过他最喜欢和爷爷下棋，因为每次他都能赢。一盘棋结束，洺洺大声地数着自己和爷爷提的棋子，然后跑到我们每个人跟前，兴奋地说：“我赢爷爷了！”
时光不负有心人，保持初心，方得始终。加油吧，围棋少年！ 作者简介：刘贵敏，笔名一弯清月，女，河北邢台市人，大学本科学历。中国散文学会会员，河北省文化名人联谊会会员，邢台市文学学会会员。用笔记录自己的心路历程及所思所感所悟。作品有散文《大漠落日》，诗歌《红船赞》《走进江南》等 
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