



静宜,女,山西太原人,中共党员,美篇优质作者。退休前为高校教育工作者。静宜平日喜欢以文字形式表达自己的心情与感受,喜欢阅读美篇编辑的早茶与晚报。兴趣爱好广泛的她利用退休生活的自由时间,每日进行瑜伽锻炼与钢琴训练,也喜欢唱歌与游泳。且行且悟且珍惜,力求打造美好的自己。
静宜,其优秀的散文闻名于美篇平台,其现代诗亦颇有水平。今选其新作散文一篇,现代诗三首,呈于大家,敬请欣赏!
现代诗/祭英雄刘泽军
文/静宜
远方跳动的烛火
闪耀着一片璀璨
从杭州返山西
烛光一路辐射着
刘泽军
你举起烛火
伫立在时间的高点
照亮着每个人的内心世界
时间 生命
你的灵魂燃烧着
视频里浮现的
一幕幕故事告诉人们
你是英雄
你二十岁的生命
在时间永恒的河流里
划定了永生
听着你的故事
人们无不泪流满面
熊熊的大火烧毁了你的身躯
却烧不毁你的故事
你的事迹伴着夏日的火热涌来
在遥远与漫长的时空里发光闪焰
你深深地活在人们的心里
眼泪 心笔
一瞬间
记录下哽在喉咙里的声音
时间 能量 空间 生命
一寸山河一寸金
你宝贵的生命
献给了山河
献给了夏日的万绿
夏绿丛中你最青
方山岭上鹰常萦
层层草木暗拭泪
簇簇涌现耸根劲
现代诗
千年忠烈魂撼世,端阳屈子代代祭
文/静宜
历史的神力
对充满血色的豪志
有所分辨加以阐解
那些承载万古的故事
早已织成永不褪色的种原
再生 再忆
我们又一次在怀念中
追逐着汨罗江上浮起的光焰
上苍创造了生动的自然
为生命设造了不同的栖息之地
汨罗江反成了屈子的永生世界
他没有舍此就彼
撑起一片蓝天
依着楚地的山水寸步不离
一生的追逐
梦想没能得到升迁
身难摆脱奸人划定的圈地
而逃往辽阔甚远
志无投路
宽阔的思想却如风一般
与日月共存
与星辰同行同移
一代一代人接受着千古传下的
精神启示
无法焚毁的故事
无法越及的豪志
神圣的思想踏过每一寸土地
其力量与世通贯同遗
被迫无奈
屈原悖弃了枯燥的境地
复活的官能
一跃解透了腐朽的符记
镇定了内心沸腾的血液
与汨罗江一起奔流于世
文字举起的盾牌
抵挡了软弱
呈现了不曲
绝境中充沛了追随不放的
刚烈与方寸
让世世代代的人
听到了大宇宙的声音
他借周围自然之力
揭开了那段历史的秘籍
他不想屈服于腐朽
又不能关闭其灵魂
官能阻塞 心灵却不死
他避开内心的哭泣
在旭光中将尘埃荡涤
永久地平静地站立江边
在人生的夜幕降临前
最后一次也不忘巡环故地
江水涛声与万籁和鸣
响彻天地
其壮志豪情把历史
根植于充满希望的
新的国地
生命陨落之时
他把人间的苦衷一概承当
愤然改篇翻页
以特殊的别离
无限循环了历史的故事
佩剑握卷
光焰一闪而成千古万世
端午龙舟
叶草米粽
铸成永恒纪念的主题

现代诗/芒种
文/静宜

层层叠叠的花草植被
这便是夏的世界
芒种节气
揭开新一轮的仲夏之谜
认识时光的运行
接受自然的启示
万物打开的力量
推人驰鹜远方
火热的生机
涌起的光焰
在垄脉间盘旋
在时空间升阔
永恒的自然
交织的经纬
给人以无限的启迪
虽藏身一角
却可通过心灵打开的窗口
贪婪地向
大自然的馈赠挖掘
在丛集之处收纳
破楼宇砌成的高墙
在局促其间
尘逅山水田园
站在一个个崭新的未知门边
四季节气的触须
为我们充当钥匙
将景色拨动到我们的眼前
万物卷曲又舒展
千姿百态的启迪
照进心底
时光闪烁的晶莹
新的一天天
总是引我们向着新的景地
让耳目注倾新的世界


散文/致高考致考生
文/静宜
打开一片一片的荒原,注入勤奋的种粒,长出一枚枚新的芽叶。努力若春雨向垄垠洒下绿丝芳香。熙熙攘攘的青春,知识粉饰的异彩重重。
你们的每一次呼吸,都吞吐着向上向前的动力。逐册逐页的攻读,紧贴在字里行间的是足够的努力。你们托起的梦想,在一张张虚拟的字格卷面里要填充昨日的扎实。在空旷的行列距间处,要书写深厚的朝夕。
一支笔,一叠卷,一代你们纵横融汇一堂。晴暖抚育,明火燃炼,身心闪烁着光亮。 你们一个个若鹰展翼奋飞,不断把理想追从。纸墨里的无数起伏,激荡着十年之多的时光频率。血液循环奔流,流转着岁月赋予的沉淀。大地凝翠,青春的面孔壮游于六月之初的美好日子,赶着啜饮知识永恒的主题。
为了致敬过往与远行的自己,你们承受了无数个日日夜夜的奋勉。记忆的饱囊,蕴藏着知识之力。为了那光阴的每寸铿锵,为了那垄脉的每缕芬芳,你们将一切交付于桌兜堆砌的书籍。如今,小心翼翼地捧起心中默念的心愿,嵌入笔端,抒入特殊的卷案。
六月欣欣向荣的景象,缀的大地满溢葱茏。
祝你们一切顺安,美好属于你们!


【萍水相逢老师的评论】
——赏评静宜老师《致高考致考生》
《致高考致考生》这首现代散文诗,是诗人静宜最近创作的又一首精彩佳作。诗人满怀深情,语重心长,循序渐进将高考考生的心理状态描述得淋漓尽致,对高考考生寄予厚望。
第一节:开篇诗人言简意赅,语言朴实无华。擅长运用修辞手法,追溯源头展示对知识的追求和渴望。打开一片一片的荒原/注入勤奋的种粒/长出一枚枚新的芽叶/努力若春雨向垄垠洒下绿丝芳香/熙熙攘攘的青春/知识粉饰的异彩重重。
第二节:着重描述悠悠学子为了实现自已的梦想,只争朝夕刻苦学习的精神。书山高百尺,手可摘星辰。极力赞扬用知识武装自己,去实现人生价值。你们的每一次呼吸/都吞吐着向上向前的动力/逐册逐页的攻读/紧贴在字里行间的是足够的努力/你们托起的梦想/在一张张虚拟的字格卷面里为了理要填充昨日的扎实/在空旷的行列距间处/要书写深厚的朝夕。
第三节:诗人运笔行云流水,袒露心扉。阐述了十年寒窗苦读,只为这一刻崭露锋芒。在同一起跑线上飞翔,在熙熙攘攘的众人面前健步踏过独木桥,追逐梦想,意味深长。你们一个个若鹰展翼奋飞/不断把理想追从/纸墨里的无数起伏/激荡着十年之多的时光频率/血液循环奔流/流转着岁月赋予的沉淀/大地凝翠/青春的面孔壮游于六月之初的美好日子/赶着啜饮知识永恒的主题。
第四节:真金不怕火炼,一代天骄纵横考场完成使命,感恩父母良苦用心。语言精练,扣人心弦。一支笔/一叠卷/一代你们纵横融汇一堂/晴暖抚育/明火燃炼/身心闪烁着光亮。
第五节:不负重望,争分夺秒放飞梦想。抒写考生内心世界,慷慨激昂。为了致敬过往与远行的自己/你们承受了无数个日日夜夜的奋勉/记忆的饱囊/蕴藏着知识之力/为了那光阴的每寸铿锵/为了那垄脉的每缕芬芳/你们将一切交付于桌兜堆砌的书籍/如今/小心翼翼地捧起心中默念的心愿/嵌入笔端/抒入特殊的卷案。
第六节:节尾紧扣主题,美好的未来属于有知识有抱负的有志青年,预祝考生步入更高学府深造,实现每个考生的远大理想。六月欣欣向荣的景象/缀的大地满溢葱茏/祝你们一切顺安/美好属于你们!
整首作品,语言清和,细腻如微,意境深远,像一个考生家长对儿女寄予着无限期望,盼望着金榜题名而心花怒放。读之令人感动。回味无穷。





