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这一年...（散文）
作者‖山茶花开（湖南）
一
又到了写年度叙事的时候了。
从生命叙事的角度讲，一年的书写已经接近尾声，而年度叙事作业，只是在生命书写的一个节点处进行必要的反思梳理。
年度叙事乃是另一种形式的显现。我们通过书写再次复活这一年的欢乐与痛苦，收获与损失，意义与虚无，并依据自己的愿景予以价值评定，而通过评定，愿景本身也再一次从遮蔽中清晰起来。
书写是一种记忆。这种记忆使人成为历史的人，使生活不再成为一次性的，而成为生命向前发展的资源。倘若没有书写（包括口头的“书写”，即讲故事传统），记忆往往是短暂而不稳定、纷乱而不可靠的。也就是说，它无法使人形成稳定的根基。正是通过书写，经验一层一层地凝结为沉积岩，人栖居于大地之上才具有某种可靠性，并且不会总是可悲地重复曾经犯过的错误。
但更重要的是，书写是一种创造。因为书写不是还原所谓的“历史”，而是为了未来而对历史进行的一种基于对话的理解和解释。这种理解与解释中，自然而然地包括了一种创造，我们超越历史创造或尝试创造一种更广泛的可能性，并将经过选择、理解、解释的历史编入这种可能性中，使之成为其中一个必然的乐章。换句话说，我们是通过梳理历史而谋划未来。
所以，当我们拿起笔来，必然地——
我们要像一个生命的裁缝，拿起剪刀裁减这一年的时光之布，无论它对你而言是岁月还是日子。而任何优秀的裁缝，裁减布料时总有一个适合的衣服的原型，此即是愿景。裁减掉的，可能是许许多多的为一些不必要的目的而消费的日子；留下来的，则可能是一次次艰辛的挑战，挑战的成功与失败，以及或不期而遇，或精心谋划的庆典，也可能是那些突然遭逢的重大事件，外在的或心灵的。
就像裁缝要触摸和感受身体的曲线一样，我们也必然地要不断地寻找故事的节奏与断裂，并化“纹”为“文”。从这个意义上说，写作的剪裁，是依据主题（愿景）对材料的处理。显然，这需要对自己的生命进行持久的倾听，然后反复地琢磨，并提炼成文，甚至成为一首风格迥异的诗歌。
这诗歌，既是叙事诗又是抒情诗，是我们的生命穿越岁月后唱出的深沉的歌声…
二
有人说，我实在太忙了，无暇书写。
是的，我们常常不是自己的主人，本来应该我们控制事务，但因为我们自身的软弱或惰性，我们常常被事务控制，成为工作摆布下的不自由的机器。换句话说，生命的桌子太乱了，以至于影响了生命的效率和方向，但是我们忙于在混乱的桌子上寻找物件，却没有时间来整理桌子本身。
更深的真相或许是，整理生命的桌子太耗费心力了！因为整理本身是一种逼迫，逼迫我们必须进入思考，——除非你是写应付性的期末(年度)总结。这种思考，本质上是一种整理、反思和谋划，以便让每一件物品（事物）如其所然地物归原位。
如果说，期末总结只是一种事务的罗列的话，那么年终叙事则不是。叙事在本质上是讲故事，讲自己一年来所经历的起承转合。生命已经在这一年的岁月中流淌过了，我们需要洞察到那些转折处，滞涩处，充沛处，然后勾勒出一条活的河流来，甚至，比真实经历的生命更为真切，更为神似。
应付性的书写是没有力量的，书写的力量源于行动本身的力量，也源于对行动本身进行反思的深邃与宽广。
所以，请你拿起笔来——
写下这一年来那些惊心动魄的遭遇，它可能是一次调动或漂泊，是与你服务对象的一次冲突，是一次深刻影响你的工作外出调查活动，甚至，只是一封信甚至微信甚至qq甚至一个电话，是一次难忘的谈话。
写下这一年来那些难以忘怀的阅读，它可能是一本或几本特别镌刻进你生命的书籍，虽然，你这一年来可能读过许多书籍，但只有某一本或几本书籍，才是真正和你相互驯养的“玫瑰”，记下它们，让那许许多多的只是相遇却未驯养的“玫瑰”仅仅成为背景。
写下这一年来那些让你欣喜或纠结的课程故事，或许，你在某一刻突然领悟了教育的或教学的部分奥秘，或许，你终于成功地在某个方面获得了突破，在教室里享受到了久违的幸福，甚至，你只是开始做课程，怯生生了做了第一个“爱因斯坦的小板凳”。
写下这一年来那些让你难忘或遗憾的学习经历，你选修了什么课程？你经历了怎样的学习？你从中增强了怎样的经验？或者得到了怎样的教训？
……
最重要的是，要带着爱与痛去书写，用生命去浇灌文字，直到它们在你的泪水与笑声中活起来！
我们需要不断地练习书写，所以，请珍惜年度叙事，让它成为我们生命，或者说，成为我们的职业世界乃至于整个生活世界的无蔽的显现。
小心翼翼地剔除情绪的石子，让情感的水流自然而然地宣泄；锄掉那些无关紧要的日子，让真正丰盈的岁月得以显现；依据愿景来剪裁一切，使方向清晰，主题鲜明。
最后，别忘记保留那些最深的痛与欢乐，它们是岁月凝结而成的最美的珍珠…
写於2022年12月某一个灵魂的夜晚
作者简介：周丹，笔名山茶花开，高级教师。湖南长沙人。湖南省诗协会员，市区作（诗）协会员。《青年文学家》作家理事会理事，湖南长沙分会主席。《青年文学家》《小溪流》《教师》杂志签约作家。数百作品见《读者》《十月》《速读》《诗刊》《绿风》《鸭绿江》《青年文学家》《启明星》《中小学音乐报》《随笔》《杂文月刊》《教师》等报刊杂志。小小说《背影》获《青年文学家》比赛“特别奖”。
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