张露颖围绕“增强人才培养适应性”作专题交流。孙越 摄

“先有父母心，再做职教人”，这是衡水职业技术学院副院长、研究员张露颖秉持的工作理念。她29年勤恳耕耘于教育事业，从基础教育到职业教育，始终不忘初心、追求卓越，在多项工作中取得历史突破，获得12项国家级荣誉和39项省市级荣誉，她本人也获评“全国三八红旗手”“全国巾帼建功标兵”“河北省三三三人才工程第二层次人选”“市管优秀专家”……

攻坚克难 创新改革勇当先锋

在从事教育工作的数十年间，张露颖怀着对教育事业的无比热忱，将攻坚克难的战场，变成“累并幸福着”的欢乐海洋。2016年，张露颖被引进到衡水职业技术学院任科研处处长。彼时的衡职院正在进行转型发展的创新实践，聚力破解人才培养供需脱节、核心竞争力不足等发展瓶颈问题。她被委以重任，研究攻克如何通过理念、模式、体制创新等，突破人才培养禁锢，增强办学适应性。

张露颖和老师研讨模块化课程体系构建。孙越 摄

上任后，张露颖没有被跨界转型带来的困难吓倒，反而越战越勇，白天，她深入系部与教学一线的老师交流研讨；夜里，就把自己关在办公室研究教育改革的破题之举，加班加点是她的常态。功夫不负有心人，她和团队成员一起创制并实践了“双修双创型金蓝领”人才培养体系，着力解决高职院校人才培养供给侧与产业需求侧不对接的问题，成为高职教育人才培养改革的突破口。

人才培养改革的阶段性成功，并没有让她陶醉和停留，她坚持不断革新，继续奋力谱写地方高等职业院校创新发展的新篇章。

2020年，张露颖被任命为衡水职业技术学院副校长，走上新的岗位，张露颖感觉肩上的担子更重了。据此，她积极推进“三个融合”发展思路，即校园融合产业园、专业融合产业链、课程融合岗位群。同时，她积极探索职业教育服务地方发展的新路径，先后向市委、市政府提交了《以高质量职业教育服务衡水高质量发展——关于我市职业教育发展的几点思考》《加快发展职业教育 推动产业转型升级——以特色专业集群促进特色产业集群高质量发展》等多篇高质量的咨政报告。