网络平台上的“普娃”“牛娃”生意经 新华社 图

“牛校”“渣校”大排名、“幼升小牛娃配置图”、学校招生内部指导……有媒体调查发现，随着中小学招生季临近，诸如此类的文案也活跃市面、招摇撞骗，让人防不胜防。

这些炒作套路，到底有多“坑”？据报道，大量所谓“牛校”“渣校”排名表，不仅考试成绩是“瞎掰”的，有的甚至连学校名字都搞错；吹上天的“升学专家”，起底一看不过是坐拥几万粉丝的房产中介公众号；高居热门话题榜的“幼升小牛娃配置图”等育儿经验，被专家打假“严重违反孩子身心发展规律”。不夸张地说，这些天花乱坠的东西，纯属通过煽动炮制教育焦虑来搞钱。如果不加甄别、盲目埋单，不仅大把钞票白打水漂，更会给孩子成长带来严重负面影响。

事实上，靠炮制教育焦虑收割流量，招生套路只是其中一种。君不见，各大短视频平台上，“解密牛娃的三个特质”等话题长期占据流量“C位”，打着“985名校”旗号、在线传递教育成功学的博主层出不穷。据第三方机构数据，2022年教育创作者整体规模增幅超90%，粉丝数小于1万的普通创作者不断涌现，并持续高速增长。一篇篇“10万+”，一则则爆款视频，看似分享升学政策、教育理念，实则都是真金白银的买卖、如假包换的生意。

对此，有网友调侃，“甭管多先进的育儿理念，多恳切的带娃经验，只要滑到视频尽头，等待你的都是带货链接。”在此过程中，一些房产中介也嗅到商机，套上“马甲”编织虚假信息，蹭热度、搅混水，妄图带热楼盘、提升销量。此外，有培训机构出于售课揽客之需，也参与到这场流量收割中。总之，热度不减的教育话题，已经成了虚假流量“高发区”，许多家长被收割了一轮又一轮“焦虑税”。

有教育专家曾言，“教育是农业，不是工业。”说白了，受教育者是有生命的个体，有其自身成长的规律，需要“顺木之天，以致其性”。这些坑蒙拐骗的“牛娃”生意经，煽动放大了家长教育焦虑，助推了“鸡娃”的“军备竞赛”，影响了“双减”政策的贯彻落实，必须大力整治、坚决肃清。其中，网络平台作为信息入口，首先要承担起守土之责，加强账号名称审核、专业资质认证、信息内容把关，将煽动意味过浓的“三无信息”拦在门外。当然，相关部门也应进一步完善相关信息公开，方便家长获取学校的教学特色、师资力量、教育设施、招生要求等关键信息，缓解因信息不对称带来的升学焦虑和攀比冲动。

当然，净化市场是一方面，广大父母也得放下“鸡娃”执念，跳出“功利化、短视化”的育儿窠臼，多用积极、多元的视角评价孩子，这样才能从根子上增强对“教育焦虑”的免疫力。

来源：北京日报客户端 | 评论员 雨馨