从三尺讲台到一方屏幕，改变的是场所与形式，不变的是使命和担当。线上教学，是对老师教学能力、网络技术驾驭和运用的考验，同时也是对学生管理、家校沟通能力的考验。为加强教师之间的沟通交流，更好地交流分享在线教育经验做法，保证疫情防控期间的线上教育质量，12月7日下午，许昌市第三高级中学召开高二年级线上教学经验分享会，

　　在这次线上经验分享活动中，高二年级老师“八仙过海——各显神通”，分享了丰富多彩、高效实用的线上教学经验与方法：

高二数学教师郑琳：上课形式多样化。多种直播形式：视频会议、课堂直播、小班课；多种上课方式：学生来当小老师、多人连麦齐讨论、视频图片当素材、随机签到查笔记，不同的形式激发学生参与课堂的兴趣。

　数学教师刘飞飞：评价及时正引导。将课堂问题分层设置，提前预设提问名单，让学生积极地参与到课堂的教学活动中。

　　课堂上利用互动面板、连麦等方式做到有计划，分层次，人人有题可答，及时肯定学生。作业批改时展示优秀作业，为学生指明努力方向，促使学生在激励与鼓励中不断进步。

　高二语文教师史亚蒙：线上教学，首先需要转变教学观念，无论是备课还是上课期间，我们都要心中有学生。在备课时，要设计学生的活动，还要根据课堂内容，设计与学生互动的环节。课堂上给学生多一份信任，适当的“留白”，有利于学生停下来吸收、深化。

　高二历史教师杨玉珂：加强教学管理，将会议模式和直播模式相结合，通过视频、创意作业等多种手段去调动学生的学习积极性。

　　武帅超副校长总结前期网课情况，对全体任课教师的辛勤付出、尽职敬业给予充分肯定，同时号召全体教师继续努力，守好特殊时期的“网课”阵地，努力探索方法，打造高效的线上课堂，同时提出，体育老师利用体育课堂、线上运动会督促学生运动，保障居家期间学生身心健康。班主任要注重班会疏导，做好家校沟通，树立家长榜样。

　　最后，闫大龙校长对高二年级线上教学寄予厚望，同时指出网课期间班主任要提醒学生和家长做好防护，老师们应通过班会课和学科课堂做好学生的思想工作。网课是考验人的关键时期，是冲出黑马还是陨落星辰，关键在屏幕后的努力。教师应狠抓课堂，持续跟踪，与学生交流谈心，做好差异化教育，转化“忍受、难受”为“接受、享受”。同时联动家长，调动一切可调动的力量支持线上教学。

　　同心抗“疫”，用爱护航。云端相会，虽无法面对面，但隔着屏幕都能感受到老师们火热的爱心，在这个特殊时期，许昌市第三高级中学每一位老师就如一束微光，而微光聚集在一起就是激发教育的万丈光芒！相信在大家的共同努力下，一定会打赢这场“战疫”，早日相聚美丽校园。