秋 阳 (韩也)
我喜欢秋天。喜欢秋天的天空,辽阔而明丽;喜欢秋天的山野,那斑斓的色彩美得无法用语言形容;最喜欢的还是秋天的阳光,温润诱人。
站在秋天的原野,那秋阳幻化出的色彩令人心迷。在这光辉的笼罩里,整个世界都是呈现出梦幻般的美。在这美的怀抱里,你会觉得心是甜的,目光是醉的,就连呼吸都会感受到浆果蒸腾出的清香气息。快要熟透的稻谷,在阳光中舒展身姿,黄绿相间的衣裙随风摆动,那份沉稳的素雅之美,胜过夏之叶,春之花,不信将几株稻穗放入黑陶瓶中,装饰挂有字画的书房,在满室秋的氛围里,那份季节的美浓烈而张扬。
闲暇时,穿一身牛仔衣,到布满秋阳的操场上放松一下自己,伸展开那被工作间的桌椅和笔挺西装束缚太久的身体,舒舒服服席地而坐,迎着金色的阳光,看孩子们在草坪上奔来跑去,听秋虫在微风中呢喃。抬头是那碧蓝的天空和舒展的云朵,这时拿一份报纸随意读读,不必太挑剔报章的内容,只读这意境,就足够让人陶醉其中了。
记得儿时,每年秋天,会和小伙伴们一起去郊外拔草,装满大大的麻袋,用车推回学校,晒在校园的广场上,待到有足够的干草,找一个明朗的午后,我们用木棍将干草细细敲打一遍。然后,女班主任老师铺下席子,用粗粗的生力布剪裁缝制,我们在旁边的球场上打篮球玩游戏。广场上散发着干草的气息,偶尔有风吹过,校园的院墙上四季豆的叶子簌簌作响,有花及枯干的叶子落下。慢慢西斜的太阳,用魔法般的光束,巧妙地给校园涂上一层柔柔的金红色,班主任在这金色里就化作童话里的主角。她边飞舞着手中的针线,边跟我们聊天,有时也会讲故事。这时我们总会安静地听着,不再打闹,等故事讲完,大而软的草褥便做好了。那些冬天,宿舍里同学就是靠这个厚厚的草褥,加上一床被子度过的。那些淡绿色的干草,待到来年春暖时,带回家可以做燃料,烙出香香的千层饼来。好心情的时光总是难得,正因如此,那每年一次秋阳中,班主任老师做草褥的情景,就生动地留在了我们的记忆深处:带笑容的班主任老师,乖巧伶俐的小学生,风中的四季豆,干草的香味,都笼罩在秋阳那梦一般的色彩里。而今,我们早已不用再做草褥了,就连棉褥花样也翻新了许多,但那记忆里的色彩,随着岁月的流逝,越发显得柔和而圣洁了。
夕阳无限好,只是近黄昏。曾受古文人的影响,太多地去品味秋的那缕愁绪,就连秋天的阳光,也多是枯藤老树以及孤独旅人的背景出现的,古代词章中很难读到描述秋阳那童话般美好诗句,那只是文人墨客们思绪的写照,并非秋阳的真正的色彩。
秋天的阳光,生动如朝圣者的脚步,烂漫如诗人的目光,温暖如长者的手掌,她总是似柔美的舞者如约而来,又飘然而逝,在岁月的更迭里,生动着这多情的季节,抚慰着沧桑的岁月,这就是我心中秋阳的风采。

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