《我们是光荣的人民教师》
作者：陈又兵
编辑：诗词中国
我们是光荣的人民教师
作者：陈又兵
我们走在人民教师的行列，
我们的心头奔涌着青春的热血。
我们的肩上担负着光荣的使命，
我们的脚步紧追着时代的列车。
我们的信念坚定执著，
要永远为孩子们照亮，
愿辛勤的汗水浇灌出丰硕之果。
作为新时代的人民教师，
我们要前进，
我们要跋涉，
我们要奋斗，
我们要开拓。
一个普通人民教师唱出的心歌，
这首歌的名字叫做：
“我们是光荣的人民教师”
或许，有的人会说，教师太平凡了，我怎么说呢？教师的工作是平凡的，而教师的本身决不是平凡的。
工厂里有工人，机关里有干部，田野里有农民，课堂上有教师……这是社会的需要，这是分工的不同，朋友，从这点说，教师的的工作是何等的平凡。
可要知道：教师是在塑造人的灵魂，耕耘的土地是学生的心田，撒下的种子是便是智慧和能力的的最初生命，他不停的浇灌的水源便是他辛勤的汗水，正是无数的汗滴使得他的希望变成现实——一粒粒种子生根发芽茁壮成长！
倘若把道德、学识、情感、观念、意识……比喻为基石，那教师的成功就是在这样的基石上建起的金字塔。若用蜡烛、春蚕、阶梯、蜜蜂的引喻来赞美人的美德，那教师的伟大——不仅仅只具有这样的美德，而且能从他所教的学生中找到满意的答案。
或许，你会说教师太清贫了，平均工资也才几千块，的确，教师的物质不是那么丰富，那谁又有教师的精神财富丰富？
从哲学家那里学会了冷静，从诗人那里找到了热情，从战士那里学会了坚强，从工人农民那里懂得了本色，从母亲那里领悟爱的伟大，从孩子那里看到了希望的光芒！
这就是充分的事实与真理，每一个平凡工作者，乃至将军、科学家、领袖……他们所有的精神财富，都无不含有教师的汗水，如果能用数字来统计精神财富，那怎能没有教师的一份！
或一、或二……或许有人会说，教师容易衰老，教师的青春是无限的，额头上的皱纹，是岁月刻下的痕迹，两鬓斑白的头发，是劳苦功高的见证。
如果说孩子的成长是父母生命的延续，爱的发展，那教师胜于父母，他不是一个两个孩子！而是一届又一届，一批又一批，一代又一代。
如果孩子、学生是人类的太阳，那托起太阳的人便是教师，倘若年轻是指人的内心感受，那教师是自然觉得永远年轻！
人世间书声、歌声、笑声最好听，凡是有教师的地方，都会书声朗朗、歌声袅袅、笑声甜甜……给人美好的享受！
为中华崛起，为民族复兴，不玩佳溪水，不种闲桃李，再洒真情，多作贡献。
我们是光荣的人民教师！
