《前言》
看完《李端棻与梁启超》《梁启超与蔡锷》的初稿,深有感触。因为李端棻出生在贵阳市南明区,墓地也在我们南明区永乐乡。
以前没到南明区前,就听说过当地的老百姓自发的为李端棻裁种桃树李树,寓意他桃李天下……
还有他们的孩子要准备中考高考了,都要到李端棻爷爷墓前烧香烧纸磕拜祈求李爷爷的保祐。这虽说是民风民俗,却折射出了人们对李端棻先贤的敬爱与信任……
李端棻的陵墓在贵阳市南明区永乐乡水塘村,这里也是他家族的墓群,其中也安葬着他的叔叔、梁启超的岳父李朝仪(清末京兆府尹,今北京市长),2020年北京大学原书记朱善璐来到李朝仪陵墓前悼念时,随口吟的“北京老市长,长眠在永乐”让人浮想联翩……
李端棻的成长少不了他叔叔李朝仪和他舅舅何亮清的帮助和教导。
我常在想,如果没有新式教育的改革,如果还是一直沿用老的那一套科举制度的话,我们的国家能有今天的创新成果吗?那么,这个教育改革的第一人又是谁?
看完《李端棻与梁启超》《梁启超与蔡锷》的初稿后,才晃然大悟,哦,原来近代教育改革的先驱者竟是李端棻!竟是我们土生土长的南明人,这是我们贵州 贵阳 南明的光荣和骄傲!作为南明区的一员,有义务为他们宣传并发场光大……
一道《请推广学校折》是集合了李端棻先贤前无古人后无来者的智慧和勇气。
《请推广学校折》一针见血地提出了旧文化及科举制的危害,提倡新文化新式学校的重要性,在折子中多次提到了“实事求是”这四个字。
光绪皇帝被李端棻的智慧和发奋图强的至诚所感动,不但用“定国是诏”召诰天下,并且还同他们一起发动了新文化的变法运动-史称“戌戍变法”!
在“戌戍变法”一百多天里,中国大地上诞生了“北京大学”“浙江大学”“武汉大学”“四川大学”“南开大学”,还有各省市县的中学小学……现在都在称“百年学校”……
一百多年来,这些学校为我国培训出数以百万计的国家建设的“尖端”人才,为中华民族的崛起和腾飞打下了坚实的人才基础……
北京大学里爆发了改变中国前途和命运的“五四运动”,走出了李大钊 陈独秀 毛泽东这些伟人,就连鲁迅这样的文豪都是在北京大学成长起来的……
梁启超是李端棻的学生,蔡锷是梁启超的学生,朱德也是蔡锷的学生,他们的师生关系在中华历史长河中也是一种传奇……
所以“百日维新”中创建的这些学校太重要了。
还太感人的是,“戌戍变法”失败后,六君子血染菜市口,李端棻被发配新疆,梁启超逃亡日本……
大难不死的李端棻特赦回筑后,仍不改初心牢记使命砥砺前行,立志要再办新学,先后创建了“贵阳一中”“贵阳学院”……他们都在我们贵阳,他们的存在和发展(贵阳一中李端棻中学、贵阳市南明端棻学校),都在无声胜有声中讲述着一个个为改革新式教育而奋力拼搏的动人故事……
世界之大无奇不有,世间巧合的事很多,但是,这件事情绝非巧合,毛泽东是北京大学走出来的伟人。
朱德总司令呢?他是蔡锷将军的忠诚弟子,蔡锷又是梁启超的忠诚弟子,梁启超又是李端棻的忠诚弟子和堂妹夫,连“京师大学堂”当时的教材都是梁启超等人写的……追根溯源都追到李端棻先贤这里了……毛泽东主席用“实事求是”的理论和信仰,带领中国人民完成了一个划时代的巨变,朱德和蔡锷及梁启超一起并肩战斗,阻止了袁世凯复辟帝制……没有帝制的中国,走向了空前的繁荣。
他们因为有共同的理想和目标及报负走到了一起,这绝非偶然,绝非巧合,是历史的必然。
李端棻这位老人值得我们这些后人崇敬和爱戴,因为我们只要读过书的人,都沐浴过他的恩惠,受益于他的近代教育改革成果。

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