再回“母校”，又见那棵白杨树
作者：苏延清
壬寅年八月二十二日，参加朋友母亲三年祭奠，再次走进我34年前初为人师的小山村。
看到了我熟悉的山梁，见到了亲切的小河。从朋友家门前眺望对面山坡上曾朝夕相处的“母校”一一定西县（安定区）胜利学校。
席间，见到了不少当年熟悉的乡亲和学生。记忆中当年活泼可爱、稚嫩的学生已过了不惑之年，有的年近半百，早生花发。多年不见，叙旧间推杯换盏、觥筹交错，畅饮一番之后已有几分恍惚，三十多年前在胜利学校工作生活的情形历历在目，眼前仿佛是孩子们天真烂漫的欢笑和调皮嬉戏的身影……
半醉半醒之间，迈着略带踉跄的步伐，步行半个多小时，来到了“母校”胜利学校门前。我伫视了良久，轻轻地走进她的怀抱。
这还是我记忆中的胜利学校吗？
我不停地在校园中我搜寻着从前的地标记忆。离校门口不远的水窖位置建成了如今的旗台，高高悬挂的国旗在天空飘扬，站在国旗下，我的眼里闪烁着泪光。
如今没有孩童的身影，更没有朗朗的读书声。新建的四栋、八间教室和两排办公室掩映在翠绿的松柏之中。昔日的土坯围墙换成了砖混墙；坑坑洼洼的土校园已被硬化；操场西边那个承载了一代代胜利人欢笑的戏楼也被翻修一新。
终于在一排办公室的前面，我见到了当年的那棵白杨树，她枝叶婆娑，更加参天。
时光荏苒，岁月如歌。34年前师范毕业，初为人师的我在这里开启了职业生涯。
那些年，学校条件差，全是几间土木结构教室和办公室，但校园绿化很不错。每年春季全体师生一起动手，在校园的各个角落栽种白杨树。
学校所在地干旱缺水，冬春旱季时节每周学校都要组织学生到附近的泉沟里挑水浇灌。由于多年的精心呵护，春去夏来，校园中一排排高低不齐的白杨树总是枝繁叶茂，郁郁葱葱，成了课余时间师生栖息的乐园，风雨中孩子们在树下做游戏，读书。
炎热的夏季，推开一扇窗，在临窗的办公桌前备课、批改作业，微风一吹，杨树叶就会沙沙作响，似一缕音乐，使人放松心情，解除疲劳。秋风吹来，时而有一片片金黄的杨树叶翩翩落下，似蝴蝶翩翩起舞，落到你的案头，好美的画面……
那些年，教师业余生活单调。一下课，老师们就聚集在白杨树下高谈阔论。我们几个年轻教师时不时地进行爬树比赛，更有身强者表演倒挂白杨树的“杂技”，博得同事们的阵阵喝彩。
记得一个冬日的下午，刚刚调来的尕赵老师表演“倒挂杨树”时，脚没挂稳，从树上掉了下来，摔倒在地，半晌不省人事，这下可把同事们吓坏了。幸好身体无大碍，此后的一周多时间尕赵老师一跳一跛地给学生上课。这“故事”在同事们中间流传了很多年，版本越来越夸张。
一排排白杨树静静地守候着校园，颇像历尽沧桑的长者，长年累月地与这里的师生为伍，默默地记载着老师们教书育⼈的故事；它们与寒窗苦读的莘莘学子为伴，静静地见证着他们从童年走向少年的成长过程，也见证着他们从这里起飞，走进更高一级学校继续学习的历程，日复一日，年复一年，春醒夏繁秋黄冬枯，重复着四季变迁的故事。
2001年，学校迎来了再建，校舍和桌椅焕然一新，还配备了电脑、实验仪器和艺体器材等教学设备。听原来的同事们说，这些与师生朝夕相处多年的白杨树被松树、柏树所取代，唯有校园中的那棵白杨树保留下了下来。实在是“幸哉”！给一代代胜利人留住了记忆，留住了乡愁。
新世纪以来，城镇化步伐加快加上学龄儿童锐减，有一批原来充满活力的农村学校缺少生源，有的合并，有的撤销。老师也被分流或选调。胜利学校只留下一位年长的守护校舍。那棵白杨树犹如一位坚守农村学校一生的老教师，依然守护着胜利学校。
有一间教室的门半掩着，我轻轻地推开门，里面摆放着几张半旧的课桌；昔日的水泥涂着黑色染料的黑板被复合材料板所替代。我站在讲台上久久，初为人师的一个个“镜头”闪现在眼前。
1988年一个秋日的早晨，天下着蒙蒙细雨，我用自行车托着铺盖卷儿走了足有三个多小时才到了学校。一路不知摔多少次跤，走进校门时衣服上沾满了泥土，汗流满面，一大群学生围上来好奇地看着这个“山外来客”……
记得第一次上讲台时心里还真有几分紧张与胆怯，但是没想到孩子们却给了我真诚和信任的掌声。面对孩子们那一张张纯真的面孔和一双双满含期待与信任的眼睛，我一下子感到了初为人师的自豪与神圣。
课堂上，听着学生朗朗的读书声，看着学生甜甜的笑脸在崭新的课本映衬下显得愈加可爱。我为孩子们讲故事，同他们一起做游戏，让他们尽情发挥孩子的天性。我用真心换得了孩子们的真情，用心智换取了孩子们的笑容。
记忆中孩子们甚是好学。下课后老师前脚踏进办公室，后脚紧接着拥挤一群请教问题的学生。下节上课聆响时，他们一溜烟地跑回教室。
那些年，“小中专”（中专和师范学校）录取人数是教育主管部门考核学校教育教学质量的主要指标，也是村民们评价学校声誉的唯一尺度。
每年总有三五个初中毕业生考上“小中专”。中考录取发榜的那一段时间，谁家的娃娃考上中专或师范，成了周围几个村子里的爆炸“新闻”，也成了村民茶余饭后最热的谈论话题。常年面朝黄土背朝天的家长们瞬间挺起了腰板，脸上写上了长时间抹不去的欢乐。
有一年，孙家山社的杨彩霞考上师范，家里人从自家羊圈里挑了一只最肥大的羯羊，宰杀后感谢老师。记得村委会王支书是谢师宴的大总理。开席时，他用洪亮的声音喊道“学生给一席（首席）的老师们敬酒……”
每年“六一”儿童节清早，胜利教学片（金滩、盐沟、龙滩）几个村学的孩子们在家长的陪同下敲锣打鼓，从四山八屲向胜利学校聚集。
一年一度的“六一”儿童节欢庆活动在这里隆重举行。整个校园人山人海，先是举行少先队入队仪式，接下来是激烈角逐的田径运动会。操场西边大戏台上各校学生排演的文艺节目同步进行，一个个精彩纷呈的节目博得观众久久的掌声。
……
1992年8月，我去教育学院进修，不得不告别小山村，离开了我的孩子们。民风淳朴，同事热情厚道，孩子天真可爱成了我对这块热土的最深记忆。中途因事也去了几次，距最后一次已二十五年了。
漫步在昔日的校园，在拍照中沉思，在沉思中拍照。期间，自拍了两张留影，镜头中的我已由三十年前未脱少年稚气的面孔，变成了满头银发、躬腰驼背的小老头。
依依惜别“母校”之时，我再次凝望校园中那棵耸立的白杨树，一群不知名的鸟儿正在枝头叽叽喳喳叫个不停……
乡村振兴战略的实施，能否让这所近百年的老校（始建于1938年）再现孩子们的笑声……
2022年10月4日
作者简介
苏延清 高级教师，甘肃省骨干教师，定西市政协文史资料研究员。多篇散文、杂谈、小小说散见于省内外报刊。主编了多部地理教学参考资料，被多家报刊聘为特约撰稿人。著有文学作品集《走过大山的脚印》。
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