“学诗”与“评诗”有感
肖志强(山东)
前段时间，周老师让我们在这一个学期结束后，从某一个点去写一下在学习中的个人心得体会。我现以自己在这个学期里的所感所想，从学诗与评诗的角度去说一下自己的感想。(说明一下，这里的“诗”泛指我们在山水诗社学习的诗、词、曲、联、赋等。)
学诗怡心怡情，学诗修心养性，学诗养身立身。这是自我接触诗(词)以来听到的最多的话，尤其是进入山水诗社后，对这些话的感悟也越来越深。生活里要有诗和远方，我们生活里的诗就是这人间烟火里不可缺少的一部分。有了对诗(词)的热爱，我们的人生也从此变得五彩斑斓，才有了浪漫和激情，才有了一个目标，那个目标就是我们向往的远方。
学诗，我们可以没有渊博的知识，但必须有一份热情；学诗，我们可以没有很多的财富，但必须有一颗纯净的心灵；学诗，我们可以没有至高的权力，但必须有高尚的品德；学诗，我们必须静下心来、放平心态、放低姿态、谦逊好学；学诗，我们必须敞开心胸、不为受到表扬而沾沾自喜，不为受到批评而心灰意冷，都去坦然面对。
我们能走到一起去学诗，这就是缘分。相互尊重理解，相互帮助支持，以期共享学诗之快乐、以期能共同有收获和提高，以期能传承和发扬我们的古诗词文化，这才不悖我们学诗之初衷，才能真正达到并领悟怡心怡情、修心养性、养身立身之境界。
评诗，是我们在山水诗社学诗的同时去做的一件事。周老师也反复强调过此事，我们不止要会去写，更要会去评。诚然，评诗需要有一定的牢固的文学基础和功底才能评的好、评的恰如其分，为此有很多人认为自己的基础和文学水平还不足以去评，其实，这样的想法也不尽全面。
评诗，和学诗有着密不可分的关系。评诗，其实就是以评带学，就是又一次学习的过程。只学只写不评，只看自己的作品，就有点画地为牢的意思了。如果去看另外一个人和自己写的同题的作品，你就会有了另外一个视角；如果去看十个人的同题作品，就会看到十种不同的写作手法和表达的思想，就会拓宽眼界，就会有比较、有体会、有收获。
评诗，既是又一次学习的机会，也是对自己的一种锻炼。在评的过程中，会学到很多新的知识，虽然不比教材全面，但更直观。在评的过程中，就会有交流，有交流就会有更深刻的记忆，这些记忆会留在脑中、记在心里，汲取其精华，滤掉其糟粕，无形之中，自己的文学功底水平在增加、变强，写作水平也会逐日提高。既帮了别人，又丰富了自己的知识，何乐而不为呢？
也许，评诗中会有评的不对和不恰当的时候，别怕，凡事都有个过程的。人无完人、金无足赤，我们需要的是一个态度，只要诚心去评，只要虚心去评，把你的想法、看法说出来，不低声下气不敢说、不趾高气昂不尊重对方，别人都会理解、都会赞同、都会支持你的。
学诗，凭的是对诗(词)的痴迷和对一切美好事物的向往；评诗，为的是在学习中有更大的收获和提高。再进一步说，是自进了山水诗社后为周老师和诗社领导层的老师们的倾心奉献、无怨无悔的精神所感动。为了传承和发扬我们的古诗词文化，，他(她)们不为名利、呕心沥血的教授课程，真的被他(她)们感动了……
我们当下所去做的，就是学好诗、评好诗，打好扎实的基础，为写出更好的作品做好储备。弘扬正气和美好，鞭挞丑恶和低俗，把这份崇高的事业传承下去，就是对他(她)最好的回报！
2023.05.06
2023.05.06
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