为推进“双减”政策的落实，提高课堂教学有效性，助推教师专业成长。3月18日，惠济区金洼小学科学组老师在教研组长胡珂老师的带领下进行本周的教研活动。

活动第一项：由李娟老师进行阅读分享。她从核心素养、核心内容和教学策略三个方面分享了对《小学科学关键问题指导》这本书的感悟，教师应该从低年级开始逐渐培养学生良好的倾听、记录和发言等科学习惯，在每节课进行严格要求和训练。

接着，教研组成员研讨了各个年级的科学作业设计。首先，李娟老师对三年级作业设计进行简单汇报分享，然后，老师们集体学习了其他学校的优秀案例，大家各抒己见，从不同角度提出自己的见解。最后，教研组长胡老师指出作业设计要突出层次性、创新性，老师们要不断丰富作业形式，培养学生科学素养。

最后，王智会老师分享了自己对新课标的一些学习心得。新课标更注重学生核心素养的培养，因此，在今后的教学中，该校科学教师要在“学为中心”理念的指引下，不断提高教育教学质量！(张红刚  通讯员/李娟)