立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。
--题记 
我校于2021年9月23日正式引进了“从个体出发新教育”和“三标课堂”,迄今为止,已经有68天。就是这短短的68天,我校发生了翻天覆地的变化,从一开始老师的—头雾水,学生的摸不着头脑,到现在的老师得心应手,学生乐中学、学中乐。
前些天,我校召开了“小老师大学开学仪式”,有些人便会问了:
何为“小老师”?
因为在“三标课堂”的创始人孟国泰先生眼中“个个都是小老师,人人都是好老师”,说到了这里,前面的疑问便有了答案。
“小老师大学开学仪式”令我印象最深的便是孟国泰先生提出关于“立志”的一个话题,大会开始,孟国泰先生结合了自己的亲身经历介绍了如何立志。
从他小时候的立志走出大山,到中学时期的志向当一名教师,当了教师之后的志向是当教育家。他带着这个志向一直地走下去,直到现在,那个想当教育家的孟国泰先生,已经成为了著名的教育改革家。为此,他自己还在这段艰辛的路上悟出了“心想,事情不一定成,但心不想,事情一定不成”的人生哲理。
随后,他邀请了三位学生代表分别畅谈了自己的志向。
当他们一一道来后,孟国泰先生只是微微一笑,然后,他说,三个人所定的志向应该是“大洋彼岸的哈佛大学”,而不是什么“忻州一中”。此话一出,会场上的人无一不感到震惊,但是在短暂的震惊后,会场上响起了雷鸣般的掌声,这掌声不仅是送给孟国泰先生的,更是送给那些有远大志向的人的。同时,他也送给了会场里所是有人一句话:
“一个人的目标有多大,动力就会有多大!”
话毕,孟国泰先生再次转过身重新问了那三位小老师代表,他们的志向是什么?这次,学生代表说的志向与刚才的截然不同了,他们的志向更加远大,更加宏伟,而且在说话时语气也多了几分铿锵有力,几分自豪。
接下来孟国泰先生又送给我们一首《立志歌》:
立国先立人,立人先立心,立心先立志;
志立则心立,心立则人立,人立则国立。
他带领着会场里所有人朗诵着“立志歌”,同学们一个个神采激扬,台上的孟先生露出了欣慰的笑容。
对于“立志”的人,古今中外就有许多人用自己的人生来完美地诠释了“立志”。
唐朝大诗人李白,小时候的他并不喜欢读书,一天他趁老师不注意又偷偷溜出门去玩,当他走到山下小河边时,看见了一位老婆婆在石头上磨铁杵。他很是纳闷,便问:
“老婆婆,您磨杵干什么?”
当他听到“要磨成针”的回答后,吃惊地反问道:“这怎么可能?!”
老婆婆说:“只要天天磨,铁杵总会磨成针的。”
李白听后,心生惭愧,转身跑回了书屋里读书去了。
此后,他以“只要功夫深,铁杵磨成针”为座右铭,激励自己发奋读书,终于成为了一位伟大的诗人。
从李白的故事中,我明白了志向应从小树立。
另一位被称为“民族魂”的鲁迅先生,他从小便立志读书。
一次他用学校的奖章换来了书和一串红辣椒,每当晚上寒冷难耐时,他便会摘下一颗辣椒放在嘴里咀嚼,直到额头被辣得直流汗。他就是用这种办法坚持读书的,最终成为了一代文学家。
鲁迅的故事告诉了我们:人生不仅要立志,更要付出实际的行动来为自己所立的志向努力奋斗。
美国著名的教育家、慈善家海伦·凯勒也是一位典型的例子。
在海伦·凯勒还很小的时候,一场高烧夺走了她的视力、听力和说话的能力。后来出现了一位影响她终生的沙莉老师,她教海伦写字、读书,教她说话的能力。在沙莉老师的影响下,她渐渐地学会了写字、写作、说话,其中,她写的《假如给我三天光明》让她名声大振。
海伦·凯勒的人生经历告诉了我:人要有志向,才能不断地进取,不断地成长,最终超越自我。
诸葛亮说:“非学无以广才,非志无以成学。”他告诉我们:人活一世,不能没有志向。人若没有志向,就很难创造人生辉煌。
总之,志向是人生路上的“引路人”。我们只要有了志向,就会不断朝着这个志向去努力,去奋斗,去提升自我,去超越自我。
作者:杨瑞森(育英学校96班小老师)
编辑: 焦振

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